领导干部讲话要有新意

王玉堂

讲话是人的本能，也是表情达意、沟通交流的重要手段。对领导干部而言，“讲话”更是一项不可或缺的基本功。今年3月23日，国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发表了题为《顺应时代前进潮流，促进世界和平发展》的重要演讲，他在阐述“各国和各国人民应该共同享受尊严”时，强调“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”，以说明“一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权”。这番话不仅十分贴切、朴实，而且极富新意，充满了智慧和哲理，给人留下深刻印象，被现场学生归纳为“鞋子理论”。

法国大作家雨果说：“语言就是力量。”语言是思想的“外壳”，语言的背后其实是思想，是知识，是修养。正如习近平同志曾强调的那样：“能不能讲出新意，反映一个领导干部的思想水平、理论水平、经验水平以及语言表达能力。”西方有句名言说道：“第一个把女人比作花的是天才，第二个把女人比作花的是庸才，第三个把女人比作花的是蠢才。”中国也有句古谚：“好话重三遍，鸡狗不待见。”这些都意在说明：再好的讲话，再优美的语言，说得多了也没有人愿意去听。因而，领导干部讲话必须要有新意，就是要力求思想深刻，不落俗套，不人云亦云；就是要少讲“普通话”多讲“地方话”，少讲“书”话多讲“人”话，既不重复别人，也不重复自己，让人听了感觉新鲜、实在、管用。那么，怎样才能讲出富有新意的话来呢？

一要勤于学习。理解是表达的基础，理解得深刻才能讲得透彻、说得清楚，让人听得明白。一个称职的领导干部必须是一个善于学习的人，努力学习与自己工作领域相关的东西，打牢理论功底，增加知识储备，这样说起话来才能旁征博引、信手拈来，有观点、有见解，真正能够吸引人、打动人、鼓舞人。毛泽东一生酷爱学习，无论在炮火纷飞的战争年代，还是在任务繁重的建设时期，无论条件多么艰苦、环境多么恶劣，他都从未间断过读书。正是这种长期勤于学习、善于学习、嗜书如命的良好习惯所奠定的坚实理论功底，才成就了一代伟人。

二要勤于思考。“学而不思则罔”，要坚持学以致用、用以促学、学用相长，对现实中的一些重要情况、重大问题，特别是基层群众的生动实践和鲜活经验，经常性地进行理性思考、提炼和概括，形成自己的观点和见解。“新”由“心”来，言为心声。讲话前，对讲话的内容事先要进行缜密思考，形成基本的思路和框架，即使是旧主题也要有新思维、新角度，旧观点也要有新材料、新论证，旧材料也要有新概括、新见解。对讲话的重点内容，要字斟句酌，反复研究、思考，反复比较、推敲，反复提炼、升华，增强逻辑性和针对性，彰显语言的力量。斯大林曾这样盛赞列宁的讲话：“只有列宁才善于把最复杂的事情描写得这样简单和明确，这样扼要和大胆——他说的每一句话都是一颗子弹。”

三要勤于实践。实践出真知，锻炼长才干。讲话的本领既要从书本上学，更要在实践中炼，俗语“台上三分钟，台下十年功”说的就是这个道理。戴尔·卡耐基是美国著名的人际关系学大师，也是西方现代人际关系教育的奠基人，被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师。事实上，他并没有演讲的天赋，曾先后参加过12次演讲比赛，均以失败告终。面对失败，他曾想到过自杀，但他没有就此沉沦，而是千方百计地寻找各种机会，锻炼自己的演讲能力。终于，1906年，一篇以《童年的记忆》为题的演讲，使他获得了勒伯第青年演说家奖。这是他第一次成功，这份讲稿至今还保存在瓦伦斯堡州立师范学院的校志里。由此可见，实践是最好的课堂。作为领导干部，要经常深入基层、深入群众，虚心拜群眾为师，向群众学习，在与群众的互动交流中培养感情、锤炼作风、启迪智慧、增长才干，努力掌握做好群众工作的本领和方法，善于运用群众喜欢的语言和表达方式去讲话。这样，讲起话来才能有底气、有新意、有感染力，群众才能听得进、记得住、感觉好。

责任编辑：刘芳玲