让教师“自信”之花绽开
2014-05-30顾汝群
顾汝群
【摘要】 本研究针对一些教师在日常生活或工作中不够自信,影响了工作质量和效率。笔者本着树立教师在专业成长中的自信为目的,通过理论与实践,让教师在工作或生活中树立自信。
【关键词】 教师 自信 树立
【中图分类号】 G625.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2014)05-121-02
引语
我们经常说要有自信,那么具体概念又是怎样呢?自信,简单来说,就是一种积极性,一种自我评价的积极态度。没有自信的积极,是软弱的、低效的积极。
我们经常谈论如何提高小孩学习的自信,却极少关注教师的自信。个人认为:教师没有自信,教出来的学生的自信也不足!因此,教师的自信也非常重要!下面具体说说教师信心的重要性:
一、树立教师自信的重要性
(一)自信是开发潜能的前提
人人都有巨大的潜能,最通俗的科学分析表明,我们的大脑仅被使用了百分之十。
1960年,哈佛大学的一位博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验:这位博士随便找了一些教师,但是告诉他们是本校最优秀的教师,找了最优秀的三个班学生由他们教,相信他们会取得好成绩。
一年以后,这三个班的学生成绩排在整个学区的前列。为什么会出现这种情况?正是博士所料到的:这三位教师都认为自己最优秀的,学生也最高智商,因此对教学工作充满了自信,工作自然非常卖力,结果肯定非常好!因此,自信是激发潜能的最大法宝。
(二)自信会使你创造奇迹
一个人成就的大小,永远不会超出自信的大小。自信就是力量,奋斗就会成功。古往今来,每一个伟大的人物在其生活和事业的旅途中,无不是以坚强的自信为先导的。拿破仑就曾宣称:“在我的字典中没有‘不可能。”正是因为他的这种自信激起了无比的智慧和巨大的能力,使他成为一代名将。
(三)自信是成功的秘诀
只要我们坚信“天生我材必有用”,只要我们把自信杠杆往前提速,只要我们将诚挚的信念向成功发动冲击,那么我们就一定会取得成功!
因为自信能产生一种强大的推动力,使你坚信自己能攻破任何艰难险阻,扫平一切暗礁浊浪。自信是人生重要的心理状态和精神支柱,是一个人行为的内在动力,是自我成功的动力源泉,只有自信的人才有可能在成功的路上健步如飞。
自信既然这么重要,那么怎样树立我们的自信呢?
二、如何树立教师的自信
(一)坚信自己
只有先相信自己,别人才会相信你!一个人在自己心目中的形象一旦获得提升,他走路的姿势、举止无不显示出自信,从气势上表现出可以自己做主并且冲劲十足。如果每个人都像哈佛实验中的教师那样自信,那么我们大脑的潜力都可以得到充分地发挥,这样的你比世界上最聪明的科学家、艺术家和天才都更聪明。
(二)保持身体健康
这一点特别重要。身体是一切的本钱,有健康的身体才可以上班,才可以出色地完成工作,因此健康的身体也是自信的本钱!
德国的大哲学家康德是西方哲学史上特别著名的人物。康德生来身体不好,可是他居然在那个年代活了八十多岁。
他的长寿的秘诀是什么呢?用他的话来说就是:我相信自己是健康地活着。他明明身体不太好,但是他把自己看成一个健康的人。相反,很多身体没毛病的人比他短寿。康德的自信,让他在人生道路上留下了很多著名的哲学书,成为人类历史上最伟大的思想家之一。
我是怎样训练自己的自信呢?下面谈谈一些简单的个人训练方法:
方法一:大声讲话
我们当教师每天都要说话,而且说的话绝对不会少于演讲家!因此,我们要自信,先从大声讲话开始,训练表达的自信,是建立完整自信的一个特别好的突破口。我们一定要敢张嘴,一定要放开音量。人多场面不敢练的话,就先从人少的场面练,当人面不敢练,先面对镜子自己练。以前的我是一位不敢说话的人,但是现在我也可以在几百人面前演讲!这就是训练出来的,不是天生的!
方法二:装饰自信的形象
自信也要有个自信的形象,因此,要给别人一种自信的力量,首先要从调整我们的基本姿势开始。无论我们在生活中,还是在工作中要首要任务就是抬头挺胸。
我们有没有注意到,在很多场合,自信的人抬头挺胸,自卑的人低头弯腰。反过来,抬头挺胸容易带来自信的感觉,低头弯腰容易带来自卑的感觉。因此,我们要自信就先要从抬头挺胸开始,装饰自信的形象。
方法三:正面的自我描述
要不断地在生活中描述自己:讲健康,自己就健康;讲自信,就有可能变得越来越自信。如果觉得自己没什么长处,我们可以这样对别人讲:我觉得自己别的优点不多,但是我有一个优点,我很自信。我做事情也可能没有这个方法那个方法,但是我始终自信地去做。
因此,我们大胆地正面地描述自己,对自信的树立特别重要。
(三)创造一个充满自信的环境
狼孩因为生活在狼群中而成为狼孩,因此,我们也要生活在自信的环境中,自信才能更充分发挥出来。我们可以在自己的家中,或办公桌旁边贴上让自己信心加倍的标语或鼓励性语言,如自信是成功的必要条件;自信的人最美丽;Icandoit.等鼓舞人心的话。当困难出现时,当我们面对各种挫折时,我们就大声地读读这些激励性的语言,总会带来许多帮助!世界上最大的敌人是自己,让我们从今天开始,行动起来,点亮自信的灯,迈向成功的路吧!
[ 参 考 文 献 ]
[1]《好态度成就好学生》李韦遴,西南师范大学出版社,2009年6月,P191——用鼓励建立自信.
[2]《发展心理学》林崇德,人民教育出版社,2008年3月,第九章到十一章P396-512.
[3]《人性的优点》[戴尔·卡耐基],天津社会科学院出版社,2007年5月第五章——不要为批评而烦恼P246-265.
[4]《人性的弱点》[戴尔·卡耐基],天津社会科学院出版社,2007年5月,第二章——如何使人喜欢你P54-111.
[4]《教育心理学》张大均,人民教育出版社,2006年12月,第十二章教学心理P401-449.