浅谈如何让师德之花开得最美最艳

黄维

摘 要：教育家魏书生说：教师不过是一个职业，是千百种职业中的一种，并没有人们赞扬的那样伟大崇高，身为教师，尽职尽责做好自己的工作是教师的本分。主要从如何做一个尽职尽责的教师谈些看法。

关键词：师德；尽责；找方法

教師的工作是平凡的，也是琐碎的，我想她的美就在于“责任”二字。“尽责”是一朵永不凋谢的道德鲜花，也是百花园中最美的。然而，如何做一名尽职尽责的教师，多年来我也一直在探索。下面，就我十几年的教学实践来谈谈感受。

一、尽责就是做好身边的每件小事

“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。”天下的难事都是从易处做的，天下的大事都是从小事开始的。孝子陈斌强坚持五年背着生病母亲上下班，用行动向他的学生阐释了什么是爱。正如汪中求先生在《细节决定成败》中所说的：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许过于鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”由此，我们需要注重工作细节，把小事做细、做实。

作为一名教师，只要我们认真做好身边的每一件小事，就能无愧于党和国家，无愧于学生，无愧于自己的良心。作为一名班主任老师，我们不仅要从学生的实际水平出发，认真备好每一节课。上好每一节课，而且更为重要的是还要想尽办法去管理好学生，让领导省心、家长放心、学生舒心。现在的学生自觉性较差，自控力弱，对其管理要事无巨细，面面俱到，一时一刻也不能放松。早上起床，若不隔三差五地“敲打敲打”，赖床的学生就会一个增加到三个，三个增加到一群。早读时，班主任如果不在教室来回巡查督促，读书也是悄无声息。午休时，也得班主任去教室花上几分钟维持纪律，班级才能安静下来。晚寝时，教育、检查一放松，吵闹、翻墙外出……违纪就可能发生。而做好这些小事，也非什么难事，只要心装责任，肯下工夫，口勤一点，腿勤一点。

二、尽责就是工作不找借口找方法

在任何时候，问题总是许多人逃避责任和放弃努力的第一个借口。现在下的乡村学生，家庭条件好的都进城读书了，剩下的学生“问题”较多，而“问题”之根源也较为复杂，除了其本人的情商较低外，也有其家庭的问题，更有社会的不良影响。这些问题有时还真让我们这些、班主任束手无策，但是富有责任心的班主任一定要相信吴甘霖先生所说的“方法总是比问题多”。

在我所带的班级有名学生进入初三以来经常翻墙外出，在网吧通宵达旦地上网，家长一次次地将其找回后送入学校，一番教育之后，好景也不过一个星期。他每次违纪之后，要么撒谎，要么以沉默不语来面对师长的询问，整天无心学习。对于打不还手，骂不还口的不争气的儿子，夫妻俩只能以泪洗面、束手无策。常规的批评教育，已无效果。是按学校规定让其父母领回，还是另辟另辟蹊径，想办法挽救他一把呢？在“一个都不能少”的责任心使然下，我一改批评他的教育方法，改用拜他为师，跟其学习有关电脑知识的方式平等地与其交谈，终于打开了他的心扉。当我知晓了他的游戏级别已达顶级（72级），开始厌烦游戏时，我因势利导，将他留在学校，鼓励他边学好文化基础知识去学习开发小游戏，并且在他“犯网瘾”无法自控时，让他去办公室在我的电脑上摆弄一会。更多的时候，我向他请教电脑知识，同时也帮他补补其他各科的基础知识。通过一段时间的互教互学，他的学习态度有了很大的改变，作为老师的“老师”，他的自豪感、荣誉感得到了极大的满足。一个学期下来，他已能够安心地坐在教室里，像其他同学一样认真听课，学习成绩也在逐步提高。

三、尽责就是任务执行重在到位

“行百里者半九十。”工作的关键重在执行到位。很多老师、班主任学期初都制订有详细的工作计划，但在具体的执行过程中，往往虎头蛇尾，不能善始善终，收效也就可想而知了。执行要到位就必须注意工作中的每个细节，把每一件不经意的小事都当成大事来看待，不让“想当然”造成工作失误，以致悲剧。

班级里有一位姓邵的学生，因父母关系不和缺失关爱而辍学在家，电话联系多次未果，是上报学校从此撒手不管，还是想办法将其劝回学校？教师的责任感使我不忍放弃。多方打听，找到了学生的外婆，当我们在一个风雨交加的下午出现在她们那个偏远的小山村时，他的爸爸惊讶地怔住了，妈妈感动得流泪了。用他外婆的话说，老师为了自己的学生，不避雨打路滑上门工作，做父母的为了自己的孩子，有什么前嫌不可丢的？看到这位邵姓同学又坐在教室里，我想这就是为师者应做的，只是尽责而已。

作为一名教师，“尽责”常驻心中，从身边的点点滴滴做起，从不讲任何借口做起，将任务执行到位，善始善终，师德之花才能最美最艳。

编辑 温雪莲