健康教育护理干预对慢性支气管炎患者护理效果观察
2014-04-29张卫芬
张卫芬
【摘要】目的探讨健康教育护理干预对慢性支气管炎患者的影响。方法选择我院2009年6月至2012年8月慢性支气管炎患者84例,随机分为观察组和对照组。对照组实施传统慢性支气管炎护理干预,观察组在对照组护理基础上给予健康教育护理干预。观察两组患者健康知识掌握情况和护理满意度。结果观察组健康知识达标率和护理满意度分别与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育护理干预有利于提高慢性支氣管炎患者了解健康知识,提高患者对护理的满意度。
【关键词】慢性支气管炎;健康教育;护理干预
doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.01.399文章编号:1004-7484(2014)-01-0336-01
慢性支气管炎简称慢支。据统计在我国城市和农村发病率均比较高,因其反复发作,不易彻底治愈,社会负担较重,是目前人类的一个重大公共卫生问题。健康教育护理干预属于整体护理的重要组成部分,对慢支患者进行健康教育后,患者对疾病相关知识掌握程度得到有效的提高,这样就有利于患者配合医护人员进行临床治疗,也提高了治疗效果。现报告如下。
1资料和方法
1.1一般资料选择我院2009年6月至2012年8月慢支患者84例,以上患者均有慢支的典型临床表现及体征,结合辅助检查临床确诊为慢性支气管炎。将以上患者随机分为观察组和对照组。其中观察组患者43例,男24例,女19例,年龄47-73岁,平均年龄为57.8±8.1岁;对照组患者41例,男23例,女18例,年龄46-75岁,平均年龄为56.9±7.3岁。两组患者在性别、年龄方面比较,差异无统计学意义,具有可比性。
1.2方法观察组和对照组患者均给与正规有效的慢支治疗临床治疗。对照组患者给予传统慢支护理干预。观察组在对照组传统护理基础上给予健康教育护理干预。健康教育护理干预具体内容和实施方法:①我科护理专门成立健康教育小组,由小组成员向患者和家属说明患者目前的病情及采取哪些护理措施。②对生活方式方面进行护理干预是目前的一项不可缺少的内容,首先要帮助患者改变不良生活方式及习惯,重新建立健康的生活方式,适当进行体育锻炼、规律作息。据有关资料显示,慢支患者如果尽早戒烟将显著减慢疾病的进展及恶化。因而患者尽早戒烟是非常必要的。然而戒烟也是非常困难的,因为需要改变患者长久以来形成的习惯,需要病人的决心及配合才能完全戒烟。指导病人避免接触吸烟环境及人群,和戒烟成功者交流经验,逐渐戒烟以减轻戒断症状[1]。患者应该养成良好的饮食习惯,注意在进食前不要过多的饮水,避免影响食欲。此外注意患者应避免进食容易产气的食物如马铃薯、可乐等,避免易引起便秘的食物,如油煎食物、干果、坚果等[2]。③服药护理干预:遵医嘱使用抗生素及止咳化痰平喘药,观察药物疗效及副作用。④心理护理干预:患者因病程长,病情反复发作,某些药物较贵,给患者及家属带来了沉重的经济负担,长期患病,患者的社交活动减少,内心痛苦无法倾诉,容易造成患者压抑、焦虑、烦躁的心理状态。因此护理人员应该关心病人,及时与病人沟通交流,了解他们内心的感受,关注他们的心理变化。鼓励患者树立乐观向上的生活态度⑤出院指导:教会患者出院后的注意事项,如气候剧变前做好个人防护,尽量减少和呼吸道感染的病人接触。吸烟的患者应戒烟,平时适当锻炼身体,增加抵抗力。
1.3观察指标观察两组患者对相关健康知识的掌握情况,通过制定慢支健康知识问卷对患者健康知识的掌握情况进行问卷调查;对患者护理满意度进行调查。
1.4统计出处理采用统计学软件SPSS13.0对两组患者所得数据进行统计学分析,率的比较采用卡方检验,P<0.05,显示差异有统计学意义。
2结果
两组患者健康知识达标情况和护理满意度情况比较。观察组健康知识达标率和护理满意度分别与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
3讨论
在本文中,观察组实施健康教育后,患者对慢支健康知识的掌握程度得到有效提高,观察组患者对护理满意度显著高于对照组,最终有利于患者配合临床治疗,也有效的避免和减少了护患矛盾发生。所以从本文探讨可以看出,健康教育护理干预可以帮助提高慢支患者了解本病的相关健康知识,患者对护理的满意度也大大提高。
参考文献
[1]尤黎明.内科护理学[M].第3版.北京:人民卫生出版社,2004,11.
[2]李秋萍,主编.内科护理学[M].第2版.北京:人民卫生出版社,2006.6.