一天进步一点

聂坤益

我班上有个叫卓×的男孩，看起来比较阳光帅气，形象不错。通过同学们的投票竞选为体育委员，又被学校选为升旗手。学习上虽有困难，但好问，完成作业也挺积极的，保护弱小，具有一定的组织能力和上进心。但是这孩子身上存在很多的问题。如上课注意力不集中，作业书写马虎，学习成绩也不好。脾气暴躁，班上好多同学都被他打过，有点怕他。找家长交流时，我谈到了孩子在学校容易冲动的一些情况，他爸说孩子有多动症，在原来学校里不受老师同学欢迎，还经常被班上的同学欺负。原来是这样，那作为老师，更应该给他一份关爱。

怎样才能让他在学习方面有所提高呢？作为班主任，就要善于发现孩子身上的优点，进行鼓励，才能够帮助学生自觉约束自己，增强学习的信心。一天早上升旗仪式完后，我走到他身边，轻轻地对他说：“卓×，我喜欢看你升旗仪式的样子，动作标准，帅气，怎么像走到了天安门一样了呀！”他那大大的眼睛一闪一闪的，天真地对我说：“真的吗？”我看着他的眼睛，举起大拇指肯定地说：“真的！”自此以后，他每次升旗仪式都很积极认真。

为了提高他的学习成绩，除了在思想上教育他，感化他，我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的同学跟他坐，目的是发挥同桌的力量，利用课余时间或课堂时间帮助他，教育他。有了同桌的帮助，他的学习积极性有了一些提高，相信长时间的坚持下去，他的成绩一定也会所提高的。

学习方面的问题解决了，但他那暴躁的脾气怎么办呢？

“老师，老师，卓×又打人了！”刚上课，就有好几个同学向我告状。一听，头都大了，作为班主任，安全教育是每天都讲的，天天挂在嘴边，害怕出安全事故或同学之间打架，他简直就是我身边的一颗不定时炸弹呀。我赶紧跑到教室，见他正把另一个男同学摁在地上，掐住那个同学的脖子，其他同学就喊“卓×，老师来了！”他也无动于衷。于是我赶紧收拾好激动的心情，柔声但不容拒绝的语气说：“卓×，放手！”迫于我的班主任权威，他终于放手了。于是我又说：“你俩到办公室来！”然后，回到了办公室，没多久两人就到了。了解情况后才发现，是多么小的一件事啊，不就是那个同学随便说了一句，就认为说的是他，所以就发生了刚才的那一幕。哎，真是“冲动是魔鬼”，庆幸的是没出大的问题。

随后，接二连三发生这样的事，对于我心里来说还是“悬”的。我几乎对他失去了信心。甚至还想：我的运气咋就这么差呢，碰见这样的一个学生！算了吧，或许他是“一块不可雕的朽木”。正迷茫时，我看到一篇文章，从中深受启发：“教育是一个曲径通幽的过程，教师犹如在一条长满荆棘而又开满鲜花的小路上默默穿行。它用曲折考验你的耐心，用荆棘磨练你的意志；它又会在你不经意间峰回路转，柳暗花明，用鲜花奖励你的成功。”作为班主任不能因为一点困难就退缩，不把他管好会影响整个班集体。就把他当成是对我班主任工作的一种挑战吧。要转化一名这样的学生不是一件容易的事，他需要教师付出更多的时间和精力，只要坚持以人为本的教育理念，相信有一天终会有收获。

有人说，善意的谎言是有碍于诚信的，其实善意的谎言根本就无碍于诚信，不要再认为善意的谎言会碍于诚信的问题了，因为只要你心中想着是为了他人，那么善意的谎言就是珍贵的，它既不会造成信任危机，也不会玷污文明，更不会扭曲人性。上学期快接近期末考试的时候，无意问我发现他利用课余时间在做语文数学方面的练习题，就觉得好奇，咦！这孩子平时虽说学习不是很好，第一单元练习测试不及格，计算又容易出错，好些题都要给他单独讲才会做，但完成作业态度端正：不懂的题会主动问，没完成作业是不会出去玩的。但是，怎么临近期末考试出奇的积极呢！就主动问了问，才明白，原来家长给他许了诺言，只要期末能考到90分就奖励他几百块钱买玩具枪。后来，期末考试完后，卷面只有89分，就差了一分，当时他打电话问我的时候我只是说，到时候就知道了，没直接告诉他这个事实。我想：怎么抓住这次教育他的机会呢？最后想了一个办法，那就是善意的谎言。领通知书的那天，我把他叫到办公室，笑着问：“考了多少分呢？”他很泄气的说：“差一分，就差一分啊！”“想不想要你爸的奖励呢？”“当然想了！”“老师认为你这次已经有很大的进步了，应该奖励！”“那怎么办呢？”“要不，我帮你撒谎，如果你爸问我就说得了90分，可以吗？”“当然可以了，但是被发现了怎么办？”“你爸不会知道的，难道你不相信我吗？但是，你要答应我一个条件？”“什么条件？”“那就是，下学期你表现乖一点，不随便发火打人，要控制住自己的情绪，遇事冷静，能做到吗？”“好，我一定做到！”放学后，我马上给孩子的家长打了电话把孩子的实际成绩告诉了家长，同时也说出了我的想法，得到了家长的支持。这学期开学报名那天，我特意走到他的身边小声地问：记得我们的约定吗？他点点头。开学典礼那天，他又主动要求让全班同学监督他的行为，我非常的高兴，觉得他懂事了。

俗话说：“十年树木，百年树人。”人是最难塑造的。像这种特殊学生的教育工作是一项复杂而又系统的工程，它时时在考验着我们的耐心、意志以及智慧。

（责任编校：合欢）