以SCI写作能力培养为目的的教学模式探讨与实践

李岩　李典

[摘要]本文总结多年的教学实践，介绍了SCI医学英语论文写作的基本格式，规则和套路，阐述了医学英语论文在结构和文字表达上的特点，详细分析探讨了文章内容之间的逻辑关系。

[关键词]SCI； 医学论文；写作

[中图分类号]G64[文献标识码]A[文章编号]1005-6432（2014）34-0147-02

医学英语论文写作课是医学院校重要的基础课程，特别是SCI医学英语论文的成果在国际医学期刊上展示，有可能被人采用和传播，为人类造福，具有重要意义和价值。因此，高水平的SCI医学论文的写作是摆在每个医务工作者面前的一个重要课题。

目前我国医学院校尚无一套统一的教学模式，各校间差异较大。 中国医科大学开设的英语课，存在着教育观念、教学方法、教师队伍建设滞后的现象。为了摆脱现状，使医学英语论文写作课程设置更合理化，科学化，我们从2005年开始，进行了教学改革，此门课程就是让学生在校期间对论文写作产生一个感性认识，提高他们的论文写作水平，最好使博士研究生在校期间发表SCI论文。

建立一套以培养学生创造性思维能力，实际应用为核心目标的医学论文写作模式教学，这套模式主要包括优化课程设计，以学生为主体，开展第二课堂，网络教学等改革。实施十年，取得了很好的效果，学生们发表的SCI论文逐年上升，希望和大家分享我们多年的教学经验，本文重点介绍一下SCI医学英语论文写作格式、套路和技巧等。

1做好充分准备，合理论文结构

充分准备就是指看文献，收集资料，从中找出方向和灵感，需要较全面地阅读本领域文章，总结其观点，密切关注有关领域学术动态，国际研究动态，对领域外的东西或交叉学科也要借鉴，从而产生新的观点，找出切入点。

剑桥大学爱席比教授提出的方法值得借鉴，即“概念图”：先把文章大框写好，整体规划论文，从整体考虑文章结构，随时记录出现的新想法，分类整理，采用这个方法的好处是，无论是从哪一部分写起，都能够做到大局不乱。

2各部分写作要点分析

2.1论文题目Title

应该一目了然，突出新的观点，有新见解，简明扼要地概括论文的基本思想，必须吸引读者。 通常由名词词组或名词短语构成，也可用陈述句。除了各国通用的缩写词和特殊符号外，标题内不得使用缩写词和特殊符号，10～20个词。

2.2作者姓名Author（s）

按照欧美国家的书写习惯，名字（first name）在前，姓氏（surname / family name / last name）在后，逐一写出各自的姓名，以下几种写法都可以。

Luxin Yang / Yang Luxin /ZHANG hong-jun/ ZHANG HONGJUN

论文的署名是一个很重要的问题。署名是分享成果的荣誉，也是一种责任。实验的实施者和执笔者为第一作者。实验的设计者（或指导者）等（如导师或科研团队的领队）可为通讯作者，通常列在排名的最后一位，也可放在中间，右上角用*号标出。

2.3联系方式Affiliation（s）and address（es）

在作者姓名的下一行应注明作者的工作单位，电子邮件地址或联系电话等。要求准确清楚，使编辑或读者能按所列信息顺利地与作者联系。也有刊物是在论文标题页的页脚列出以上细节，有的刊物在论文最后要求附上作者简介和照片。

2.4摘要Abstract

简短地陈述论文内容，为读者阅读、信息检索提供方便，不宜太详尽，也不宜太简短，100～125个英文单词为宜。

摘要主要有以下两大类：

（1）说明性摘要——不涉及具体的研究方法和结果，只向读者指出论文的主要议题。适用综述性文章，也用于讨论、评论性文章，以介绍某学科近期发展动态的论文居多。

（2）资料性摘要——多用于专题研究论文和实验报告型论文，强调指出研究的目的、材料、方法和结果、结论四要素，尽量完整和准确地体现原文的具体内容。

2.5关键词Keywords

读者可从关键词中判断论文的主题、研究方向、方法等，它是论文主题的浓缩，可从论文中选出的词或词组，以名词或名词短语居多，如果使用缩略词，则应为公认和普遍使用的缩略语，3～8个关键词为宜。

3正文、致谢和参考文献

正文为论文的主体部分，包括以下五部分：引言/概述—材料和方法—结果—讨论—结论/总结。

3.1引言Introduction

简短地介绍写作背景和目的，包括相关研究的历史、现状、进展，目前研究的热点和存在的问题，自己对已有成果的看法，以往工作的不足之处，以及自己所做研究的创新性或重要价值，意义和前景，两三百字为宜。

3.2材料与方法Materials and Methods

如果是以介绍实验为主，需要用文字配合图表介绍实验流程，按实验步骤写出实验过程和方法，实验所用的材料及其特性，一些工艺条件也需简单或重点介绍。还需要叙述测量设备和测量方法，其中包括设备名称、型号、测试什么参数、测量量程或范围等。方法部分可按实验对象、实验材料、实验设备、实验记录、实验分析方法等来组织行文。

（1）实验对象一般是人、动物或一些组织等，他们的基本信息要描述明白。

（2）实验设备，对仪器型号、实验过程中的用途和生产厂家等作详细说明。

（3）实验材料，不同学科有不同要求。说明选择这种材料以及材料选择的必要性。

（4）实验过程，清楚地描述实验的整个操作流程，一般要附以实验流程图进行说明。

3.3结果Results

有人把“结果”和“讨论”大多数论文都是分开的。这两种做法取决于文章的类型。 结果要求真实准确，不能篡改和伪造，结果部分一般要求提供表和图。 文字，图，表相对独立，但避免重复。建议大家在提供图时，尽量用最少的图提供最多的信息，最多不超过八个，图片格式的要求每个杂志各不相同。

3.4讨论Discussion

引言和讨论是最难写的两部分，因为这里面最能够显示一个作者研究问题的深度和广度，一定要突出本研究的创新及重要性。从深度和广度两个方面进行论述，深度就是论文对于提出问题的研究达到了什么样的程度，广度指是否能够从多个角度来分析解释实验结果。

要突出自己研究的创新性，实验的独特性，并且体现出显著区别于他人的特点，区别无论大和小，有区别就是创新。其他研究中没有得到的结果，那么这个就是重点讨论的对象，探讨它有什么实际意义和使用前景，从深度方面探讨。

3.5结论Conclusion

对全文进行总结，对研究的主要发现和成果及其普遍性进行概括总结，让读者对全文的重点有一个深刻的印象，有什么理论与实践上的意义，行文要保持简洁。 在本部分也可提出当前研究的不足之处，本论文尚难以解决的问题，后续工作，以及对研究的前景和进一步研究进行展望，提出建议，暗示此项研究是可持续的。

3.6致谢Acknowledgement

致谢主要包括两部分：

（1）表明研究的基金来源，写基金时一般要标注清楚基金号码（Grant Number）。

（2）对参与人员（没有列在作者中的研究人员）和单位组织表示感谢，如果通过一审和最终接受发表，还要加上对editor和anonymous reviewers的感谢。

3.7参考文献References

参考文献和引用一定要规范，人名的拼写一定不能出现错误，不同杂志对参考文献格式要求不一样，一般要求必须引用阅读过的重要的、近年的文献。

参考文献的选择是一项极为严肃的事，它关系到作者的声誉和论文的可信度，文献发表的刊物、年代、卷号、页码、标题应核实无误。

参阅所投刊物的“投稿须知”中对参考文献的要求，注录格式，使论文的文献列举和标注方法与所投刊物相一致。

附录Appendix-根据文章情况，可空缺。作者简介Resume/CV视刊物而定。附信，投稿信Covering letter也是必备的。

4论文被SCI收录，学术水平是基础，编排格式是条件，投稿途径是关键〖BT）〗

论文写完之后，要严格自查或请同行给评价一下。尽可能确保文章具有很强的科学性和良好的撰写方式，然后就可以投向目标期刊了。

就像其他任何出版物一样，被SCI收录的期刊也在不停地开发自己的市场，作为国际性的科学期刊，在欧美有很大的影响，这与历史、语言和经济发展程度等因素有关，所以，文章的结构，内容和逻辑关系就显得非常重要。随着中国和亚洲各国经济、科学和科技的不断发展，一些刊物也希望开拓这一巨大的市场，这将给中国科技人员带来更好的机遇，可以预见中国科技研究的成果必将会更多的出现在国际科学刊物上。

参考文献：

[1]廖荣霞.英文SCI 生物医学论文写作教程.普通高等教育“十二五”规划教材医学英语基础课程系列教材[M].北京：科学出版社，2012.

[2]The university of Canberra.Development and Training of the University of Canberra[EB/OL].（2011-3-10）[2012-1-12].http：//www.caberra.edu.au/hr/development/hr/pdr.