高职院校图书馆资源建设的现状与对策浅析

杜丽馨

【摘 要】本文以武汉职业技术学院图书馆为依据，分析了高职院校图书馆信息资源建设的基本现状，并结合高职院校建设与发展的实际，提出了新信息环境下高职院校图书馆信息资源建设的几项对策。

【关键词】高职院校图书馆；资源建设现状；对策

一、武汉职业技术学院图书馆简介和百度新语书吧简介

1.1武汉职业技术学院图书馆简介。武汉职业技术学院图书馆现有建筑面积18000平方米，馆藏文献中纸质图书合计120万册，期刊、报纸1000余种，电子资源10种。图书馆读者流通量年平均为290657人次，有9个阅览室，1000多个阅览座位。同时设有12个二级学院资料室。馆藏的信息资源涵盖了学校的所有专业，文献结构基本合理，能满足全院教学和科研的需求。图书馆于2002年建立了网络环境下的图书馆自动化体系，实现了与校园网、CERNET和INTERNET的连接，能为读者提供快捷便利的书目查询、文献借阅、网上续借、咨询检索、课题服务、资源导航、用户培训等多种网络服务。图书馆已加入“中国高等教育文献保障系统（CALIS）”，分阶段逐步实现与全国高校图书馆数据资源的共建、共享。2013年，我馆“凌家山讲坛”创新服务案例获全国馆长论坛一等奖。

1.2百度新语书吧简介。图书馆百度新语书吧是集读书、休闲、聚会为一体的场所。师生们可以伴着优美的音乐，在这里品饮品、上网、阅览各种期刊和书籍，这里是缓解疲劳和压力、放松身心和交流聚会的好去处。书吧分：饮品区（提供各式冷热饮品，果盘及甜点）、休闲聚会区（能容纳两三个社团或探讨问题的学生会活动），电子阅览区（提供电脑方便查询资料）、还有书刊阅览区（摆放了大量畅销及受师生欢迎的各类书刊）。

二、高职院校图书馆资源建设现状及存在的问题

2.1资源结构不合理

2.1.1不少高职院校比较高比例的馆藏文献往往是前中专时期的馆藏文献。这些馆藏文献主要是学科类型比较单一的纸质文献，图书陈旧过时，纸质文献信息资源老化程度严重。

2.1.2馆藏文献更新的专业针对性不强。为满足社会需求和学院的生存与发展的需要，不少高职院校的办学方向和培养目标进行了新的定位，其专业设置和课程安排也做了重大的调整，如有些学校每年都有一些新开设的专业所征订的图书不及时到位，致使图书馆原有藏书已不能适应学院教学与科研的新需求，一些专业的文献缺口较大，继续补充，最后使馆藏文献满足读者需求的结构失衡。

2.2高职院校图书馆人力资源建设亟待加强。图书馆专业队伍建设在数量上虽然达到要求，但是在文化素质、专业技能上远未达到图书馆工作人员的标准，非图书馆专业人员甚多，高学历人才比例小，精通计算机网络的人才很少，普遍存在着专业水平不高、知识结构不合理等现象。

2.3高职院校图书馆资源重复建设问题严重。图书馆为了迎接教育部人才培养工作水平评估，并能达到评估指标要求的馆藏图书数量，短时间内进行了突击采购、随意采购和盲目采购。这种非理性的采购行为导致的必然结果是：数量大大增加，馆藏文献的质量却明显下降。这显然违背了信息资源建设应遵循的协调原则，破坏了信息资源体系的整体建设，也必然造成极大浪费。

三、高职院校图书馆信息资源建设的对策

3.1整合纸质资源，调整馆藏结构。图书馆在信息资源建设中应结合高职教育的特点重点采购适合高职教育的技术性、可操作性强的专业图书和参考书。对原有信息资源进行分析和研究，找出不足，用新购进的信息资源进行有意识的补充和完善，对不适用的馆藏进行剔除。总而言之，高职院校图书馆在信息资源建设过程中必须考虑本馆读者的实际需要，根据本院的专业设置、高职师生的阅读倾向等，有目的有计划地选择、收集信息资源，坚持实用、有用的原则，形成科学合理，适应本院校教学和科研需求的信息资源体系。例如：我馆在进行文献建设时有目的、有计划地购买相应的文献信息资源，使图书馆文献资源与读者需求最恰当、最有序地结合起来，确保读者需求能够最大限度地获得满足，使馆藏资源得到充分利用，充分考虑不同类型读者需求，保证文献类型多样化。在文献订购时能广泛听取不同类型读者的建议，确保满足他们的需求，能正确处理纸质文献和电子文献的馆藏结构。

3.2着力抓好图书馆网络化、数字化、自动化建设。随着数字图书馆的建设，本馆拥有了多种现代化的服务手段，服务功能也日趋完备。除传统的外借、阅览等服务以外，还提供参考咨询服务，如数字资源检索、定题服务、课题查新、用户培训、馆际互借、文献复制、文献传递等。通过本馆主页（http：//61.183.207.198/）可利用10多种数字资源：万方、维普、中国知网等中文学术期刊全文数据库以及超星、书生之家电子图书，还有网上报告厅、知识视界等视频资源，内容覆盖全校所有学科专业。此外我馆还及时更新了图书馆网页，增设了许多与读者交流的窗口，使读者直接通过图书馆主页检索、下载所需的各种文献信息资源，读者可以不受时间和空间的限制，更加便捷地查找和利用馆藏资源

3.3加大开展利用图书馆专题讲座、交流活动的力度，提高读者对信息资源进行有效查找和利用的能力。图书馆要不断创新发展，不仅要扩大藏书量，而且买进了大批数据库，以更丰富全面的电子信息形式和更多样化的检索途径呈现在读者面前，供读者自由选择利用。但很多读者尤其是刚进高校大门的新生，不具备专业检索知识，面对120万册的藏书和丰富的网络电子资源，无法准确、迅速地获取自己所需的信息资源，这就影响了读者的借阅质量，同时也降低了图书馆馆藏的利用率。因此，对读者进行入馆前的相关教育十分必要，让新生在较短的时间里了解本馆及其资源，本阶段讲座内容主要包括：1.信息意识教育；2.馆室分布及功能介绍；3.《中国图书馆图书分类法》简介；4.馆藏电子资源介绍；5.图书馆主页介绍；6.图书馆规章制度等；7.开设信息检索课。针对二、三年级学生，开设信息检索课，其目的是让学生系统地学习和掌握信息检索的基础知识和基本技能，即培养学生的信息能力；8. 数字资源使用方法讲座。向广大读者全方位地宣传图书馆的信息资源及特色服务项目，以提高读者对电子信息资源的迅速获取和有效利用的能力，使读者能适应信息化、网络化时代的要求，提升自我服务能力。讲座中分别介绍了图书馆内网数字资源使用方法、湖北省高校数字图书馆共享文献资源使用方法，其中包括书生、方正、超星等电子图书期刊及论文、学科导航、公共检索、新书推荐、参考咨询等内容，旨在为我校读者在使用科研文献方面提供方便。

3.4图书馆深入二级学院全面调研，提升图书馆文献资源建设的质量与水平。为了提升图书馆文献资源建设的质量与水平，改善和促进图书馆服务工作，2013年9月16——23日，馆领导带领相关工作人员，深入全校11个二级学院调研，了解教学一线的文献需求，听取师生意见和建议，分发了本年度图书购置清单以征求意见，确定了各学院图书杂志订购联络人，现场解答了教师疑问，并进行了数字资源使用调查。本次调研得到了各二级学院的热情接待和积极配合，收集了关于文献购置程序、纸质与数字资源配置、改善服务质量、创新服务方式等方面的有益建议，是图书馆优化文献结构、提升服务水平的有力依据。

3.5图书荐购、期刊目次提供和邮件推送服务。我馆荐购系统是针对图书馆读者提供的便利服务，其宗旨是方便读者在第一时间推荐需要的图书，建立采购人员与读者之间及时、有效的沟通，便于图书馆进一步了解读者对图书采购的需求，从而提高馆藏文献资源的利用率。

四、结语

高职院校图书馆资源建设是一项长期而复杂的系统工程，它直接关系到图书馆的发展进程和服务质量，关系到学院的人才教育培养目标，因此必须高度重视文献资源建设，遵循館藏建设的方针、政策，用科学的态度和创新的方法，建立科学、系统、实用、有特色的高等职业教育文献信息资源保障体系。

【参考文献】

[1]朱咏梅.高校图书馆资源建设的现状、问题及对策[J].科技视界，2012（31）.

[2]马晓妹.论高职院校图书馆资源建设的现状与对策[J].文教资料，2010（1）.

[3]李永峰.“全方位、互动式、立体化”服务探究[J].图书馆理论与实践，2013（3）.