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我国学校体育事业的楷模

2014-04-15曲宗湖

体育教学 2014年1期
关键词:挚友教学大纲体育事业

曲宗湖

占春同志与我相识长达半个世纪,他不仅是我工作和生活上的挚友,而且更是我国学校体育事业的领头人。他勤奋、敬业,把一生奉献给我国学校体育事业,他的为人、敬业精神、学术思想、人品风格都曾对我有深刻的、潜移默化的影响。

占春同志出身于贫苦的农民家庭,早年还当过学徒,没有受过系统的升学教育,完全依靠自学、自主、自立和自强的、艰苦奋斗的精神和发愤图强、勤学苦练的坚强性格,成为一名优秀的体育教师;他好学上进,博览群书,对体育学科的基础理论和专业理论,尤其是教育论、教学论、课程论等苦读深钻,为更好的从事学校体育打下扎实的理论基础,由于他的高尚品德和出色的工作能力,提拔到高智教育学科专家群为骨干的人民教育出版社,直至中央教育部当时的体育指导处任职,在我国体育教育家苏竞存教授的领导下,指导我国学校体育工作;占春同志对我国学校体育最突出的贡献,是在他领导和主持下,创建了具有中国特色的七套《中小学体育教学大纲》和《体育教材》,还主编了中师和幼师的《体育教学大纲》,可以说,他是我国中小学体育课程教材建设的开拓者和奠基者;还值得一提的是,他的教材建设与广大体育教师的实践紧密结合,他经常下中小学体育课指导,广交体育教师为朋友,在全国体育师资队伍中有崇高的威望。

最后,我还要提及的是,占春同志对我倍加关爱,尤其当我从行政和教学岗位上退下后,我们的交往联系更多了,不只对我国学校体育改革和发展交换看法,而且每年重大节假日时都致电、写贺卡,赠我条幅、来信、来电关心、指点和激励。

占春同志的逝世,使我失去了一位挚友、亲友,痛惜失去了一位我国学校体育的领军人。

占春同志一路走好!

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