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高校工会教职工活动平台建设的思考

2014-04-10王其军贾兴国

山东工会论坛 2014年6期
关键词:教职工工会育人

王其军,李 萍,肖 军,贾兴国

(山东农业大学工会,山东 泰安 271018)

高校工会教职工活动平台建设的思考

王其军,李 萍,肖 军,贾兴国

(山东农业大学工会,山东 泰安 271018)

当前,高校工会组织教职工活动已成为常态,但如何行之有效地、创新性地开展教职工建功立业等各项活动,满足教职工自身发展等多元化活动的需求,是需要各高校工会重点研究的课题。教职工活动平台建设是将教职工的活动以平台的形式固定下来,设计各种不同的平台,让教职工根据各自的特长,有选择性地参加不同的活动,维护教职工活动的权益,从而调动全体教职工活动的积极性,促进教职工综合素质的提高。

高校工会;教职工活动平台建设;建功立业

2014年“五一”节前夕,习近平总书记在同全国劳模代表座谈时强调,工会工作要顺应时代要求,适应社会变化,善于创造科学有效的工作方法,把竭诚为职工群众服务作为工会一切工作的出发点和落脚点,全心全意为广大职工群众服务,让职工群众真正感受到工会是“职工之家”,工会干部是最可信赖的“娘家人”。贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,对于我们做好新形势下高校工会工作具有十分重要的意义。

随着我国高等教育事业的改革发展,高校教职工对工会工作的要求也越来越高,高校工会只有顺应时代的发展和教职工的需求,不断改进工作方式方法,创新工作思路,才能从容应对各种挑战,不辜负广大教职工的期望。探索教职工活动平台建设,是适应广大教职工要求、实现学校发展和教职工个人综合素质的提高相统一的有益尝试。

一、教职工活动平台建设的目的、意义

(一)教职工活动平台建设是学校发展的需要

提高教育教学质量是高校当前重中之重的任务,高校工会要紧紧围绕学校决策部署,围绕加快学校改革发展的大局,广泛深入地开展符合广大教职工特点、富于高校特色的丰富多彩的建功立业、文体娱乐等活动。通过形式多样的活动,把教职工参与活动与提高自身素质、促进个人发展、争创一流业绩紧密结合起来,培养和推出一大批教学能手和业务骨干,为教师尤其是青年教师的专业成才和才华展示打造广阔的平台。要通过举办各种竞赛、加大奖励力度等方式,形成全方位、多层次、广覆盖的建功立业、文体娱乐活动新格局,扩大竞赛成果,增强竞赛影响力,最大限度地激发广大教职工的创新潜能和创造活力。充分利用学校人才优势和智力优势,团结引导广大教职工发扬主人翁精神,发挥主力军作用,在加快学校改革建设发展中彰显作为。

(二)教职工活动平台建设是建设高素质队伍的需要

高校工会要以造就一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、充满活力的师资队伍为目标,加大师德建设的力度,努力探索新形势下职业道德建设的特点和规律,创新途径,提升成效。通过开展一系列形式新颖、丰富多彩、生动感人的师德教育活动,大力弘扬劳模精神,引导广大教职工以劳动模范、师德标兵和先进人物为榜样,坚持中国特色社会主义核心价值体系,崇尚奉献精神,积极投身到推动学校改革发展的实践中,做教师育人的模范、管理育人的模范、服务育人的模范、诚实守信的模范、改革创新的模范。要充分发挥工会“大学校”作用,根据学校的中心工作,广泛开展技能比赛、技术比武、岗位练兵、文体娱乐等活动,不断创新活动的内容和形式,增强活动的吸引力,努力培养一支德业俱佳的教职工队伍,为实现学校又好又快发展提供人才保障。

二、教职工活动平台建设的途径、方式

随着学校改革的不断深入,教职工收入的不断增加,生活水平的不断提高,教职工的多元需求也越来越突出,要满足教职工的多元需求,就要通过组织形式打造各种不同的平台,让教职工们充分施展各方面的才能,为学校各项工作储备人才。

(一)以学校中心工作为载体,打造建功立业平台

近年来学校招进了大批年轻教师,这些年轻教师是学校教学、科研的生力军,是学校的未来。培养造就高素质的劳动者队伍,关系到教职工全面发展,不仅是保持工人阶级先进性的关键所在,也是激发教职工创造活力的重要基础,更是教职工自我价值实现的重要途径。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:广大高校青年教职工要以高度负责的态度,率先垂范,言传身教,以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响,要提高师德和业务水平,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治道德风范教育学生。高校工会要坚持以提高教职工业务技能为着力点,积极开展教职工业务培训活动,打造教职工建功立业平台。通过与有关部门联合举办“青年教师讲课技能比赛”、“多媒体教育教学软件竞赛”、“普通话大赛”、“演讲比赛”、硬笔书法大赛等形式多样的业务技能竞赛、交流活动,引导教职工特别是青年教职工参与到活动中来,帮助教职工进一步提高职业技能水平。并把竞赛与职称评聘等挂钩,激发教职工参加活动的积极性和创造活力,彰显工会组织在围绕学校中心、服务工作大局中作用。

(二)以“三育人”活动为载体,打造师德师风建设平台

习近平总书记在第30个教师节讲话中深刻指出,培养造就一大批一流教师、不断提高教师队伍的整体素质,是当前和今后一个时期我国教育事业发展的紧迫任务。高校工会要积极围绕学校的部署,把建设一支高素质的教职工队伍作为重中之重的工作来抓。把师德师风建设放在教职工队伍建设的首位,以“三育人”活动为载体,正确引导广大教职工立足岗位、提高素质,增强教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感。

紧密结合学校实际,以提高教职工整体素质为核心,组织开展创先争优活动。如:开展“凝心聚力跟党走,建功立业绘蓝图”主题教育活动;开展“五比一创”(即:比职业道德、比履职能力、比业务水平、比团结协作、比服务质量,创育人先锋)竞赛活动;开展“教学先锋”和“科技先锋”、教学成就奖、教学名师奖、教学优秀奖、师德先进个人和文明职工的评选等活动。通过活动的开展激发起广大教职工爱岗敬业、干事创业的热情。通过组织先模事迹报告会、师德师风座谈会,用先模们的模范事迹以及个人成长、成才的经历,来引导青年教职工立足岗位、干事创业,努力营造弘扬先模精神、实干兴校和“比、学、赶、超”的工作氛围。使广大教师不断提高师德和业务水平,敬业爱岗,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响教育学生;使广大管理人员,体现育人导向,把日常管理与引导大学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来;使广大后勤服务人员,努力做好后勤保障工作,为大学生办实事、做好事,让大学生在优质服务中受到感染和教育,让“三育人”真正落实到每位教职工的实际行动中。

(三)以提高身心素质为载体,打造文体活动平台

提高教职工的身心健康水平,是落实党中央提出的提高广大人民群众生活质量的重要组成部分,同时,也是构建和谐大学校园的一项重要内容。近年来,随着高等教育事业的快速发展,广大教职工教学科研及学校管理事务任务繁重,各方面竞争的压力大,工作上长期超负荷运转,给其身体健康状况产生了一定的影响。为此,高校工会除了组织定期的体检以外,还应适应广大教职工强身健体的愿望和要求,通过以文体活动为载体,唱响“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的运动主旋律。建立起较固定的每年活动项目,如:以“三八”节、“五一”节、建党节、国庆节等重大节日为契机,以爱党、爱国、爱校为主题,以丰富多彩的系列活动为载体,积极营造文明健康和谐的校园文化氛围;利用业余时间组织教职工开展群众性、人人都能参与的活动项目——登山健身;组织喜闻乐见的各种球类比赛;成立群体协会,满足教职工需求;开展“关爱专家、服务人才”主题活动,等。通过文体活动平台的搭建,让广大教职工在活动中强身健体、愉悦身心、陶冶情操、升华气质,沟通交流、增进了解、凝聚人心、鼓舞士气,促进广大教职工的身心健康,为教职工更好地工作提供强有力的身体保障。

三、教职工活动平台建设的特点、作用

教职工群众活动平台建设必须是一种组织行为,只有通过组织行为才能保证平台建设的主体性、连续性、广泛性、创新性,才能实现组织上、制度上、文化上的保障,发挥其应有的作用。

(一)教职工活动平台建设的特点

1、以会员为本,突出主体性

坚持以广大教职工为本,尊重教职工的主体地位,落实教职工的各项权益,让广大教职工体面劳动、舒心工作。关心教职工的成长成才,引导教职工全面发展,丰富教职工精神文化生活,关注教职工的身心健康,是高校工会工作的职责之一。建立各种活动平台都要突出“关注、关心、关爱”这一主题,突出教职工参与这一主体,努力实现教职工身心素质的全面提高。

2、以制度规定,保持连续性

教职工各项活动平台都需要制度作保障,才能使平台中的活动保持其连续性,才能实现每年、两年或者三年举行一次,也才能实现对教职工的公平性。特别是建功立业、“三育人”平台中的大赛、评比,与教职工的个人发展密切相关。所以,只有连续性,才能实现公平性。

3、以形式多样,实现广泛性

教职工活动平台其参与范围是全体教职工,其活动形式既包括具体的丰富多彩的文体活动,也包括更深层次的“三育人”等活动。因此,教职工活动平台建设也需要有关部门的协力合作,只有齐抓共管,才能达到预期的效果。

4、以发展变化,保证创新性

随着国家的日新月异和学校的不断发展,教职工活动平台建设要适应发展的形势,跟上时代的步伐,创新工作方式方法,不断推陈出新。要积极探索完善机制保障措施,体现服务学校发展、服务教职工的工作载体,来满足教职工的需求,实现活动的创新、工作的创新。

(二)教职工活动平台建设的作用

1、促进身心健康,提高生活质量

教职工活动平台建设涵盖了文体活动的内容。开展丰富多彩、健康向上的文体娱乐活动是提高职工身体素质、激发工作热情的有效载体,是工会工作的传统,同时也是在新的历史条件下对工会工作新的要求。群众性文体活动开展得好,对培养乐观向上的人生观,磨练坚强意志,倡导科学精神,促进人际关系和谐发展,养成健康文明的生活方式,都具有特殊的意义。不断丰富教职工群众文化体育生活是促进学校和谐发展的重要内容,是建设校园文化的一种有效载体,同时,也是不断满足教职工精神文化需求的具体体现。通过文体活动的开展,使广大教职工在潜移默化、润物细无声中缓解压力,得到精力上的充分休息,以更好地工作,提高工作效率。在活动中使身心得到完全的放松,去除身体上的各种不适,促进身心健康,提高生活质量。

2、加强沟通交流,增强凝聚力

开展丰富多彩、健康向上的文体娱乐活动,可以提高人们的文化修养和审美情趣,使教职工在活动中增长知识、增进友谊、增强团结。通过活动密切干群关系、理顺情绪、化解矛盾。通过集体项目的开展,培养和形成教职工齐心协力、团结互助、相互交流、出谋划策、敢于争先、勇争一流的思想和作风,并积极引导教职工将这种好的作风体现到工作中,形成勇争第一的工作氛围。从而提高教职工队伍的战斗力,增强集体荣誉感,增强单位的凝聚力、向心力,营造团结协作、生动活泼、积极进取、奋勇争先的良好局面,为促进学校又好又快发展添砖加瓦。

3、开展竞赛活动,激发创造活力

紧密结合学校实际,以提高教职工业务技能素质为核心,组织开展“爱岗敬业、干事创业”竞赛活动。以青年教师教学基本功竞赛为手段,引导、鼓励和推动教师提高教学水平和业务素质。做好竞赛活动与上级工会及有关部门活动的结合,将好作品推荐到更高层次的竞赛活动中,提高教职工参与活动的积极性。切实开展好教职工的建功立业竞赛活动,培养教职工积极进取、乐于奉献、敢于争先的良好品质,形成爱岗敬业、踏实工作、勇创一流的良好风气,为学校发展提供有力的人才保证,积极营造实干兴校的良好工作氛围。

(责任编辑:王友才)

D412.6

A

2095—7416(2014)06—0034—03

2014-12-10

王其军(1961-),男,山东临清人,大学学历,山东农业大学工会副主席。李萍(1969-),女,山东寿光人,硕士,山东农业大学工会副主席、妇委会常务副主任。肖军(1963-),男,山东泰安人,大学学历,山东农业大学工会办公室主任。贾兴国(1969-),男,山东泰安人,大学学历,山东农业大学工会办公室副主任。

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