“微改革”对宣贯群众路线的作用

侯 爽

(胜利油田 物探研究院，山东 东营 257022)

“微改革”，就是从细微之处着手，针对现实中经常被人忽略却关乎人民群众切身利益的问题，研究解决办法，一点一滴地推出改革举措。可以说，“微改革”在走群众路线的道路上将起着非常重要的作用。

一、“微改革”有利于保持先进纯洁党性

开展党的群众路线教育实践活动，首先必须紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。古人云：“德教为先”“修身为本”“勿以善小而不为”，正是保持党的先进性和纯洁性的基础性工作。作为一名党员，尤其是领导干部，应当时刻注重行为处事的细节，讲真话，办实事，一心一意为群众着想，在升华自身修养的同时，让周围的人体会到党为人民服务的宗旨。为此，党员领导干部应重点做好以下四个方面：一是加强自学。在社会发展的大环境下，要准确把握形势，及时更新观念，跟上时代步伐，就必须加强理论学习，与时俱进，提高发现问题、解决问题的领导力和决策力，为研制“微改革”举措打下坚实的基础。二是加强自省。通过一系列“微改革”，调动发散思维，做的好应积累宝贵经验，做的不好应总结不足并寻求提升自我的途径。三是加强自律。在日常工作生活中，党员领导干部自身就是一个标杆和准绳，其所作所为均被广大群众看在眼里、记在心里，上行下效。这就要求党员领导干部从一言一行中严格要求自己，率先垂范，以身作则。四是加强自励。在工作生活中，根据实际情况，结合发展态势，树立合理的远大目标，运筹帷幄，大事要做，小事也要抓，团结广大群众，加强战略性谋划，共同创出一流业绩。

二、“微改革”有利于弘扬为民务实清廉

开展党的群众路线教育实践活动必须突出“为民务实清廉”的主题。为人民服务是党的根本宗旨，党员领导干部既要善于务虚，敏锐地发现民之所需，更要求真务实，敢于担当，当群众心中的好人，做群众心中的好事。在这个过程中，能够永葆清廉政治本色、摒除“四风”成为关键之举。问政于民、问需于民、问计于民，而后真心实意地办实事、讲实效，廉洁从业，确保用人民赋予的权力为人民服务。普通群众看重的并非获得巨大的利益，而更加注重与自身幸福生活相关的日常琐事，“微改革”为党员领导干部弘扬“为民务实清廉”提供了有效的措施。微，在于小，在于易。党员领导干部从思想上尊重群众，从行动上贴近群众，严于律己，清清白白地解民忧、顺民意，通过“微改革”及时并持之以恒地解决小而易的民生问题，步步为营，稳打稳扎，长此以往，必定会由无数个“微进步”“微提高”汇聚成广大人民群众的满意笑容。

三、“微改革”有利于提高群众工作能力

开展党的群众路线教育实践活动必须明确“提高领导干部的群众工作能力”的主观主旨。很多民生难题并非一蹴而就，迎刃而解，但领导干部绝不能推诿扯皮，应付了事，应站在群众的立场思考，积极回应群众的诉求，立足于“大事做于细，难事做于易”，深入调查研究，从细微处寻找切入点，协调各个部门，按部就班地把问题解决好。在处理问题的过程中，不仅提升了工作协调能力，还加强了各部门之间的核心凝聚力，以更好的状态与激情融于广大群众。日常工作中，经常会发生这类现象：在处理领导安排的某项任务时，自以为做得非常圆满了，但在关键时刻却由于某个细小的问题而功败垂成；领导部署某项任务，自以为安排得十分到位，却忽略了基层办理的督查工作，致使工作效率低下，甚至无法完成。人们常说“细节决定成败”，领导干部要有敏锐的洞察力，积极利用“微改革”妥善解决好每一个小问题，才能集腋成裘，为解决大问题做好充分的准备。也只有这样，才能逐步提高群众工作能力，赢得群众的满意。

四、“微改革”有利于解决强烈突出问题

开展党的群众路线教育实践活动必须明确“着力解决群众反映强烈的突出问题”的客观主旨。东汉杰出唯物主义思想家王充在《论衡》中提出“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，意思是只有站在屋檐下才能知道房子是否漏水，只有广听民声才能知道政策是否有过失。对此，党员领导干部要密切联系群众，善于汲取群众的智慧，真情倾听群众的心声，认真对待群众反映的问题。其实，群众最关心的问题多数都比较容易解决，关键在于领导干部是否重视，是否真的把群众的冷暖放在心上。如果仅仅是纸上谈兵，群众绝不会买账。胡锦涛曾提出“群众利益无小事”，民利如山，寸土累积成其巍峨；民心如海，滴水汇聚成其汪洋。“微改革”就是要求党员领导干部“是民众的朋友，而不是民众的上司”，要“站在民众之中”，通过给群众办实事、解难题，从细微处让群众感受到党组织的温暖。一屋不扫何以扫天下，民生问题再小也是大事，领导干部要从大从高从远处谋划，从小从低从近处做事。只有这些群众最关心、最直接、最现实的“小”问题得到解决，才能在群众路线上取信于民、立足于民、团结于民、发展于民。在当今社会竞争日趋激烈的形势下，企业职工从内心深处渴望不断充实自我，却由于工作之余时间和精力的匮乏而无法专门、系统的学习。中国石化远程培训系统极好地解决了职工“再学习”的尴尬局面，为职工自主深造提供了优秀的平台。这项“微改革”，既满足了职工求知的欲望，又能结合岗位需求和自身能力合理安排学习时间和内容，成功实现了企业与职工的“双赢”发展。

总而言之，党的群众路线教育实践活动旨在集结起一支全心全意为人民服务的党员领导干部队伍，牢牢抓住关系党生死存亡的生命线——群众路线。按照十八大的精神，这将是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。如此重要、如此关键，所有的党员领导干部就要更加注意，得民心不在于解决问题的大小，而在于一心一意为群众着想，决不能忽视“微改革”将起到的作用。举国上下的企业数不胜数，如果再细化到部门，那更是不计其数，它们共同注重或忽略“微改革”带来的“微进步”，对我党走群众路线的影响将会有天壤之别。