探讨新课标下如何真正实现高中化学高效课堂教学

柯珍俊 向秀琼

摘 要：现代社会的不断进步和发展催生的现代教育教学更加切合社会时代脚步不断完善和更新，真正实现现代教育教学的高效目标。为了让学生真正有效地参与课堂学习讨论，真正实现现代高效教学目的，现代高中学校不断进步和完善，现代教育教学内部手段和模式也在不断进步和完善。以现代高效化学课堂教学为例，不断积极探讨如何让学生真正有效地参与课堂获取知识，如何不断完善和更新现代课堂教学，实现教学课堂的高效，真正保证学生学习的质量和效率，促进学生自身成长和进步。

关键词：现代教学;高效课堂;有效构建

高效课堂的概念简单说来就是学生在学习和参与讨论的课堂过程中，教师应用有效的教学方法，保证学生自身对学习知识的真正了解和掌握，真正实现学生对学习课堂知识的有效汲取和掌握，从而促进学生不断有效地参与和讨论，实现对学生的有效培养。因此，加强高中化学课堂对学生的高效培养需要真正落实到学生参与学习的课堂上，需要教师不断地完善现代教学方法和手段，真正保证现代高中教学方法的完善和切合实际，从而保证现代学生对知识的有效汲取，保证学习质量和学习效率的真正有效提升。

一、不断完善现代教学手段，实现现代高效课堂构建

有效合理的教学方法真正落实到现代教育教学对于学生良好的参与学习和讨论思考具有积极有效的推动作用，它能真正实现和保证学生在参与学习和讨论、思考的过程中真正有效地获取到相关的学习知识，真正符合现代教学形势的教学方法，其应用于现代高中课堂教学对于高效课堂的构建有积极的推动作用，因此，需要不断真正地做到积极推进和完善更新现代教育教学相关方法和手段，做到真正使现代教学真正落实到学生自身，实现最大限度地保证学生对相关知识的有效汲取，真正实现对学生的有效培养和培育。它能真正从根本上解决课堂枯燥无聊的现状，保证课堂的高质和高效，实现现代教育教学的真正目的。

二、活跃课堂教学氛围，保证课堂高效教育

良好的教学氛围在课堂教学过程中对于学生了解和掌握学习知识有事半功倍的作用，可以舒缓学生自身压力，让学生真正乐意参与学习和讨论，真正实现在课堂上的有效参与，从而为高中化学高效课堂教学奠定良好的基础。在现代高效化学课堂的教育教学过程中，教师需要不断活跃课堂气氛，积极地让学生真正有效地参与和学习，从而真正保证学生在学习课堂上有效汲取知

识和内容，真正实现对学生的有效培养。

三、灵活应用各种教学方法和手段，实现高中教学课堂的高效

在现代高中教学实践中，良好的教育教学手段和方法对于指导学生学习、引导学生成长具有事半功倍的积极作用。高中化学作为一门偏理科的学习内容，需要学生在此过程中拥有积极的学习态度和良好的学习心态，这样才能真正有效地获取到有用的学习知识。因此，在现代高中化学教育教学中，教师需要不断灵活地应用各种教学方法和教学手段，真正有效地使学生参与讨论和学习，真正使学生能在高中化学学习课堂上通过教师灵活的教学方法获取到对自己有用的学习内容，真正实现教育教学质量和效率的有效提高。

综上所述，随着现代社会及现代教育教学的不断进步和发展，

现代高中学校的内部教学也不断完善和更新。高效化学课堂作为现代高中内部教学的重要涉及点之一，实现课堂的高效教学刻不容缓，需要不断结合实际，不断积极参与和创新。相信在以后现代教育教学的不断完善和进步下，现代高中内部化学教学将更加趋于完善，现代学生将更好地参与实践和真正成长和进步。

随着现代教育教学的不断完善和更新，现代学校内部的教学方法和手段也需不断更新和创新。高效化学课程作为现代高中学校内部教学的重要学科之一，其旨在有效地培养学生的学习能力和思考讨论能力，真正有效地培养学生综合能力。现代教学需要不断深入教学实际，教学内容需要不断落实到学生，真正实现现代教育教学的有效落实，保证学生在学习的过程中真正受益，让学生在现代高效化学课堂的教育教学下真正实现对自身能力的培养和对学生自身素养的有效提高。相信在以后现代社会的不断发展和现代教育的不断有效落实下，现代教育教学会更加趋于完善，

現代学生会更加良好的进步和成长。

参考文献：

[1]石佳美.新课程理念下高中化学高效课堂的构建[J].数理化学习，2011（07）.

[2]戴亚兵.解析高效语文课堂必备的五大元素[J].中小学教学研究，2009（10）.

编辑 薄跃华