浅议机械制作在中职机械专业教学中的应用

张震

【摘要】机械制造作为工业发展的基础，机械专业的人才培养，一直都受到人们的重视，中职院校作为培养技术人才的主要场所，受到各方面因素的影响，实际的教学效果较差，人才的专业素质受到了很大的影响，本文根据我国中职机械专业教学的现状，从中找出了一些影响实际教学效果的问题，最后对机械制作在教学中的应用进行一定的研究。

【关键词】机械制作；中职；机械专业；教学；应用

引言

随着我国经济的发展，对于基础的技术人才需求量越来越大，而职业教育作为培养技术人才的主要场所，其自身的建设开始受到政府部门的重视，中职教育是职业教育的一个重要环节，在实际的教学中，受到各方面因素的影响，教学效果较差，在这种背景下，很多中职院校对实际的教学方式和内容，进行了一定程度的改革，以此来提升学生的专业素质，机械专业作为中职院校的重要专业，提高机械专业人才的素质，一直都是老师和学校所追求的，为了达到这个目的，很多老师对教学改革进行了一定的实践，虽然不同老师采用的改革方式有所不同，但是基本的出发点都一样，就是最大程度的将理论知识联系到实际，尽量提升学生们的操作能力。

一、当前中职机械专业教学情况

（一）教学现状

近年来我国工业水平快速增长，在很多加工领域，已经达到了世界先进水平，但是深入的分析可以发现，我国只能称为机械制造大国，距离制造强国还有一定的差距，其中主要就是核心的技术问题，而人才作为影响机械制造的重要因素，我国要想成为机械制造强国，就必须重视人才的教育工作，通过实际的调查发现，虽然我国的教育体系一直在进行改革，但是培养出来的人才素质，与西方一些发达国家相比，还存在较大的差距，尤其是职业类的院校，首先社会不重视职业院校的建设，职业院校自身也不重视教学，例如中职院校，生源得不到很好的保障，在很多学生和家长看来，中职院校和普通的高中相比，教学环境和毕业后的前景上，都要差很多，因此首先考虑的都是进入高中，只有学习成绩较差的学生，才会进入到中职院校中，而在机械专业这样实践性较强的专业中，老师很难对这些学生进行有效的管理，在很大程度上影响了教学的效果，同时中职院校教学资金有限，教学设备和实验器材得不到应有的保障。

（二）影响机械专业教学的因素

通过实际的调查发现，中职院校机械专业毕业的学生，在进入到工作岗位后，理论知识和实践能力都比较差，很难完成自己的工作任务，很多学生学到的知识，要比现在使用的落后很多，在学校中操作过的设备，也是已经淘汰很久的设备，这样的教学显然无法适应时代的发展，除了这些因素外，在中职院校中，老师也是一个重要的影响因素，在日常的教学过程中，老师自身素质对教学效果有很大的影响，一个优秀的教师，甚至可以在简陋的教学设备下，培养出具有足够专业素质的人才，由此可以看出老师在教学中的重要性，但是目前的中职院校中，由于教学资金的缺乏，无法招收足够素质的老师，很多中职院校的老师，都是返聘一些已经退休的老师，这些老师虽然具有足够的教学经验，但是对于高速发展的机械专业，相关的理论知识和设备，更新换代的速度非常快，要想培养出合格的专业人才，必须结合当前的发展形式，讲解最新的理论知识和设备，这些老师显然达不到这种要求，他们采用的教材比较陈旧，教学内容和方式都跟不上时代的发展，而且教学中的实践环节比较少，这些因素都严重的影响了中职机械专业教学效果。

二、机械制作在中职机械专业教学中的应用

（一）机械制作的特点

在不同的领域中，机械制作的概念有一定的差异，在实际的教学环节中，机械制作的目的主要是为了培养学生的实践能力，通过具体的去制造一个机械，学生们能够充分的了解到制作的每个步骤，在这个过程中，结合学到的理论知识，对于机械制作的思想、动手能力，都会有极大的提升，尤其在提倡素质教育的今天，每个专业都在积极的探索素质教育的方式，但是无论进行哪种形式的探索，都是为了最大程度的将理论知识与实际相联系，而在机械专业中，学生毕业以后从事的大多是机械加工工作，通常只是对机械制造的一个环节负责，如果学生能够了解整个机械制作的过程，那么就很容易完成工作内容。

（二）机械制作的应用

在中职机械专业的教学中，受到教育资金的影响，教学设备有限，无法最大程度的提高学生们的实践能力，在这种背景下，如果在一个阶段的理论知识教学完成后，老师根据学生们学到的知识，针对性的布置一个机械制作任务，就能够很好的弥补目前学生实践能力差的情况，根据中职机械专业教学的特点，老师可以把教学内容进行分段，在一个阶段教学完成后，依据教学中的理论知识，老师设置几个学生们能够制作出来的机械，然后让学生们选择，在整个制作的过程中，老师要对学生们进行指导，尤其是制作思想上的指导，对于一些实践能力较差的学生，老师可以根据机械制作的特点，对其进行一步一步的引导，使其最终能够制作出来，对于学习成绩比较好的学生，应该鼓励他们去创新，可以自己根据学过的理论知识，制作一些老师布置之外的机械，这样可以极大的提高他们的实践能力，对于学生们的创新思维，也有很大的提高。

三、结语

通过全文的分析可以知道，目前政府部门对于中职类院校的建设，还没有足够的重视和过多的投入，使得中职院校的教育资源有限，很难完成基本的教学任务，在这种背景下，如何利用现有的教学设备和实验器材，最大程度的提高教学效果，成为了中职院校一线教师的任务，在机械专业这种实践性较强的专业中，一些老师将机械制作引入到了实际的教学中，让学生们利用学过的理论知识，自己动手去制作一个机械，通过这样的过程，不但让学生们很好的掌握了机械专业的理论，同时极大的提高了学生的实践能力。