关于志愿服务促进大学生思想道德建设的探索

邢之美

关于志愿服务促进大学生思想道德建设的探索

邢之美

文章阐述了志愿服务对现代大学生思想道德建设的意义,志愿服务的特点。大学生积极参与志愿服务活动,可以提高自身的思想道德水平,强化道德意识,提升道德实践能力。大学生应该更好地认识志愿服务的特点,理解思想道德形成的规律,从而促进大学生志愿服务活动朝着一个良好的方向发展。

志愿服务;大学生;道德

邢之美/西安音乐学院舞蹈系辅导员，助教，硕士（陕西西安710061）。

最近几年来迅速壮大的大学生志愿服务活动富有明显的时代特点，志愿服务符合当代大学生的发展特征，成为了新时代开展大学生思想政治教育的积极载体。深刻分析大学生志愿服务对思想政治教育的影响，加大志愿服务的治理，对提高大学生思想政治教育具有非常重要的意义。

一、志愿服务及大学生志愿服务的特点

志愿服务的含义是指志愿者出于自愿，用自己的学识、技术以及钱财等为社会做出贡献，不以收获报酬为目的，而是把促进公益事业发展作为自己的责任，所从事的一些公益活动。志愿服务的特征是自愿性、公益性、无偿性以及组织性。

大学生志愿服务指的是由有一定思想意识、热衷社会服务和公益事业的在校大学生，在时间和精力允许的条件下，利用课外时间，运用自己所学到的专业知识，向社会无偿提供服务的一些活动。大学生志愿服务具有非常明显的特征，主要体现在以下几个方面。

1．参加活动的动机是纯洁的。大学生积极参加社会上各种志愿服务活动，其动机是出于自己的社会责任感，是出于道德、良知以及同情心等，把献爱心、贡献社会、提高自我修养作为目的，这些动机和物质报酬不存在联系。

2．选择参与的随意性。大学生一般结合自身的特点和爱好参加志愿服务活动，但是，何时参加、用哪种形式参加一般根据自己的需要而存在差异，比较随意。

3．服务区域的广泛性。大学生根据学校和自身的发展需要，联系自己的实际和爱好参加志愿服务的区域十分广泛，不仅仅有扶贫开发、乡村建设、保护环境、支援西部，还包括为其他的大型社会公益活动提供服务。

4．参加过程的群体性。绝大部分有渠道的服务项目，从服务需要的方面，都要多人多次参与，一般都是集体活动。但是为了保证志愿者在服务过程中的生命安全，确保服务质量，发起者也经常要求志愿者集体活动。随着志愿服务活动的迅速兴起，大学生的志愿思想也在不断增强，在服务过程中希望获得更多的社会认可，被服务企业也越来越重视志愿者的综合素养和志愿服务情况。

5．鲜明的精神文明实践性。大学生志愿服务是一项公益实践活动，它不仅仅是现实的社会公益活动，还蕴含着深刻的教育内涵，具有服务他人、教育自我、优化社会环境等众多意义。志愿服务有效地继承了社会主义精神文明建设的重任，引领思想道德建设的新方向。

二、志愿服务对大学生思想道德素质的促进作用

实践中我们看到，志愿者服务活动，可以对当前高校大学生的思想政治素质提高，起到非常大的促进作用，具体表现在以下几个方面。

第一，志愿服务活动是思想道德素质提高的载体，也是一个崭新的教育平台。志愿服务活动形式多样，有招募活动、服务活动以及各种沟通活动。从本质上来讲，上述活动均是对传统美德的一种继承与发扬，也树立了新风气、新气象，志愿服务活动业已成为当前高校大学生不断提高思想道德素质的重要载体。近年来，受社会经济文化的影响，大学生思想道德素质建设面临着新的要求，应当不断创新教育教学模式和方法，通过志愿服务提高学生的思想道德素质。

第二，志愿服务活动给大学生思想道德建设提供了大力支持。大学生思想道德建设包括社会认知、心理素质培养等范畴，要得到社会各界的大力支持。志愿者服务活动，不仅可以提高学生思想道德水平，而且也能实现社会效益。应当注意对学生责任感、社会适应能力的培养，在志愿服务中树立正确的人生观、价值观，不断完善自我，并在此基础上实现自我与整个社会的相互统一。与此同时，大学生可以将自己学到的技术服务于社会，实现个人思想道德素养的提高。

第三，志愿服务活动是思想道德建设重要的、积极的方式与内容，是将思想道德建设逐渐延伸到了服务活动上，也应用到了日常学习、生活领域，而且还及时准确地反映出了当前高校学生思想状况。大学生志愿服务活动体现了我们民族的传统美德，适应当今时代的发展特征，更加贴近当代大学生的思想，在公益服务活动中，很多学生会受益。

三、志愿服务促进大学生思想道德建设中的问题

第一，缺乏准确的定位，具有较强的政治化倾向。实践中，大学生志愿者服务活动往往当成政治工具，并未与学生的发展、未来就业等有效地联系在一起，只简单地认为是公益活动，没有充分地意识到服务活动是大学生的一项权利。

第二，经常会受到一些阻碍，缺少理论指导和管理。由于相关培训机构有待进一步建立和完善，因此难以从根本上提高志愿服务活动水平、质量以及整体层次。第三，缺乏浓厚的氛围，缺乏积极性。由于志愿者服务活动组织缺少有效的理论支持，因此难以营造出好的气氛，因此志愿服务者的服务热情会逐渐降低，思想道德建设质量差。

四、志愿者服务促进大学生思想道德建设的有效策略

基于以上对当前高校大学生志愿者服务促进大学生思想道德建设过程中存在的问题分析，笔者认为可从以下几个方面着手解决。

第一，建立活动建档和干部培训制度，有效落实志愿者服务活动。在部门的日常工作中，遇到重大的活动都要对相关的资料进行采集和整理，建立健全档案资料与管理机制。通过各种类型的培训会议，向大学生志愿者们介绍活动思路、基本精神等，鼓励他们积极参加到志愿者服务活动的筹划中来，提出自己的想法和建议。同时还要加强对志愿服务活动基地的管理与信息的及时反馈，相关单位定时派人对服务基地进行全面了解，并进行适当的指导，掌握第一手资料信息，通过对反馈信息的分析与研究，及时对志愿者服务活动进行适当调整。只有这样才能确保志愿者服务活动的有效执行，才能在执行落实过程中促进大学生的思想道德建设。

第二，不断强化志愿者网络信息服务平台的建设，并在此基础上建立数据库，对志愿者的性别、年龄、爱好、技能以及特点和经历分类，建立不同项目、不同类别的服务活动。可建立动态的网络资料库，将志愿者的信息、志愿服务等内容，全部记录于网络化信息平台中，从而有效地提高志愿者服务活动的透明度，这对于提高大学生的参与积极性具有非常重大的促进作用，有效地提高大学生的思想道德水平。

第三，将志愿服务活动与大学生的就业有机地联系在一起，激发大学生提高思想道德水平的积极性与主动性。共青团以及政府等部门应当制定合理的后续帮扶与安置工作，做好志愿者毕业后的就业安排，不要只是给予口头上的应允。

大学生思想道德建设具有非常重要的意义，所以，学校和社会通过什么形式、什么方案去做好这项工作，社会各界都要广泛关注。大学生通过参加志愿服务活动，有益于自身今后的发展，因此应当加强重视。

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1671-6531(2013)18-0066-01

责任编辑：姚 旺