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建设学习型党支部 提高基层党建水平

2013-08-15陕西省西安市马正权

办公室业务 2013年5期

文/陕西省西安市 马正权

一、建设学习型党支部应抓好三项工作

(一)选好切点,提高认识

学习型组织理论是当今最前沿的管理理论,对企业来说,还是一个新的课题,需要不断地探索去推进。针对目前部分党员干部理论学习抓得还不紧,理论学习与实践结合还不紧密,一些党员干部思想还不够解放,缺乏足够的创新精神;另一方面,支部班子成员在学习型组织中的角色定位应该是,当好设计师、教练员和服务员,是学习型组织理论的率先践行者,在掌握学习型组织建设理论的同时,身体力行;只有自觉践行,才能进而当好倡导者,才能积极有效地开展好这项活动。而且支部成员整体素质如何,直接关系到党的路线、方针、政策能否在基层全面贯彻落实,直接关系到企业任务能否完成。基于此,企业党委应从提高党员干部的思想认识入手,把支部成员作为接受新事物、新知识的切入点,加强支部成员学习创建学习型组织理论知识,让他们充分认识到建设学习型党支部的重要性及现实意义,解决党员干部思想上存在的问题和消极情绪,统一思想,转变观念,与时俱进,提高认识,为建设学习型党支部提供了坚实的思想保证。

(二)认真组织,导入理念

在组织开展建设学习型党支部活动中,不仅需要解决领导的认识问题,更应该解决员工的思想认识,只有广大员工的积极参与,学习型党支部建设才能真正取得扎实有效的成果。党支部应制定切实可行的建设学习型党支部的具体实施方案,针对学习型组织的特点,以更新学习理念为抓手,组织全体员工学习,着力转变员工陈旧的学习观念,树立新的学习理念。一是树立“终身学习”理念。活到老,学到老。改变传统意义的学习,把学习当作一种自觉行动和生存需要,当成一种责任、一种习惯,成为一种经常性、普遍化的行为,形成浓厚的学习气氛,使学习热情蔚然成风;二是树立“团队学习”理念。强调团队学习,相互启发,知识共享。支部成员在集中学习的过程中,要注重经常开展一些专题讨论,通过讨论达成共识,共同提高分析问题解决问题的思维方法和工作技巧,达到1+1>2的效果;三是树立“学习工作化,工作学习化”理念。把工作的过程看作学习的过程,把讨论工作方案的过程作为提高业务素质的过程,使工作与学习紧密结合起来,通过学习促进工作,通过工作强化学习。

(三)健全机制,强化监督

建设学习型党支部是一个系统工程,不是一朝一夕和一蹴而就的工作,因此,要从建立健全各项机制入手,形成长效机制。

一是完善组织领导机制。要落实学习型党支部建设的各项任务,首先要成立建设学习型党支部领导小组,建立组织保障体系,通过加强领导,明确分工,落实责任,规定运作程序,力争做到机构、人员、责任、分工“四落实”,形成党支部统一领导,行政具体实施,工会全力推进,各方协作配合,齐抓共管的工作机制,以保证和推进建设学习型党支部的顺利开展。

二是建立学习机制。学习型党支部的核心是学习。学习机制的建立,是确保学习成为一种经常性、普遍化、制度化的保证。党支部要结合自身实际,制定符合单位特点和员工发展现状的学习制度,在明确职责、落实责任的同时,把学习纳入考核,与评优树先和奖金相挂钩,努力形成学习的长效机制。具体实施过程中,要对学习方式、具体时间、学习内容、笔记字数等进行量化、细化,做到时间、地点、人员、学习辅导、内容、重点发言六落实,不断强化学习效果。建立“自助餐”式的阅览室,让党员干部本着“缺什么、补什么、干什么、学什么”的原则,自觉学习、主动学习,尽快掌握必要的知识理论和业务技能,并能积极指导实践和践行,使每个党员干部和员工都能成为企业发展所需要的人才。

三是完善考核激励机制。党支部要把学习、工作、创新情况进行综合考评,考核结果与奖金挂钩,通过开展学习笔记、读书等竞赛活动,把物质奖励作为激励机制的有效手段。同时,党支部要通过组织学习、座谈、讨论,把企业发展愿景与自己的成才发展紧密结合,开展党员干部职业生涯规划设计。让每名党员干部结合自身实际,在支部的引导下,将个人前途与企业人才队伍的发展目标融合起来,为自己进行规划设计。通过建立内部激励机制,充分调动他们学业务、钻技术的积极性,使他们成为企业发展的后备力量。

二、建设学习型党支部要达到的效果

(一)增强党支部的学习力

通过建设学习型党支部,拓展学习领域,更新学习内容,提高员工的学习力,达到党员干部不仅努力学习政治理论,在思想上、政治上、组织上走在员工的前列,而且还要学习生产经营管理、专业技术方面的知识,不断提高解决实际问题的工作能力。同时,倡导学干结合、学以致用,把工作现场作为职工的“学习课堂”。党员干部及员工要在施工现场针对每个技术难题,共同探讨,共同攻关,及时做好记录,抓住每次技术交底进行深化学习,技术人员对关键控制工序和难点控制工序进行重点讲解,并积极推行“以师带徒”活动,组织技术好、领悟快的职工带领技术差、领悟慢的职工一起工作、一起学习,把学与干真正有机地结合起来,以达到共同学习、共同提高、共同进步的目的。

(二)增强党支部谋划工作能力

通过能力提升,党支部要改变“围着企业的安排转”的老一套按部就班的工作现状,支部书记应积极谋划适合支部特点的学习形式、学习方法、学习内容,按时总结每月工作,超前制定每月工作重点,进一步完善党支部各项管理制度,自觉地创造性地开展工作。同时能结合实际,积极制定小改小革、技术比武、现场演练、“每日一题”等活动实施方案,进行具体实施。

(三)增强党支部的创新能力

创新是支部建设的活力所在。党支部要围绕安全生产经营工作中心,逐步打破原有的思维习惯和工作模式,把先进的管理理论、管理方法和新工艺、新技术与公司的实际有机结合起来,通过创新,提升工作水平,提升员工能力。党支部要在“争先创优”、“三会一课”、“党员承诺制”活动中,要注重创新机制、创新内容,提高活动效果,激发党员的责任感和使命感。

(四)增强党支部的向心力、凝聚力和战斗力

党支部要通过组织开展班组安全建设、技术比武、现场演练、“每日一题”、技术创新等有效载体,不断推动生产经营中心工作健康快速发展。同时,把生产经营工作中的难点、发展中的重点及员工关心的焦点、热点问提作为党支部工作的着力点,充分发挥政治优势,推动公司的科学发展。通过开展四必谈、五必访思想政治工作法等有效活动,解决广大职工的后顾之忧,激发党员和员工的工作热情,为公司跨越式发展贡献自己的聪明才智,从而增强党支部的向心力、凝聚力和战斗力。

三、建设学习型党支部应解决的问题

一是党委重视、行政支持是建设学习型党支部的根本保证。开展建设学习型党支部工作中,党委高度重视是前提,行政支持是保证。党委要进行细致的调研,制定可行性实施方案和规划,每年有重点、分层次地组织实施,为建设学习型党支部的稳步推进奠定基础;同时,行政要在学习、活动场所的建设,购买各类图书籍等硬件设施给予支持,为员工搭建良好的学习平台。同时,建立专项费用,重点用于学习型党支部的硬件建设、外出学习培训和培养先进典型、奖励优秀组织单位和个人。二是抓好落实、指导、督促检查是建设学习型党支部深入开展的关键。党委要定期深入基层检查,及时了解活动开展和进展情况,并及时对存在的问题进行讨论,提出意见,实地指导,对落实的关键环节进行有效控制。而且,党委工作部每半年对基层建设学习型党支部进行检查,将检查情况进行汇总,及时反馈给各党支部。三是支部书记综合素质和能力的提高是建设学习型党支部稳步健康发展的基础。目前,国有企业专业政工人员匮乏已成事实,绝大多数支部书记是从生产技术岗位转岗任用的,对支部工作了解的还不多,组织领导党建思想政治工作业务能力还需进一步提高,因此,加强支部书记的专业学习培训、解决制约他们的短板是非常必要的,并通过学习培训提高他们的综合素质和实际工作能力,不断把学习型党支部建设活动扎实推进深入,为企业的发展注入源源不断的动力。