留守的天空不美丽

俞益芳

【摘 要】留守儿童对于现在的中国来说是一个不可忽视的问题，许多父母为了生计不得不离开自己的家乡，甚至离开自己的孩子，认为赚更多的钱才能让孩子过得更好。殊不知，父母的离开对孩子来说是永远无法弥补的伤害。孩子在成长中如果缺失了父母的关爱与引导，孩子会出现很多生理及心理缺陷问题。如在夏季更可能出现溺水事件等危害儿童生命。为了解决留守儿童这一问题，政府及社会应采取相应措施，在经济发展的基础上尽力解决。

【关键词】留守儿童；健康；需求；措施

一、现状

现代社会，越来越多的农民外出打工了，而越来越多的孩子留在了家中成了我们口中的留守儿童。

根据权威调查，报告指出，我国农村留守儿童数量超过6000万，总体规模扩大。据介绍，根据《中国2010年第六次人口普查资料》样本数据推算，全国有农村留守儿童6102.55万，占农村儿童37.7%，占全国儿童21.88%。与2005年全国1%抽样调查估算数据相比，5年间全国农村留守儿童增加约242万。此外，农村留守儿童年龄结构发生变化，学龄前儿童规模快速膨胀。报告指出，目前学龄前农村留守儿童（0～5岁）达2342万，在农村留守儿童中占38.37%，比2005年的学龄前农村留守儿童增加了757万，增幅达47.73%。而义务教育阶段留守儿童规模为2948万，与2005年相比减少315万。（运城日报新闻 时间： 2013年05月11日 来源： 运城日报 ）

二、儿童发展

我们都知道，健康并不只是指没有疾病，而是包括三方面，即生理健康、心理健康和社会适应能力良好。这三方面，任一方面出现问题都会与健康无缘。儿童期人的身体和心理方面有规律地进行着量变和质变。身体的发展包括形态的增长和功能的成熟；心理的发展包括认识过程、情感、意志和个性的发展。留守儿童大多在该时期父母就离开务工了，他们在人生发展的最重要的阶段缺少正确的引导，所以健康对他们来说岌岌可危。

幼儿期的身体发展具体有六个特点：①大脑处于迅速发育阶段；②运动器官发展接近完善，调节支配运动器官的能力进一步增强；③求知欲望增强，但思维特点以形象思维为主，抽象思维刚刚形成；④富于情感，容易受成人的暗示和影响。情感转移较快；⑤语言能力有了较好的发展，但语言和思维联系性还不强；⑥个性开始形成，表现出性格、兴趣、需要、能力等方面的个人特点。在该时期家长需密切关注孩子的发展和变化，及时给予指导和帮助。

儿童的心理方面我认为可以从马斯洛的需要层次论中来了解。

马斯洛把人类的多种需求按其性质由低到高分为七个层次，各层次需求的名称及其对个体行为所发生的促动作用分别是：①生理需求，指维持生存及延续种族的需求；诸如求食、求饮、睡眠、性欲等属之。②安全需求，指需求受保护与免于遭威胁从而获得安全感的需求；诸如困难求人帮助、危险求人保护、职业希求保障、病痛希求医治等属之。③隶属与爱的需求，指被人接纳、爱护、关注、鼓励及支持等需求属之。④自尊需求，指获取并维护个人自尊心的一切追求；诸如被人认可、赞许、关爱等均属之。⑤知的需求，指个体对己对人对事物变化中所不理解者或希望理解的需求；诸如探索、操弄、试验、阅读、询问等属之。显然，在涵义上知的需求即属学习动机。⑥美的需求，指对美好事物欣赏的需求；诸如希望事物有秩序、有结构、顺自然、循真理等心理的需求属之。⑦自我实现需求，指在精神上臻与真善美合一至高人生境界的需求；亦即个人所有理想全部实现的需求。（摘自张春兴，教育心理学——三化取向的理论与实践）

在这七个层次中，父母扮演着不同，但都极其重要的角色。无论哪一需要未被满足，都会对儿童的心理健康产生重大的影响。留守儿童缺少父母的陪伴很容易出现以下几个问题：

1.性格胆怯、懦弱、自卑

留守儿童从小父母就不在身边，由祖父母、或其他旁系亲属来抚养。祖父母年龄过大，与孩子的交流过少；其他旁系亲属又隔了一层，不可能像在父母身边那么自在。由此阻碍了儿童社会交往能力的发展，让他们变得胆怯、懦弱。另一方面大多数留守儿童看到别人有父母，会产生一种自卑心理，甚至觉得自己是没人要的，因此也不敢与别人交流。

2.学习成绩差

大多数留守儿童在父母外出打工后，就要肩负起家里一部分的责任。肩负起烧菜做饭的留守儿童的数量不在少数，有些还因为上学路途遥远，每天只能从凌晨起床，干完所有的事再去上学。这样来说，其实他们真正学习的时间很少，如此，学习成绩还会很好吗？还有一些家境还可以，每天不用那么辛苦，但对父母的思念却一直挂在他们心头，一些心事无处诉说，也导致他们无心学习。

3.产生怨恨父母，甚至怨恨社会的心理

少数孩子不理解父母，认为自己生活条件差，是因为父母没能耐，甚至认为父母外出打工是因为不爱自己了，想把自己扔了，由此而产生怨恨，恐惧心理。对于社会，他们会认为别人看自己的眼神都是轻视的，因为自己没有父母，或者认为别人都会直接忽视掉他们，认为他们的存在与否都是无关紧要的。由此而产生怨恨。

对于这些问题，社会上真实发生的案件也有不少。

三、采取措施

留守儿童问题在社会中越来越普遍了，对此，一些地方政府纷纷出台了一些政策法规，试图缓解，甚至解决这一问题。我认为要解决这一问题，可以尝试从以下几个方面入手：

1.政府

这些父母之所以离开孩子外出打工，归根结底是经济问题。他们单靠家里务农的收入根本不足以养活全家人，所以唯一的出路就是外出打工。对此，我认为政府应采取一些适当的措施。如可以多建一些外来民工子弟的学校，让那些跟随父母外出的孩子有地方读，也可以让父母安心打工。不过最重要的还是让那些贫穷的地方富起来，这才是解决问题的根本。因此，要充分落实一部分地区先富起来，先富带动后富这一政策。

2.社会

留守儿童缺少爱，这是毋庸置疑的。因此，社会应像一个大家庭一样，多关怀这些儿童，平等对待他们，不能戴着有色眼镜去看他们。这些儿童往往会因为父母的离开而有一种自卑心理，也许他们也会有些破坏性的行为，但这只是他们想引起别人注意的方式。因此，我们应该学会理解他们，特别是他们的老师，应多关心他们的想法，多和他们沟通，让他们不再有一种被忽视的感觉。

3.家庭

作为父母，虽然不在孩子的身边，但这并不意味着只要按时寄钱过去就可以了，孩子的成长离不开你。就算很忙，也要记得抽时间打电话回家，要相信，时间就像海绵一样，挤挤总会有的。要多关心孩子的生活和学习，要多听听他们的想法，不要总是一个问题：用的钱还够吗？要知道孩子最想听的并不是这句话，最想要的也并不是钱！有空也要多回家几次，就算少赚点钱也没关系，其实孩子最在乎的不是你回家给他带来多少东西，而是能见到自己的父母！

留守儿童的问题似乎已经非常严重了，但我相信只要我们拥有正确的态度，采取恰当的方法，假以时日，这一问题一定可以很好的解决的！