小学作文教学中的立意指导探讨
2013-04-29宋淑兰
宋淑兰
摘 要:语文教学的一个重要方面就是指导学生如何写好作文,而写作首先要明确的就是写作意图。要写出一篇能够吸引读者眼球、立意新颖且布局巧妙的作文,离不开平常立意能力的训练,这也是语文老师在日常教学中需要加强的工作。
关键词:作文教学;立意训练;立意思想
学生的写作训练备受语文老师的重视,要提高学生的写作能力,首先要培养学生的立意能力,要让学生能够明确作文的立意,才能写出一篇优秀的作文。因此,语文教师需要在语文课堂中训练学生如何立意,让学生认识到立意的重要性,为下一步的写作奠定基础。
一、训练学生与众不同的立意思想
学生首先要理解什么样的作文立意才是真正与众不同的,与众不同绝不仅仅是指一些稀奇古怪的想法,而是要围绕作文的主旨,别出心裁地选择一个角度来阐明主题。举个例子来说,学生要写一篇以老师为主题的文章,不能一味地以蜡烛作比喻,或者以蜜蜂比喻老师以及拿荷花的精神来形容老师的无私奉献的精神,可以换一个角度来描写老师其他方面的精神,这就是新颖的写作立意,能够给人耳目一新的感觉。少部分同学就能够从别的角度来描述老师生活的其他方面。有一篇《流泪的红蜡烛》立意就非常新颖,它不是讴歌老师无私奉献的伟大形象,而是将老师的现实生活状态以及心态描述出来了,主要是写老师通过组织各种培训班,为生活而奔波的场景。这篇作文的立意就非常独特,能够给读者很好的启示,同时也能让读者对于老师有一个新的印象,认识到老师也是一个普通的人物。
二、从立意入手,学会真情表达
可以说,一篇文章最重要的就是作文的立意,简单来说,作文的灵魂与主线就是作文的立意,选取什么样的角度来描述作文主题,来最好地诠释这一主题非常重要。
1.对于相同的主题,必然会有很多同学选择相同或者是相似的角度来阐述,也就是说立意很相同或者相似,这会让老师产生审美疲劳。而如果能从一个新颖的角度,通过一种别样的方式体现这一主题,就会让人眼前一亮,也就能写出一篇优秀的文章。要做到立意新颖,首先要对所阐述的主题进行深入分析,尽可能多地想到这一主题的多个方面,然后选择一个比较特殊的方面进行描述,避免庸俗。
2.一定要体现出主题或者是描述对象的深层含义。立意新颖首先要建立在立意准确的基础之上,只有深刻理解了所要描述的这一主题,才能深刻理解其中的含义,做到立意新颖。
总而言之,要想写出一篇优秀的作文,就必须在领悟作文主题含义的基础上选择新颖的角度,体现出主题深层次的含义,才能成就一篇美文。
参考文献:
江贤礼.关于小学作文教学的几点思考[J].内蒙古教育,2011(18).
(作者单位 四川省巴中市南江县正直小学)