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全民阅读:精神的全民健身活动

2013-04-29聂震宁

出版广角 2013年8期
关键词:国民素质读书节国民

聂震宁

4月23日世界读书日马上到来。世界读书日事实上是世界图书与版权日,联合国教科文组织关于世界读书日的宣言指出,不仅是要使地球上每一个地方的人都能读到书,都能享受到文学大师创造的知识文化成果,同时号召人们保护版权。

在世界读书日即将到来之际,读书话题也会更受关注。所以今天我的题目就是“全民阅读:精神的全民健身”。

拟定这个题目,出于两个方面的原因。第一个原因, 2011年8月初,中央在一定的范围内征求对起草中的十七届六中全会决定草案的意见。当时我还在中国出版集团公司担任总裁,有幸被邀请到上级机关参加座谈会,对草案提意见。我发表了一些意见,其中有一条就是建议加入开展全民阅读活动的内容。出于谨慎的态度,我看到草案中有“深入开展全民健身活动”,就具体建议在这句话加上“全民阅读”。后来十七届六中全会通过的决定中有“深入开展全民阅读、全民健身活动”这样一条表述。到了十八大,在十八大政治报告中关于全民阅读就成了完整的一句话:“开展全民阅读活动” 。

第二个原因则是我认为二者之间还是有着天然的联系。全民健身活动是强壮我们的体魄,全民阅读活动则是强壮我们的精神,是我们中华民族乃至每一个健康的人都應该有的追求。

日本有一位80后的青年作家加藤嘉一,被称作“日本的韩寒”。此人曾在北京大学留学,对中国人当下的生活有一些了解,对中国社会现状的识见可谓犀利。他用汉语写了一本《中国的逻辑》,由云南人民出版社出版。他在书中提到的中国人的读书情况十分发人深省。他说:中国的知识非常廉价,中国人根本不把读书当回事,一本书的价格还不如一杯星巴克的咖啡。中国的物价、房价都在涨,就是书价不涨。他认为,只要中国人不爱书,无论经济怎么发展都是可以小瞧的。

听到一位来自异域的年轻人如此这般小觑我中华民族,让我们想起20世纪初,那些异域人士称我们“东亚病夫”的往事。称“东亚病夫”是对国人体魄的藐视,曾经是中华民族的耻辱,那么,异域人士蔑指“中国人不爱书”,难道不也是中华民族的耻辱吗?面对“东亚病夫”的嘲讽我们开展全民健身活动,终于摘掉了这个耻辱的帽子。那么,面对“中国人不爱书”的蔑视,我们难道不应当有所反省、有所自强、有所发奋吗?

我国人均一年读书数量不到五本,可是欧美很多国家人均一年读数十本,日本、韩国都是人均三十多本。近几年国民阅读调查把移动互联网阅读都纳入调查范围,似乎使得全民阅读数量有所增长,但依然遮掩不了全民阅读落后的真实情况。凭心而论,我们在社会生活、公交车上、地铁列车上、火车站、航空港、酒店餐馆里,手持一卷、安静阅读的现象并不多见。加藤嘉一对中华民族读书现状的贬斥,可以说不亚于从前外国人对“东亚病夫”的轻视。所以我要把全民健身活动和全民阅读活动提到一起来说,希望能起到提升紧迫感和危机感的作用。

2007年,在第十届全国政协第五次会议上,我提出了一个提案,由30位政协委员联署,提出要开展全民阅读活动,建议建立国家读书节。提案受到比较广泛的关注。此后,每一次政协大会上我都要提出这个提案,政协允许重复提交,只要没有解决就可以再次提交。到了2010年第十一届三次大会上,提案有所修改,建议把全国读书节定在9月28日,这一天是孔子诞辰。

把孔子的诞辰定为国家读书节,目的是为了突出中国的读书传统。中华民族的阅读有着深远传统,有相当完整且成体系的阅读文化。所以,我们完全可以有一个独具民族特色的读书节。这样一方面可以鼓励读书、组织读书,同时可以传承我们的阅读文化,传承我们的民族精神。有人表示犹豫,说世界已经有读书日了,中国是不是再要一个读书节呢?2011年4月,我在中央电视台第三套节目参加一个访谈节目,我说,“世界也有教师节,并不意味着中国不需要自己的教师节;世界有植树节,并不妨碍中国也有植树节。这就看各个国家是否就某些公众问题要特别进行提倡。”所以即使世界有读书日,我们依然可以有自己的读书节。上半年4月23日是世界读书日,下半年9月28日是全民阅读节,春天和秋天都是非常好的读书季节,最好组织开展各种读书活动。2013年的全国政协第十二届一次大会上,我还是继续提出设立国家读书节的提案。不过,提案的名称有变化,建议设立“全民阅读节”,不再是一般的读书节,而是提倡全民阅读,把全民阅读活动提得更高了。

在今年的全国政协大会上,以新闻出版总署副署长邬书林委员作为第一提案人,共有115位委员联署,提出建议制定实施国家全民阅读战略,并提出五项具体建议。一是成立国家全民阅读指导委员会,以加强领导,统筹协调各地各部门资源,形成合力;建立长效机制,形成国家长远战略;解决全民阅读工作中的重点、难点问题。二是设立国家全民阅读节,将孔子诞辰9月28日确定为全国阅读节。三是进行全民阅读立法,由全国人大制定《全民阅读法》、国务院制定《全民阅读条例》,以法律法规的形式将推动全民阅读工作纳入法制化轨道。四是制定全民阅读规划,作为开展全民阅读的指导性文件。五是建立国家阅读基金,建设全民阅读重点工程。

这个提案是经过比较充分的调查研究的。在第十二届全国政协大会召开两个月前,连本届政协委员的身份还没有明确时,新闻出版总署就邀约一些上一届全国政协委员和对全民阅读有研究的专家开座谈会,听取了大家很多很好的意见。这个提案有115 名政协委员联署,也是不多见的。事实上,像这样的提案,倘若邀约全体政协委员联署,我相信绝大多数委员都会愿意联署。因为读书是利国利民的好事情,劝学是全世界高尚的事情,劝学从来就是中华民族的传统。“耕读传家”“诗书继世”“数百年旧家无非积德,第一件好事还是读书”,这都是传统劝学的名言。现在我们劝学,既可以讲为国为民,也可以讲个人兴趣,甚至是为了获得更高雅、更自在,都是正当理由。本次政协大会上,这个关于全民阅读活动的提案产生了很好的影响。

开展全民阅读活动的内涵和目的。

关于全民阅读,一直也受到有关部门的重视。早在1995年就在文化部门牵头之下开展过知识工程活动,也是以读书为主要内容的活动,载体以图书馆为主,各省市区都组织开展,现在也还在推进。知识工程以学知识、长本领为号召,达到有利于个人成长和国家发展的目的,具有很强的目的性。近几年又有农家书屋、职工书屋、社区书屋建设,也都有一定的号召力。现在提出全民阅读活动,内涵就不仅是学知识,更是国民精神、国民素质的一种改造、一种提振、一种养成。阅读是一种生活方式,阅读是一种人生态度,阅读是一种精神的存在方式。商务印书馆出过一本《阅读史》,作者是加拿大人阿尔维托,书的第一章开篇就是法国大作家福楼拜19世纪说过的一句名言:“阅读是为了活着”。阅读就是我们的生活。所谓“腹有诗书气自华”,有人解释句中诗书即学问,我觉得这个随意的解释破坏了诗句的精彩和境界。中国把诗、书放在一起说,诗可是核心,指的就是文化、气质、情感、心灵,是修养。一个人只有学问没有人文精神修养,是不会有好气质的。全民阅读活动最重要就是陶冶我们的国民精神、国民气质,使得国民素质得到提高,而不仅是因为阅读可以就业,可以拿硕士、博士。全民阅读活动不是要培养出多少博士,而是要养成更好的国民。要建设文化强国,就要努力提高国民文化素质,这个文化素质是需要养成的。素质与知识有关,但更与教养有关。

全民阅读活动是精神的全民健身,也就是国民素质的教育和培养。即使中国再获得几个诺贝尔文学奖,有再多的文化产业园,拿到多少奥斯卡电影奖,倘若我们的国民依然在世界各地随意插队,随地吐痰,大声嚷嚷,争先恐后,嫌贫爱富,铺张浪费,那么,我们仍然不会被世界承认是一个文化强国。因为全世界都会评价一个国家特别是一个人口大国的国民素质和国民的德行是国家更重要的文化软实力。全民阅读活动就是试图从生活方式上促进国民素质的提高。希望通过阅读,深入改造我们的国民性,不断提振我们的国民精神,持续养成我们的国民素质,为建成文化强国打下最重要、最坚实的基础。

(内容为讲话录音整理)

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