急性阑尾炎围手术期的人性化护理
2013-04-29徐亚萍
徐亚萍
【摘要】 目的 探讨急性阑尾炎围手术期实施人性化护理的方法及效果。方法 根据患者病情和心理特征,术前、术中、术后在常规护理基础上全程施以人性化服务。结果 人性化护理增强了护理人员的服务意识,提高了患者的满意度,有助于患者的早日康复。结论 有针对性的开展人性化护理,让患者感受到关爱与关心,以积极的心态配合治疗,取得了更好的治疗效果。
【关键词】 急性阑尾炎;围手术期;护理
doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2013.08.442 文章编号:1004-7484(2013)-08-4472-02
急性阑尾炎是外科最常见的急腹症,发病急,病情变化快,可发生于任何年龄,但以青壮年多见;临床上以转移性右下腹痛,持续伴阵发性加剧,右下腹有固定压痛(麦氏点)或反跳痛为主要特征,实验室检查可见白细胞和嗜中性粒细胞计数升高;治疗上以手术为主,因此围手术期护理至关重要。
1 护理措施
1.1 术前护理
1.1.1 患者入院时,护士要以稳重的仪表、热情的态度、轻巧的动作、亲切的笑容,用通俗易懂的语言多与病人沟通,详细介绍病房环境、科室布局、责任护士和主管医生,经常巡视病房,耐心回答患者提出的疑问,消除患者的陌生感和无助感,建立良好的护患关系。
1.1.2 由于患者对手术知识一无所知,易产生恐惧和焦虑,护士应运用心理学知识及时了解患者的心理活动,以人性化的语言,从患者的利益出发,向其讲解手术常规知识,介绍手术目的、大致操作过程、注意事项等,使患者有心理准备,消除其恐惧心理,使患者自我放松,以最佳的心理状态主动配合手术。
1.1.3 详细评估病史及身心状况,协助完成血、尿、大便常规、出凝血时间检查,根据病情需要查血型,并配血备用;必要时查肝、肾功能、心电图、B超、胸透等检查项目;严格掌握适应症和禁忌症。
1.1.4 严密观察病情,定时监测体温、脉搏、呼吸、血压等,了解腹痛、呕吐及腹部体征的变化,注意有无血色苍白、出冷汗及四肢发凉等休克症状,发现问题及时报告医师,及时处理;术前按医嘱合理应用抗生素以控制感染,做药物过敏试验;病人在没有明确诊断之前不可随便使用止痛药物,以免掩盖腹部体征,影响观察,延误诊断。
1.1.5 手术前一天巡回护士到病房进行术前访视,了解患者情况、辅助检查、术前诊断、手术和麻醉方式等,然后与患者沟通,向患者及家属进行健康指导,麻醉前常规通知患者禁食12h,禁饮4-6h,术前嘱患者排尿,以防术后发生尿潴留。
1.1.6 准备手术器械及敷料,按腹部手术常规消毒铺巾、准备腹部及外阴部皮肤。
1.2 术中护理
1.2.1 手术室温度保持在22-24℃,相对湿度为45%-55%,手术间清洁,被单无污物。患者进入手术室,巡回护士要热情主动,认真核对患者床号、姓名、住院号、手术名称、部位、麻醉方式等。
1.2.2 保证患者手术中体位既符合手术操作需要,又不影响生理功能且安全舒适为原则;消毒时既要满足手术的要求,充分暴露手术野,也要尊重患者的隐私;善于从不同患者的眼神、表情、言语体态中读懂她们的需求,并尽力满足她们的需求。
1.2.3 严格执行无菌原则及各项技术操作规程,密切观察生命体征、意识变化,及时准备执行各种医嘱,术中配合要稳、轻、准,避免手术器械的碰撞造成不良刺激,勿让患者看到血染的纱布和器械;手术前后认真清点医疗器械、纱布等,防止物品遗漏;手术完毕,告知患者手术顺利结束,护送患者返回病房休息治疗。
1.3 术后护理
1.3.1 根据不同的麻醉方法,嘱患者选择适当卧位,连续硬脑膜外麻醉患者,应采取低枕平卧4-6h;蛛网膜下腔麻醉患者应先去枕平卧6-12h,以防脑脊液外漏,引起头痛。
1.3.2 观察生命体征,每1h测量1次,直至病情稳定,发现脉搏加快或血压下降,考虑有出血,应及时观察伤口,采取必要措施。
1.3.3 术后要禁食禁饮,待胃肠活动恢复(即听到腹内肠鸣声及肛门排气)后才能进食;先进流质饮食,再软食,正常情况下,第4-5天可进普通易消化食物;禁食期间,注意补充水、电解质和能量。术后24h血压平稳后应尽早起床活动,有助于全身血液循环,促进肠蠕动恢复,防止发生肠黏连,促进伤口愈合,预防并发症。
1.3.4 保持引流管通畅,根据病情适时拔除;遵医嘱合理使用抗生素预防和控制感染,正确处理术后疼痛、腹胀、便秘、咳嗽等症。
2 护理体会
人性化护理作为一种新型的护理模式,适应时代发展,符合“现代医学模式”,其目的是使病人在心理、社会、精神上处于满足而舒适状态,减少或降低不适程度,真正实现护理从“以疾病为中心”到“以病人为中心”的转变。临床上护士不能仅局限于单纯的技术操作,而更应注意“以人为本”的整体护理;不再只是被动而机械地执行医嘱,而是要融入人性化的护理,关爱生命的健康;作为护理工作者,服务对象首先是“人”,其次才是“病”,因此护士除具备一定的医学基础知识、专业理论知识外,还要学习心理学、法学、美学、伦理学及预防保健知识,在逐步完善自己人文修养的同时,使人文理念真正扎根在内心深处,贯穿于为病人服务的全过程中,帮助他们树立战胜疾病的信心;在人性化护理模式的指导下,真正做到急病人之所急,想病人之所想,把自己置身于病人的角度,为病人提供真正的人性化护理服务,推动护理事业的发展。
参考文献
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