我国全国性举重竞赛系统的研究①

李祥慧 刘溢鑫

(电子科技大学成都学院 四川成都 611731)

举重是我国优势竞技项目之一,无论是在奥运会赛场上,还是世界大赛上,中国举重队为中国体育代表团做出了突出贡献[1]。而任何项目的发展都离不开自身的竞赛系统,举重竞赛是提高运动员竞技水平,创造优异运动成绩的重要途径,良好的竞赛系统有助于为举重运动员提供竞赛平台,提高竞技水平,增强运动员自身训练的积极性及自信,保证中国举重的竞技优势。因此,本文以我国11项全国性举重竞赛为研究对象,从主办单位、竞赛级别设置、名次录取出发,分析我国全国性举重竞赛系统现状及存在的问题,对于进一步完善我国举重竞赛系统,弥补不足,保证我国举重竞技优势均具有重要意义。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以11项全国性举重竞赛为研究对象。

1.2 研究方法

(1)文献资料法:通过多种形式查阅和搜集全国性举重竞赛的相关资料,了解相关研究现状及数据。(2)访谈法:为使论文依据可靠,就中国全国性举重竞赛系统的现状,及存在的问题等拟定访谈提纲,并对有关专家、教授进行了访谈。(3)数理统计法:对收集的我国全国性举重竞赛的数量、竞赛办法、级别设置等进行数理统计,以获取本研究结论。(4)逻辑方法:通过比较、分类、类比、归纳、演绎、分析、综合等方法,对本研究涉及的所有问题进行分析研究。

2 研究结果

2.1 全国性举重竞赛统计

现阶段,我国共有11项全国性的举重竞赛,包括全国运动会举重比赛、全国城市运动会举重比赛、全国举重锦标赛、全国举重冠军赛、全国青年举重锦标赛、全国青少年举重锦标赛、全国举重分龄赛、全国高水平后备人才基地举重锦标赛、全国中西部举重锦标赛、全国大学生举重锦标赛、全国中学生举重锦标赛。

2.2 全国性举重竞赛主办单位

我国全国性举重竞赛由国家体育总局统一主办的为综合性运动会(全运会、城运会),由举重摔跤柔道运动管理中心主办的有7项,只有2项举重竞赛由协会主办[2](见表1)。

2.3 全国性举重竞赛级别设置

全国性举重竞赛中,全国运动会举重比赛、城市运动会举重比赛、举重锦标赛、青年举重锦标赛(21～23岁组)、中西部举重锦标赛、大学生和中学生举重锦标赛,采用国际举联规定的男子8个级别、女子7个级别,其它4项竞赛级别设置见表2。

2.4 全国性举重竞赛名次录取

全国性举重竞赛中,全运会、城运会举重比赛只取总成绩;全国举重锦标赛、冠军赛;青年举重锦标赛;中西部举重锦标赛;青少年举重锦标赛;高水平后备人才基地举重锦标赛取抓举、挺举、总成绩3项,但前4项竞赛只取总成绩计入团体总分;全国举重分龄赛设立个人名次和个人总分,个人名次取抓举、挺举、总成绩3项,个人总分则包括抓举、挺举成绩、身体素质(60m、800m、立定跳远、后抛铅球)及抓举、挺举技评;全国大学生、中学生举重锦标赛取抓举、挺举、硬拉、后蹲、总成绩5项,但只取总成绩计入团体总分。此外,在限制条件上,全国青年举重锦标赛要求赛前进行运动员文化测试,而全国青少年举重锦标赛则要求当年文化课考试平均成绩必须及格才能录取名次。

表1 全国性举重竞赛主办单位统计

表2 4项全国性举重竞赛级别设置统计表(单位:公斤级)

3 讨论与分析

3.1 我国全国性举重专业化程度较高,整体数量偏少

通过统计我国全国性的举重竞赛项目共有11项,大部分由国家体育总局举重摔跤柔道中心主办,要求运动员为国家体育总局注册运动员,只针对专业举重运动员,只有全国大学生、中学生举重锦标赛由协会主办,业余举重运动员可以参与,全国性举重竞赛系统专业化程度较高,同时由于缺乏学校举重赛事和群众举重赛事等,整体竞赛数量偏少。

3.2 全国性举重系统群众竞赛薄弱,职业化程度低,不利于举重项目的可持续发展

任何一个体育项目的发展都离不开广泛的群众基础,群众举重的开展是我国举重运动可持续发展的重要基础[3]。但通过调查,我国11项全国性举重竞赛中,只有2项可供业余举重运动员参赛,且集中在学校体育这一块,真正意义上的群众举重竞赛缺乏,举重项目发展的群众基础薄弱;职业体育是体育项目得以发展的重要经济保障[4],举重是我国的优势竞技项目之一,现阶段其发展依靠的是举国体制所提供的各种保障,但在随着我国体育事业发展重心的转移,注定国家对于竞技体育投入的资金有限[5],而我国目前的全国性举重竞赛中,缺乏职业化的竞赛,不利于举重项目的自我造血,因此,群众基础的薄弱和职业化程度的地下成为我国举重项目可持续发展的阻碍。

3.3 全国性举重竞赛系统与国际接轨

我国全国性举重竞赛系统与国际接轨,表现在(1)级别设置多采用国际举联的规定。多数全国性举重竞赛均采用男子8个级别、女子7个级别的设置。(2)名次录取方式与国际比赛接轨。在综合性运动会上,全运会和城运会与世界最高水平赛事奥运会一致,只取总成绩;在单项锦标赛上,则与世界举重锦标赛一致,取抓举、挺举和总成绩3项名次。(3)突出总成绩的重要性。所有的11项全国性举重竞赛均取总成绩名次,同时计入团体总分的计算。

3.4 全国性举重竞赛系统注重举重后备人才的培养

截至2007年12月,国家体育总局共批准了全国国家级举重基地5个,省级举重基地39个,高水平后备人才举重基地单位101个[6]。全国所有举重后备人才均可以参与11项全国性举重竞赛,其中还有专门为举重后备人才设置的竞赛,如高水平后备人才基地举重锦标赛,体现出国家对于举重后备人才培养的重视,以保持我国举重项目的竞技优势。

3.5 全国性举重竞赛系统重视青少年举重运动员的合理、全面发展

我国全国性举重竞赛系统中,为青少年专门设置了相应的竞赛,在这些竞赛中,针对青少年的年龄特征做出了相应的规定,保证青少年的自然发展,避免拔苗助长。同时,在部分青少年竞赛中,增加了身体素质作为竞赛项目之一,特别是全国举重分龄赛,在增加身体素质测试的同时,还加设了专项技评,重视青少年专项竞技能力的全面发展。此外,专项竞技与文化教育的矛盾是我国竞技体育在发展过程中长期存在的问题[7],为提高对青少年文化教育的重视度,在专门的青少年举重竞赛中,如全国青年、青少年举重锦标赛,特别增加了文化方面的要求。

3.6 进一步完善我国全国性举重竞赛系统的措施

(1)增加全国性举重竞赛数量,为运动员竞技水平的提高提供平台。竞技比赛中为运动员为提供的竞赛氛围,是平时训练过程中所不能达到的,运动员在比赛中的良好竞技状态有助于提高专项竞技水平,创造优异成绩[8],因此,应增加全国性举重竞赛数量,为举重运动员根据自身竞技状态情况参赛提供更多的选择。(2)加强协会功能。我国全国性举重系统多由国家体育总局举重摔跤柔道管理中心主办,专业性较强,而举重项目的可持续发展还应保持一定的群众基础,因此,应加强中国举重协会的功能,举办更多的赛事,使更多的举重运动员参与其中,奠定良好群众基础。(3)进一步重视青少年举重运动员文化教育与专项竞技的协调发展。“学训矛盾”一直是我国竞技体育在发展过程中的主要问题,虽然举重竞赛的目的是以提高运动员的专项竞技水平,创造优异成绩为主,但同时也应注重运动员文化成绩的发展,目前开展的全国性青少年举重竞赛均加入了对文化成绩的要求,应继续保持,并进一步探索科学合理的文化成绩测试方式。(4)进一步重视运动员专项身体素质的发展。举重属于体能类项目,专项身体素质对竞技能力有着重要作用[9],在完善我国全国性举重竞赛系统的过程中,应进一步重视专项身体素质的发展,将其作为提高竞技水平的重要途径。

4 结语

我国共有11项全国性举重竞赛,其中由国家体育总局、举重摔跤柔道管理中心主办的占9项,只有2项举重竞赛由协会主办,专业化程度较高,群众竞赛薄弱,职业化程度低,不利于举重项目的可持续发展。我国全国性举重竞赛系统与国际接轨,同时注重后备人才的培养,并重视青少年举重运动员的合理、全面发展。因此,完善我国全国性举重竞赛系统应继续重视青少年的全面发展,并逐步增加竞赛数量,加强协会功能。

[1]杨世勇,董生辉,马先英,等.举重世界纪录和奥运会举重概览[M].成都:四川省科学技术出版社,2007.

[2]钱光鉴,杨世勇.举重经典手册[M].山东:山东影响电子音像出版社,2008.

[3]张婕,杨世勇.我国举重运动发展对“举国体制”依赖性研究[J].四川体育科学,2010.

[4]柳伯力,李万来.体育产业概论[M].北京:人民体育出版社,2005.

[5]戴永冠,许斌,刘炜浩.后奥运时代中国竞技体育举国体制渐进式改革[J].天津体育学院学报,2008.

[6]董生辉.中国举重队在奥运会取得重大突破的多因素研究[D].武汉体育学院,2007.

[7]虞重干．我国竞技体育可持续发展的现状与存在的问题[J]．上海体院学报,2000(2).

[8]刘青.四川竞技体育现状与对策[M].成都:电子科技大学出版社,2007.

[9]体育院系通编教材.举重[M].北京:人民体育出版社,1985.