甘肃省体育院校毕业生就业指导内容和实施体系研究

王广亨，卢彩萍，席繁宏

(西北师范大学体育学院，甘肃兰州730070)

当今社会，大学生就业难问题已成为全社会广泛关注的热点问题。由于体育专业比其他专业更具有特殊性，因而其毕业生也就面临着更为严重的“就业难”问题。为此，甘肃省各高校相继开展了大学生就业指导工作，主要是为了帮助学生拓宽就业渠道，获取就业信息。但由于甘肃省体育院校课程结构层次配置不合理，学生知识面狭窄，造成毕业生择业困难，而体育专业大学生就业指导的贫乏更使这个难题雪上加霜。鉴于此，本文笔者对体育院校大学生就业指导体制进行研究，对目前体育院校毕业生就业形势进行科学的分析，希望能通过研究确定甘肃省体育院校特色大学生就业指导内容，并形成特有的实施体系，从而为甘肃省体育院校大学生开展具有实践性的就业指导提供帮助。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以西北师范大学、西北民族大学、兰州大学、兰州城市学院、天水师范学院、河西学院、陇南师范学院等校体育院系的就业指导状况为研究对象，主要走访、调查的对象包括各院校就业指导机构的工作人员和各体育院校大四本科生。

1.2 研究方法

根据本课题研究目的和研究内容的需要，通过查阅与本研究相关的知网文献资料，了解甘肃省体育院校就业指导的研究现状;采用问卷调查和专家访谈研究方法了解甘肃省体育院校就业指导工作现状，以及甘肃省大学生就业指导需求现状。

2 结果与分析

2.1 大学生就业指导工作的意义

(1)学校就业指导有利于引导学生转变就业观念，提高综合素质。能够使学生更全面地了解就业信息，掌握一些面试技巧，提高职业素质。

(2)高校开展就业指导工作有利于大学生的择业。职业的选择，是对未来发展道路的选择，如果所从事的职业和自己的兴趣相投，就会对自己所从事的职业付出更多努力，从而更好实现自己的价值。

(3)高校积极开展就业指导工作有利于大学生对自己的定位，大学生面临就业的选择，应该怎么样去看清利弊，如何把握机会等，都是需要把握的环节。因此，高校开展大学生就业指导工作具有重要意义。做好毕业生就业指导工作就是要帮助大学生树立正确的择业观念、就业意识，掌握就业的基本知识，初步建立自己未来的人生规划。高校开展就业指导工作有利于大学生突破就业所面临的难点和困惑，早日成才，使大学生在职业生涯的路上作出相对正确的职业选择，顺利地迈出人生中最关键的一步，实现人生的自我价值，为社会做出贡献。体育院校开展就业指导有利于为时代需要的体育人才铺平道路，能争取更多的领导和社会各界人士对体育的大力支持。

2.2 甘肃省体育院校大学生就业指导工作存在的主要问题

研究结果表明，甘肃省体育类院校就业指导工作中存在的主要问题有:就业指导工作人员结构不合理;严重缺乏能进行职业发展与就业指导课程体系教学的师资力量;缺乏能为学生提供就业指导的专业人员。可见甘肃省体育类院校就业指导队伍建设是制约甘肃省体育院校就业指导工作开展的瓶颈。

调查还发现，甘肃省体育类院校的的就业指导课均在大四进行，大多数院校开设形式单调，教师以课堂的讲授为主，学生很少有机会去锻炼，不能达到就业指导的效果。

2.3 完善甘肃省体育院校大学生就业指导内容和实施途径

就业指导实际上是通过就业信息发布、就业知识讲授、就业技能培训、就业心理辅导，实现大学生所学的专业知识和技能与就业岗位的相匹配，促进各个岗位协调发展。由于高校的就业指导工作同时兼有就业指导工作和毕业生就业服务两项职能，高校就业指导工作应该肩负起教书育人和就业服务的功能。高校就业指导工作的双重功能表明:高校就业指导工作既是教育活动，又是帮助大学生实施就业的过程。

2.3.1 甘肃省体育院校大学生就业指导内容规划

(1)结合甘肃省体育院校的实际情况，就业指导课的开展要专业化，信息化，要保证就业指导教育功能的实现。

(2)结合本省、本校实际组织开展体育院校大学生职业生涯发展规划指导，切实帮助大学生实现对自我的定位、了解社会职业的需求，从而实现职业生涯规划。要对大学生灌输和强调职业生涯规划理念，增加沟通和信息渠道，因人而异为学生进行职业规划指导，帮助学生从兴趣、性格、能力及价值观四个方面充分认识自己，进而帮助学生进行职业目标的选择和定位。

(3)要细化就业指导的规划和内容，改变传统的就业理念，鼓励学生自主创业。大学生创业指导应成为高校就业指导工作一项新内容。

(4)搭建职业信息库。职业信息库内应包括大量和体育职业相关的其他行业信息，同时要设置便捷的搜索功能，帮助学生及时了解就业、职业相关信息情况。

2.3.2 甘肃省体育类院校大学生就业指导策略目前，甘肃省体育类院校大学生就业指导工作中存在诸多问题，如:甘肃省高校的就业指导理念落后，缺少创新和突破，就业指导工作不是很系统，就业指导渠道单一，不能多样性地开展工作;就业指导指导工作队伍的非专业，无专业化指导，就业指导工作缺乏协调，不能全面动员、开展等。针对这些问题，笔者在借鉴发达城市高校就业指导工作成功经验的基础上，结合甘肃省体育类院校自身的特点，提出以下甘肃省体育类院校大学生就业指导方针。

首先，要对甘肃省就业指导队伍专业化程度做出进一步调整。要提高就业指导人员的专业素养、专业素质，帮助他们树立良好的品质、开拓创新的精神，要强化就业指导人员的责任心和事业心。要对就业指导相关人员的心理学、经济学、管理学、社会学等基本理论知识和相关方法进行培训，要督促他们定期解读相关就业法规、政策，全面掌握人才市场的供求信息，慢慢培养他们的组织能力和咨询技巧，形成复合型、专业化的就业指导工作人员队伍。

其次，甘肃省体育类院校应逐步建立起符合体育院校特色的有意义的就业指导系统标准。教育部门应该承担高校的就业指导工作，建立形成具有体育院校特点的就业指导课程体系，为此保证就业指导教育工作能顺利开展和实施。

3 结论

(1)要正确认识就业指导高校就业指导是高校教育的有机组成部分，它一方面要弥补高校教育内容的不足，丰富高校思想教育体系的内容，另一方面，条引导学生做好人生规划，从这个意义上讲，这项工作开展好至关重要。(2)就业指导要引导学生自主创业。甘肃省大学生就业的新渠道之一是自主创业，可以直接为大学生创造就业机会，但前提是能必须让学生提前做好就业和择业的选择，做好思想准备，所以要让创业规范化。(3)对体育院校的就业指导要独特创新。体育院校毕业生的专业具有特殊性，体育院校就业指导必须针对本专业存在的实际问题，按照当代社会岗位的需求进行就业指导。

［1］蒋胜祥.大学生就业指导［M］.杭州:浙江科学技术出版社，2003.

［2］侯文华.浅析大学生就业难的原因及工作对策［J］.中国大学生，2003(8).

［3］池忠军.大学生就业指导的理论与实践模式探讨［J］.高等工程教育研究，2000(2):57～60.