简算教学不“简单”

　　在小学数学教学内容中，“简便计算”属于“数的运算”中的基本内容之一。它是指学生能够根据相关算式的特点，依据四则运算定律或性质，在不改变运算结果的前提下灵活处理运算程序，使运算达到简便易算的过程。人教版教材中，有关整数的“简便计算”安排在四年级下册第三单元。在这一单元中，教材将加法、乘法的五条运算定律及减法、除法的运算性质作了集中系统的编排。随着今后数的范围的进一步扩展，在小数、分数的简便运算中同样要依据这些运算定律或运算性质。因此，这块内容在整个小学阶段的简便运算教学中起到了奠基作