中部地区对外汉语本科专业培养目标问题的思考

张通海

中部地区对外汉语本科专业培养目标问题的思考

张通海

(淮北师范大学 文学院，安徽 淮北 235000)

对外汉语本科专业设置的初衷是培养对外汉语教学师资。但随着形势的发展，情况发生了很大的变化。一是对外汉语及相关专业的研究生教育规模迅速扩大，研究生毕业人数呈爆发式增长;二是国内高校对外汉语教学和国外汉语教学点的蓬勃发展，使得对外汉语教学模式向学院化方向发展，导致师资准入门槛越来越高。据我们对北京语言大学、华东师范大学、上海外国语大学这几所我国最早设立对外汉语本科专业的该专业毕业生就业情况调查，2011年已没有毕业学生直接从事对外汉语教学工作。位于东部发达地区高校的情况尚且如此，那么，中部地区情况可能就更为突出。由于地域差异和经济文化发展相对滞后，中部地区对外汉语教学主要集中在高校，社会培训机构极少，对外汉语专业的毕业生在这些地区甚至连打工的机会都没有。因此从招生和就业角度考虑，调整培养目标，在中部省区就显得尤为迫切。

一、市场调查

为了了解目前对外汉语专业毕业生的市场需求，我们主要对安徽省内的各主要城市涉外汉语企事业单位进行初步调查，我们不曾找到一家正规的对外汉语教学或培训机构。对涉外汉语从业人员的需求主要在以下几个方面:1.外资或中外合资企业。需要人员主要在涉外文秘、企划、公关等方面。2.国有涉外企业。需要人员主要在涉外文秘、公关、营销等方面。3.外事管理部门。需要对中外文化较为熟悉的管理人员或业务员，前提是从业人员需具有公务员资格。4.双语学校。需要熟练掌握汉语和外语(主要是英语)能够从事双语教学的教师。

目前对对外汉语本科毕业生需求量最大的是外资企业和双语学校。随着国家中部崛起战略的开展和皖江开发带的建设，大量的外资企业和国际教育集团入住该地区，近年来对相关专业的本科人才需求量猛增。具体岗位的需求比例大致如下:

岗位 文秘 企划 公关 营销 教育 其它需求比例 9% 15% 21% 27% 24% 4%

二、对 策

目前本科人才培养大致分为三个层次:一是创新型人才，二是复合型人才，三是应用型人才。对外汉语专业设置的初衷就是要把该专业办成一个应用型专业，因此应该密切和市场接轨。鉴于目前的人才市场需求状况和对外汉语本科专业的教学实际情况，我们主张改变单一的培养目标为多元培养目标。由于中部省区的特殊性，可以考虑确立如下几个目标:1.为更高层次的对外汉语专业教育输送后备人才。对外汉语的最基本的目标应该还是培养从事对外汉语教学师资。尽管在目前的情况下，本科生直接从事对外汉语教学工作基本不可能，但随着国际汉语教育形势的发展，对高层次的对外汉语教学的师资需求越来越大，目前相关专业的研究生教育发展如火如荼，对本科阶段受过良好对外汉语专业教育训练的生源需求也越来越大，顺应高层次学历教育的要求，保持对外汉语本科教育的专业方向特色，既是市场的需要，也是本专业发展的根本要求。2.培养合格的双语教学师资。随着教育市场的国际化，近年来国内面向基础教育的双语学校的发展十分迅速，无论从数量上还是规模上都超过了历史上的任何时期，造成了大量的双语教师缺口。从毕业生的就业出路考虑，利用本专业的基础优势，适当调整培养方向，瞄准国内双语教学的人才需求市场，在原有的专业教育基础上，加强基础教育技能训练，培养双语教学师资，不失为和市场接轨的有效途径。3.培养具有良好的中外文化素养、具有较强的中外文字处理能力、熟悉文秘业务的双语人才。由于经济发展的不平衡，我国东部和南部地区对外开放程度较高，目前国内熟悉双语文秘工作的人才大多集中在这些地方，中部地区人才相对缺乏，利用对外汉语专业熟悉双语和中外文化的特点，适当加强中外文文字处理能力的训练，是快速培养双语文秘人才，满足中部地区人才需求的捷径。4.熟悉中外文化交流特点，掌握一定对外交往技能的企业管理或涉外事务管理人才。随着国家宏观经济战略的内移，中部崛起的势头强劲，熟悉中外文化交流特点的企业管理、公关营销人员和涉外事物管理的政府工作人员需求也越来越迫切，中部地区原有的相关人才培养相对落后，这给对外汉语本科专业在这个方面的人才培养提供了机会，因此，利用自身在语言文化教学方面的优势，使得开设或增加公共事务或企事业管理、策划、营销方面的课程，培养适销对路的人才，也是对外汉语本科教育的一个很好的发展方向，更是目前众多院校在培养中感到困惑情况下的一个较好的出路。

三、措 施

为了适应培养目标多元化的需要，为了适应社会变化对人才需求的需要，必须对目前的对外汉语本科专业的课程设置进行适当的改革与调整。我们主张采用“双语+双文化+技能系列训练”课程模式，以“双语”和“双文化”为基础课程，开设方向明确的多系列技能训练课程供学生根据自己的兴趣和特点进行选择，作为重点培训课程，以文学课程作为辅助课程。这样就可以突出对外汉语的双语双文化的专业特征，既保留了传统的专业特色，也能和市场接轨，从而为本专业的发展带来新的活力。

责任编校文 方