科技论文中数学式编排问题及规范建议

2012-10-11李小光

黄冈师范学院学报 2012年5期

李小光

(西安航空学院学报编辑部，陕西西安710077)

数学式是很多科技论文，特别是基础数学研究性论文证明过程的重要部分，是论证研究成果最直接的论述。在科技期刊中，常见的数学式有主辅式、不能交叉式、行列式、矩阵、长分式、根式等数学式。数学式都是由作者提供、处理的，由于作者对数学式的规范化要求不了解，导致投稿时数学式的编排往往不完善、不规范甚至错误。这里，笔者采用随机抽样的方法对30种科技期刊进行抽样，汇总分析数学式编排中存在的问题，做了一些思考，并提出相应的建议。

一、抽样的样本

采用计算机随机抽样法抽取2011年4－6月国内科技期刊30种，其中高校学报(自然科学版)18种，专业性数学类期刊12种，每种1本。30种期刊共刊登数学式1194个，对于数学式编排规范性进行汇总。汇总结果见表1，显示科技期刊数学式编排差错普遍存在。

表1 2011年4－6月国内科技期刊数学式规范性随机抽样汇总结果

二、存在的问题

(一)浪费版面抽样汇总结果表明，数学式编排浪费版面最为常见

1.数学式不尽量接排，数学式不管长短，也不论是否重要，一律采取另起一行居中排，导致每个版面的两侧都是空白，版面看起来不饱满、不美观，影响整本期刊的排版质量，也非常浪费版面。

2.数学式中的符号说明一般采取接排的形式，没有必要每个符号说明都另起一行并列排版。例如:

其中:ρ——空气密度;

v——飞机空速;

s——机翼面积;

cy——飞机升力系数;

Vg——地转风;

K——常数;

n——地转风方向。

这种排版比比皆是，此类数学式的排版其一是对于正文的表述喧宾夺主，使应该重视的内容被忽略;其二是占据大量版面。

3.像“假设”、“得”、“另”、“则”、“其中”等这些引出公式的、简短的、具有说明性质的文字，不少作者经常把这些文字与公式分排在两行上。

4.简单的推导过程和运算过程过于繁琐。研究性论文的读者是同行专家，可以区别于教科书和讲义，没有必要推导过程中的每一步都详细列出。编辑对于数学式的删减还是比较困难的。

(二)数学式的主辅不清

1.数学式不排在同一水平线上。例如:

数学式的主体F，=，∫，dx，－，这些应该排在同一水平线上，不能有其他形式。

2.繁分式的主辅线分不清楚

对于数学式中的繁分式，经常主分式线比辅分式的线短，且不与主体符号(如=，《，≈)排在同一水平线上。

(三)数学式中的各单元部分交叉

数学式中各单元交叉混排，主要出现在加法、求和符号、积分符号等所在的位置。例如:

三、编校规范化的措施

关于数学符号的使用，国家技术监督局在1982年制定了国家标准GB 3102.11—82《物理科学和技术中使用的数学符号》。1986年，对此标准进行了修订，发布了GB3102.11—86。1993年，国家技术监督局依据最新国际标准，又作了重要修订，发布了 GB3102.11—93。［1］关于数学式的编排还没有专门的国家标准，为了数学式编排科学、合理，达到规范化要求，依据国家标准中的规定，笔者提出如下建议。

(一)帮助作者选择具有代表性的代数式

对论文中的数学式编辑，第1步要做的工作就是，通读全文，掌握文章主题的基础上帮助作者优化数学式。应遵守的原则是，删除一切可要可不要的代数式。根据文章结果部分所阐述的内容，只保留说明问题的，而“自明性”公式不需赘述。一般来讲，代数式的详细论证过程中代数式的变形、文中既有的代数式的下文复述等都不需要重复。为了节省版面，那些在教材和文献中能够查阅到的公式也应予以删除。

(二)数学式转行技巧

1.在=，+，·，－，/等数学符号前转行，例如:

但是，许多居中编排的数学式后面不加标点，很容易将上个数学式误解为2个并列的数学式。我们也经常这样编排数学式，例如:

读者看到上一行的减号，就会知道此数学式没有排完，下一行是由上一行转行而来，无论公式后面加不加标点符号，都不会产生误解。作者可以根据论文内容的要求和实际情况做出合理的安排。看上去清楚、规范，也符合汉语语言习惯。

2.分式的转行。可以先把分母变成负指数幂的形式，然后按照上述方法转行。但是，有些一定要分式的形式进行转行，分子和分母可以分别在适当的某一项处转行，并在上行末和下行首分别加上符号“”和“”。例如:

3.根式的转行。对于较长或复杂的根式需要转行时，可先将其改写为指数形式，再进行转行。

4.矩阵和行列式不可以转行。对于无法编排下的矩阵或行列式，可以将其元素进行简化，给予每个简化的部分进行符号说明。

(三)数学式的标注方法

通常只有后文中要引用的和重要的结论性的居中编排的公式，才需要编辑数学式的编号。对于科技论文，适宜采用阿拉伯数字全文统一连续编号，并加圆括号，与公式同行排在右顶格处，数学式与编号之间不加三连点连接。当2个以上居中的数学式并排且使用同一个编码，编码应排在这几个并排数学式上下对称线的右顶格处。对于转行数学式的编码，应排在该数学式的最后一行的右定格处。