新的社会形势下网络工程专业的发展思考

张棋飞

（湖北经济学院 信息管理学院，湖北 武汉 430205）

新的社会形势下网络工程专业的发展思考

张棋飞

（湖北经济学院 信息管理学院，湖北 武汉 430205）

本文分析了湖北经济学院网络工程专业的发展现状，结合社会发展形势及学校自身资源状况，提出了新的专业发展思路，并以此为契机，实现学科渗透、交叉和互补，促进专业融合。

网络工程；物联网；学科交叉

一、专业发展情况

网络工程专业是国内高校普遍开设的新兴专业。湖北经济学院网络工程专业自2008年获教育部批准以来，至今已经开办3年，并于2011年通过评审，获得了工学学士学位授予权。

三年来，院系各级都十分重视网络工程本科专业的发展，网络工程专业在办学条件、师资队伍建设、人才培养质量、教学改革与科学研究等方面都取得了长足的进步。

在一所以经济、管理类专业为主的文科院校开办网络工程专业，自然不能跟其他工科学校走同样的发展之路。从专业发展的角度出发，要想让本专业在激烈的社会竞争中占据一席之地，就必须要有自己的特色。而专业特色的孕育，离不开合适的土壤，不能凭空想象，更不能无端臆造。对于我们来说，这个土壤就是社会需求和环境资源。

正是社会的需求决定了专业的发展方向。专业的发展一定要与社会需求相适应，能够满足社会所需，为社会服务，这样才能保证发展的空间，否则就是闭门造车，纸上谈兵，最终会被社会所淘汰。而环境资源好比植物生长所需的营养，只有充分汲取并吸收养分的植物最终才能脱颖而出，长成参天大树。脱离了母体的营养，单纯依靠自己的单枪匹马，难以获得有力的支持和保障，最终可能因为经不起风雨而夭折。事实上，国内外很多高校学科专业的发展已经给予我们很多启示：只有将专业建设与社会需求及环境资源相结合，专业的发展才具备旺盛的生命力。

从当今社会的发展形势看，网络技术的发展以及网络平台的应用已经深入人心，无论在工作上、学习上还是生活中，网络都发挥着无可替代的作用。网络工程专业整体发展前景良好。近年来，开办网络工程专业的高职高专院校逐年增多，还有一些社会力量也积极参与进来。他们机制灵活，目标明确，给我们的人才培养体制带来了很大冲击。在这种情况下，如何办好网络工程专业以更好地适应社会形势发展就成了摆在我们面前的一道严峻课题。

二、社会发展形势

近年来逐渐兴起并引起社会广泛关注的物联网技术，给网络工程专业的发展带来了前所未有的机遇。

物联网被称为世界信息产业第三次浪潮，代表了下一代信息发展技术。物联网能从基础层面提高经济效益，被世界各国视为全球经济复苏的技术动力，目前已经得到美国、欧盟、日本、韩国等发达国家和地区的高度关注并迅速上升为国家发展战略。在我国，自2009年8月温家宝总理提出“感知中国”以来，物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一写入政府工作报告，受到了全社会极大的关注。工信部已将物联网纳入国家“十二五”发展规划中，明确规定：“十二五”期间中国物联网应“初步形成产业体系完整、创新能力增强、应用水平提升、网络信息安全的良性发展格局”。在此背景下，各地政府纷纷上马物联网项目，物联网产业方兴未艾。

所谓物联网技术是通过射频标签（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按照约定的协议，将物品与互联网相连，从而进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、追踪、监控和管理。物联网技术能够提供实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面等管理和服务功能，实现对事物的高效、节能、安全、环保的管、控、营一体化。从本质上讲，物联网技术的核心和基础仍然是互联网技术，是在互联网技术基础上的延伸和拓展。

三、专业发展思考

由于看到了物联网产业背后巨大的社会影响和社会效益，很多高校都积极申办物联网专业。2010年经教育部批准，全国共有37所高校获准开办物联网相关专业，其中绝大部分是工科类院校。

一般而言，工科类院校开办物联网专业侧重于技术层面，主要为社会输送工程技术类人才。以网络技术类专业为例，它是物联网领域中涉及的关键技术，涉及物联网的各个领域，可以为社会培养网页设计师、PHP网络工程师、网络协议研发工程师、网络系统设计师、网络维护工程师等物联网企业急需的工程技术人才。

由于我校的人文背景，如果单纯以技术为主导进行物联网专业人才的培养，可能缺乏竞争力。因此需要扬长避短，充分利用学校在经济、管理类学科方面的优势，积极寻找新的学科建设突破口，发挥工科专业信息技术支撑的关键作用，实现学科渗透、交叉和互补，开辟专业新的发展方向，努力促进专业融合。

由于物联网涉及的领域非常广泛，涵盖技术、贸易、法律、生产、物流、规划、管理、维护等各个方面。有专家认为：物联网及其相关专业作为全新的专业学科，因其学科交叉的特殊性，应加强上下游各专业间的交流与合作，打破传统学科和专业范畴，为我国复合型创新人才培养探索出新的思路与途径。基于此，我们考虑可以开展与物流与工程管理学院的合作，在物联网工程应用方面进行积极探索，开辟新的学科发展方向。

物流与工程管理学院是湖北经济学院新成立的院系，依托湖北省普通高校人文社科重点研究基地“湖北物流发展研究中心”，重点研究湖北物流发展中的重要问题，为湖北物流产业发展服务。由于物联网技术的独特优势，可以在物流管理、在线监测、智能交通、实时调度、预案管理、远程控制、统计报表、决策支持等方面发挥巨大作用。因此，网络工程专业可以以物流行业为背景，逐步向物联网应用方面进行拓展。考虑开设物联网应用技术专业方向，采用两条线并行的人才培养模式，即技术线加管理线。在技术层面着重加强学生实践动手能力的培养，要求学生掌握计算机软、硬件的基本理论和基础知识，了解网络协议的原理与应用，掌握网络集成、网络应用以及网络安全的技术、工具和方法；在管理层面，需要学生掌握经济学、管理学的基本原理、理论与方法，熟悉我国物流管理的方针、政策和法规，熟悉物流行业业务流程。最终目标是培养能够运用物联网技术解决物流管理中所遇到的实际问题的复合型应用技术人才。

四、结语

不可否认，在文科类高校开办工科专业，本就是一个很大的挑战。如何能够办出自己的特色，使专业取得长足的发展，保持旺盛的生命力，一直是中国高教人关注的课题。

湖北经济学院网络工程专业要想在专业建设上取得突破，就必须依托社会需求及学校资源，寻求新的专业发展方向。目前物联网技术的发展如火如荼，我们要抓住这个机会，以网络工程专业为基础，以学科交叉融合为契机，努力开设新的学科方向。积极开展与物流管理专业的合作，在人才培养、课程设置、教学体系、工程实践、实习实训等方面进行深入探讨，开设物联网应用技术专业方向，努力向物联网工程应用方面进行拓展，真正实现学校“两有三实”的人才培养目标。

（注：本课题得到湖北经济学院博士科研启动基金资助，项目编号：XJ07BS21）

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