以学科建设课题研究为导向做好社院文献资料特色服务＊

文 杰 王 琦

(1．2．中央社会主义学院，北京 100081)

社院建设

以学科建设课题研究为导向做好社院文献资料特色服务＊

文 杰1王 琦2

(1．2．中央社会主义学院，北京 100081)

教学是学院的中心工作，科研是学院教育的基础，那么图书馆就是为教学科研服务的重要部门。中央社院图书馆就要积极发挥桥梁和枢纽作用，强化信息意识和服务意识，不断面对新形势，为社院的学科建设和科研工作提供优质服务。

学科建设 资源共享 特色数据库

中央办公厅印发了《2010－2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》，这是指导党外代表人士队伍建设的纲领性文件，在统一战线发展史上具有里程碑意义。《纲要》中反复强调“社会主义学院正规化建设亟待加强”，并明确提出中央社院图书馆要充分发挥国家图书馆中央社会主义学院分馆的作用，在加强信息化建设的过程中肩负起应有的历史使命。因此，深化“全国社院数字图书馆建设，做好文献资料特色服务”，尽早形成“纵横有序、上下联动、特点鲜明、优势互补”的局面，是全国社院数字图书馆发展的需要，是贯彻和落实《纲要》的切实举措。

一、以课题需求为导向，发展特色资源数据库

学科建设是社院建设和发展的核心，是提高教学、科研及师资能力和水平的重要基础，而课题研究是实现学科建设的重要抓手。课题研究离不开学科特色信息资源的支持，学科特色信息资源绝大部分依赖于图书馆的特色数据库建设。

去年，我院承担国家级课题——马克思主义理论研究与建设工程项目“转型期我国社会阶级阶层关系问题研究”，这个课题关系到立党之本，即共产党执政的合法性，关系到国体、政体的理论支撑，关系到党的基本纲领、基本路线、基本经验的坚持，关系到当前的改革推进，关系到共产党领导的多党合作的政治制度的阶级基础，对于我院的科研提出了前所未有的高要求、高标准。“转型期我国社会阶级阶层关系问题研究”共分为8个板块60个子课题，为使课题研究建立在必要的调研和数据支撑基础上，本着文献资料先行的原则，我院图书信息中心承担了该课题的前期文献资料准备工作。我院张峰副院长明确提出要求，要以高度的责任感、使命感，按照研究计划，认真做好文献资料搜集、整合工作，保证研究质量，确保按时完成任务，为课题提供可靠的、权威性文献信息资源。对此，我们从两个方面入手，切实开展工作。

1、以满足课题需求为最终目的，建立相应的信息平台

首先，以课题信息需求为导向，以CNKI中国知网为平台，建立了“转型期我国阶级阶层关系问题研究”机构馆，为该课题定制一系列相关的文献、信息和情报，直接满足课题的需要。其次，根据各教研室教师的自身研究需求，为每个教师建立“个人数字图书馆”，提供与自己需求相关的各种信息资源，排除不相关信息的干扰，极大地节约了教师在信息海洋中搜寻的时间。最后，帮助课题组解决其需要解决的问题，设定信息情报系统、信息获取的范畴和分类，随时关注学科动态、科研项目的进展。

2、以课题需求为基本点，建立特色数据库

特色资源库建设是发挥全国社院数字图书馆核心作用的关键所在，特色数据库建设的指导思想是以课题的信息需求为基本点，有利于用户获取原始文献资源，“转型期我国社会阶级阶层关系问题研究数据库”优化文献资源的配置与建设，设置六个特色资源数据库，最大限度地满足用户的需求，促进教学与科研项目的发展。

(1)编辑《阶级阶层关系研究文献选编》数据库。中国知网是国内收录最全的学术期刊数据库，图书信息中心通过关键词的检索，检出所需重要论文上百篇，并把它们根据子课题的需求，进行整理和分编，汇编成专题、同时做成word形式检索方式，定期发布，为课题提供参考。

(2)编辑《当代中国阶级阶层关系统计数据汇编》数据库。“当代中国阶级阶层关系统计数据”的搜集是一项复杂而有难度的工程，图书信息中心利用国家图书馆资源，从《当代中国社会阶层研究报告》、《中国统计年鉴全文数据库》、《中华人民共和国国家统计局专题数据》等数据中筛选各个阶层的统计数据，汇编成各阶层的统计数据，例如:私营企业主专题、农民人口专题等等同时做成word形式检索方式，定期发布，为课题提供参考。

(3)建立了马克思主义经典作家、党的领导人论阶级阶层关系(专题摘编)数据库。首先与课题组负责人对如何做好“马克思主义经典作家和党的领导人论阶级阶层(专题摘编)”工作进行深入的探讨;其次，明确出版物，确定专题目录结构。经过和相关的工作人员多次对文献资料主要内容、时间顺序进行讨论，确定6个小专题的关键词和主题词。明确了从《马克思恩格斯选集》、《毛泽东文选》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《列宁全集》、《斯大林全集》等原著以及胡锦涛等国家领导人的经典语句中摘录相关信息，反复核对后按专题目录进行分类汇总、整合数据库，除发布于中央社院数字图书馆网站外，还打印纸质材料定期发放到各教研室。

(4)建立《问卷调研》数据库。在张峰副院长的亲自指导下，由教员设计，培训部实施开展调查研究，广泛征集调查问卷，形成由400道题目组成的问卷调研，定期发布调研数据到中央社院数字图书馆网站，形成《问卷调研》数据库。

(5)建立《研究动态》数据库。由科研处撰写，定期发布到中央社院数字图书馆网站，形成《研究动态》数字库。

(6)建立《研究成果》数据库。由科研处汇总阶段性成果，形成一批较高质量的研究成果，定期发布到中央社院数字图书馆网站。例如:张峰、冯海波撰写的《马克思理解的“剥削”和“资本家”及其现代意义》，于铭松老师撰写的《核心价值与国家凝聚力》，李小宁老师撰写的《邓小平理论关于我国社会阶级阶层问题的思想》等等，因此形成《研究成果》数字库。

二、经验和体会

1、领导的重视与支持

信息化建设和数字图书馆建设需要大量的人力、物力和财力，我院领导对于信息化和数字图书馆建设十分重视，每年划出专项的信息化建设费用，用于加强基础设施建设，从资金上给予保障。去年，我们成为国家图书馆中央社院分馆，我院叶小文书记亲自提出国家图书馆中央社院分馆建设目标，对规划和应用等方方面面进行指导，张峰副院长更是亲力亲为，这一切都有力地推动了我院信息化和数字图书馆建设的发展。成功的经验告诉我们，领导的支持与重视，是信息化建设成功的重要保障。

2、加强学科文献建设，形成优势，真抓实干

通过这次定题服务，图书馆服务切实融入到了教学科研工作中来。中央社院图书信息中心一定要结合学校的任务、学科建设、专业设置以及当前研究动态等等，来实现自身的对口服务和特色服务，以增强图书馆的吸引力、辐射力、生命力。通过这次定题服务，图书信息中心扩大了自身影响，放大了服务价值。

3、培养人才，提高素质，持续发展

人才培养是保证全国社院数字图书馆持续发展的关键。人员的素质、专业技术水平的高低不但直接影响数字资源建设的质量，而且也关系到读者需求的满足率及为用户提供特色服务的能力。

我馆绝大多数员工并非科班出身，在这么短的时间完成这样一次庞大的二次文献的开发工作，这在中央社院图书馆史上也是第一次。经过这次锻炼，考验了我们的专业技术水平，培养了我们的团队合作精神，增强了我们为教学科研定题服务的信心。另一方面也反映出我们还需要进一步开阔专业视野、提升专业技能，苦练内功，努力提高现有人员的综合素质，只有这样，才能跟上全国社院数字化图书信息日新月异的发展。

社会主义学院事业的不断发展，社院教学改革的深入，科研工作水平的提升，都要有信息化的有力支撑。只有建设好数字图书馆，加强特色资源库建设，才能使中央社院图书馆的整体水平提升到一个新的层面，才能适应新时期为统战教学和科研服务的要求，才能使教师和科研人员有更多的时间和精力进行深入的研究，提高教学科研水平。

G251

A

1671－2803(2012)01－0090－03

2011－12－22

1．文杰(1964—)，女，台湾台中人，中央社会主义学院图书信息中心副主任，馆员;2．王琦(1965—)，女，江苏常熟人，中央社会主义学院图书信息中心主任，研究馆员。

责任编辑:无 语