国内网络流行语的积极话语分析——基于评价理论的话语分析

梁娜，康光明

国内网络流行语的积极话语分析
——基于评价理论的话语分析

梁娜，康光明

运用评价理论，对2007-2010年国内每年的十大网络流行语中明显涉及态度资源的流行语进行积极话语分析，帮助人们对这一特殊的语言群体形成客观、正确的认识，并认清其背后所隐含的积极含义。

网络流行语；评价理论；态度系统；情感；判断；鉴赏

所谓网络流行语，就是人们创造的、在网络上广泛使用的一种语言形式。近几年来，随着网络及电脑的普及和广泛应用，网络语言这种特殊的语言应运而生，并被人们广泛使用。网络语言的广泛化、流行化也引起了国内众多学者的关注，他们对其进行了大量的研究，并取得了重要的成果。但综合来看，这些研究主要涉及网络语言的特点、规范和舆情等方面，而鲜有从积极话语分析方面的研究。

一、评价理论

评价理论（Appraisal Theory)，又称作评价系统，它是Martin和White在20世纪90年代主持的名为“写得得体”的项目中提出的，后经过逐步的完善、系统化，发展成现在的评价理论。评价理论，顾名思义就是关于评价的理论，但对于具体评价什么、如何进行评价有众多不同的观点。在众说纷纭的说法中，评价理论的提出者Martin认为，评价理论是对话语字面所表达的情感、态度等及其所运用的表达方式进行评价，与此同时还关注话语所起到的联盟作者等的作用以及话语背后所隐含的寓意。换句话说，评价理论不仅关注话语的字面含意，还关注话语背后所隐含的深层寓意。评价理论属于系统功能语言学，是对系统功能语言学人际功能理论假设的发展，但它弥补了系统功能语言学只着眼语篇分析，而在通过语言看作/读者或说/听者对事态的观点和立场方面欠缺的不足。

评价理论是积极话语分析的一个主要分析方法，积极话语分析是与批评话语分析互补的一种分析方法。积极话语分析不仅分析语篇的字面含意，更加注重字面含意下的各种积极的深层寓意。而积极话语分析的目标正是通过对语篇的积极友好的分析最终建成一个宽松、和解、共处的人类社会。因而评价理论在分析话语各种字面含意的同时，更加关注话语所隐含的各种积极寓意。

评价理论根据研究对象的不同分为：态度（Attitude）、介入（Engagement）和级差（Graduation）。而态度根据研究侧重点不同分为情感 （Affect）、判断(Judgment)和鉴赏(Appreciation)。介入根据方式的不同分为自言(Monogloss)和借言(Heterogloss)，在语篇中介入主要通过投射、情态、让步、缩约、扩展来实现；级差包括语势(Force)和聚焦(Focus)，其中语势又可分为强势和弱势，而聚焦则包括明显聚焦和模糊聚焦。

以下主要运用态度系统对网络流行语进行积极话语分析，不仅因为态度系统是整个评价理论的核心，还因为通过对2007-2010年国内每年的十大网络流行语的分析发现，在这40句流行语中有24句明显涉及态度资源。

二、态度系统

态度系统是评价理论的一个重要分支系统，主要对事物、人的言行或情感、社会现象或风气等进行分析评价，并通过评价来揭示语言背后所隐含的各种深层含意。上文已指出，态度系统根据研究侧重点不同分为：情感、判断、鉴赏。

（一）网络流行语中的情感系统

情感系统指话语中所表达出的各种感情，如高兴或不高兴、满意或不满意、欣慰或气愤等。情感系统包括正面情感和负面情感,例如：不差钱（正面）、打酱油（负面）、河蟹社会（负面）、谁叫你不幸生在中国（负面）、死者目前情绪相当稳定（负面）、让老百姓说话，天不会塌下来（负面）、这社会，真黑（负面）。

另外，根据情感是自己内心情感的直接表达还是对外界事物、现象或行为等的情感反映，可分为直接情感和间接情感。例如：哥抽的不是烟，是寂寞（直接）、啊，人民考验你的时候到了（直接）、君鹏，你妈妈喊你回家吃饭（间接）、关部门（间接）。

一般情况下正面情感表达的是积极情感。但实际上，负面情感在表达负面情绪的同时也间接表达了某种美好的愿望或心声。虽然以上所举的例子大部分是负面情感的表达，但其调侃幽默的语言在表达不满、气愤等的同时，也映射了某种美好的愿望、要求或梦想。例如，故意把“和谐社会”说成“河蟹社会”。“河蟹”让人首先联想到的是蛮横或粗暴，而在此它则表达了当今存在很多不和谐因素的社会状况。“这社会，真黑”中的“真黑”不仅是对当今社会的评价，感叹的语气也表达了对社会的不满。以上这两个例子表面上都揭露了当今存在各种不和谐因素的社会现状，表达了不满情绪，但这种充满不满情感的戏谑语言还间接表达了消灭这些不和谐因素，建立一个和谐社会的美好愿望。同样的“谁叫你不幸生在中国”、“死者目前情绪相当稳定”、“让老百姓说话，天不会塌下来”在表达了对社会或政府等不满的同时，也间接表达了希望建立一个平等、公平、透明度高的和谐社会的美好愿望。

（二）网络流行语中的判断系统

所谓判断系统就是依据法律法规、各种行为规范、社会道德或职业道德等各种道德准则对人的言行、社会风气等进行的判断。根据判断依据标准的不同，判断可以分为社会评判与社会约束。社会评判主要涉及人本身的品质或做事等的能力、坚忍不拔和规范性。而社会约束则与人的言行有关，主要评价人的言行是否真实可靠、是否正当。判断分为正面判断和负面判断，例如：人情债，我肉偿了（负面）、你out了（负面）、我爸是李刚（负面）、做俯卧撑（负面）、你太有才了(正面)、茶水，你发炎了（负面）。

“人情债，我肉偿了”在揭露当今社会存在的不良风气的同时，也用这种不合情理的戏谑语言表达了希望消灭类似不良风气，建立一个道德风气良好的社会的愿望。“我爸是李刚”这句话不单是一个简单的陈述句，它更多的暗示出了当今权利的无限能力、至高无上。其在成为网络流行语后，不仅表达出了普通老百姓对权大于法的愤慨和对所谓 “官二代”的无奈、不满，还暗示了希望改变此类权力至高无上、甚至权大于法的不良社会现状，建立一个真正的法律面前人人平等的法制社会。“做俯卧撑”其在戏谑个别政府工作人员不作为、敷衍了事的同时，还间接表达了希望各级政府能提高办事效率增强办事透明度、公开化，把人民的事情当成头等大事，真正落实为人民服务的宗旨。“茶水，你发炎了”这句话看似荒诞，但其正是用这种荒诞对某些医院责任感缺乏、医生医德缺失进行了讽刺。总之，以上大部分流行语都是对某些不良行为、风气等不和谐因素的讽刺表达，幽默调侃甚至荒诞的语言在避免引起直接冲突的前提下，以引人发笑的语言形式表达出了各种美好的愿望或要求。

（三）网络流行语中的鉴赏系统

鉴赏指的是对物体、某一事件或某一过程的评价。根据侧重点的不同，鉴赏系统主要包括对事物本身、事物的构成和事物价值的鉴赏。样分为正面鉴赏和负面鉴赏。例如：神马都是浮云（负面）、上网有风险，发（回帖）需谨慎（负面）、雷人（负面）、囧（负面）、山寨（负面）、霹雳（负面）、人生就像茶几，上面摆满了杯具（负面）。

鉴赏系统在进行话语分析时不只进行简单的美学分析，同时还揭示了话语所暗含的深层寓意。“神马都是浮云”中“神马”是虚无的，而“浮云”也是飘忽不定的，这两种虚无的东西加在一起表达了各种不同的含意——或是超然物外的人生境界，或是告诫自己对不着边际的事情不要抱有幻想。“上网有风险，发（回帖）需谨慎”表面上阐述了上网有风险的事实，实则提醒或希望人们上网要注意言论，不要为所欲为，要遵守法律和社会道德。“雷人”、囧”则是对目前社会上存在的种种不合常规或超出人们理解范围的事情、行为或话语等的诙谐描述。“山寨”则是各种仿冒品的代名词，人们在表述某个东西是山寨时，不仅阐述了其是仿冒的，同时也表达了无奈、气愤等情感。“人生就像茶几，上面摆满了杯具”这句带有形象比喻的幽默语言表达了对人生无常的无奈。综合来看，虽然以上流行语都属于负面鉴赏，但其并没有给人一种极端的感觉。而恰恰是这种不和语法规则的幽默语言在直接表达某种态度的同时间接表达了希望克服这些不良情绪、消除不和谐因素，建立一个稳定、有序、和谐社会的美好愿望。

三、结语

经过对上述24句网络流行语运用评价理论进行积极话语分析可以看出：虽然这些网络流行语表面上看只是一些简单戏谑的语言，有的还违反了语言规则，并且大部分流行语都揭露了各种黑暗面或不和谐因素。但实际上，其正是利用这种幽默戏谑的语言形式在避免引起正面冲突、社会混乱的前提下既表达了不满、抱怨等情感，同时还强烈地表达了消除所有黑暗面或不和谐因素，建立一个平等、有序、和谐社会的美好愿望。

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H030

A

1673-1999（2012）01-0133-02

梁娜（1985-），女，山东泰安人，山东农业大学（山东泰安271018）外语学院2009级硕士研究生；康光明（1962-），男，山东农业大学外国语学院教授。

2011-10-21