APP下载

老年患者临床护理体会

2012-08-15崔玉英

中国实用医药 2012年20期
关键词:卫生保健护士心理

崔玉英

老年患者临床护理体会

崔玉英

目的讨论研究住院退休老年患者的身心健康状况。为制定干预对策、增强老年人心理调适能力。提高心理健康水平提供参考依据。方法选择住院离退休老年患者100人、对退休老年患者进行细致耐心的指导,进行精心的干预护理。结果住院退休老年患者的身心健康状况都有明显的提高,身心也越来越健康了,患病的几率也减小了。结论人们生活的水平随着医学模式的发展健康要求也逐渐的提高,以此,对患者的护理工作必须耐心,细致的进行好心理指导,老年患者的发病率要尽最大可能地降低,同时老年患者的卫生保健的护理工作也要做好,。

离退休老年患者;心身健康;护理

1 资料与方法

1.1 一般资料100名老年患者其中男50名,女50名。老年人为来自全省各地的退休老年患者年龄在60~90,平均年龄67.5岁。

1.2 方法

1.2.1 老年患者离退休后从长期紧张而规律的职业生活中突然转到无规律、懈怠的离退休生活,由于职业生涯的发生很大变化,离退休后社交范围缩小,加之随着人际关系发生了改变,使这些老年患者生活过于单调,这种应激因素对身心方面的干扰,使一些老年患者在一个时期内难以适应现实生活,一些患者出现焦虑、失落、忧郁、孤独、怨恨、愤怒等不健康情绪和心态所以医治过程和行为不应该过于刻板,这样容易出现心理失衡,导致观念偏差,由此会严重地影响了患者自己的身心健康,引发出一些偏离常态的行为,甚至引起其他疾病的发生或发作。所以,对老年患者以上的心理障碍要做到以下几方面。

1.2.2 根据他们的文化水平、疾病类型、气质性格、社会角色和社会经历等个体差异,加深理解与给予尊重要关心理解老年患者,实施有针对性的进行个别的心理护理。离退休老年患者更喜欢我们称呼他们原有的职务,在我门诊部的护士们都能尊重老年患者患者的性格和地位,使他们有一种成就感和被尊重感。因此,认真听取他们的述说及要求,对他们给予适当的称呼,用其离退休前的职位称呼,使他们感觉到被重视、被尊重。

1.2.3 对加强必要的语言沟通工作热心、耐心,经常与他们谈心,鼓励他们多交往,与其他人一起聊天,护士在工作中要有适当的言谈。对老年患者提出的各种问题要热心地回答,掌握分寸,语言文明。多问候,耐心倾听他们的心声,相互交流体会,看电视、一起欣赏轻音乐、散步等。同时减少他们的孤独感,多与家属沟通[1]。

2 结果

根据在退休老年患者的心理,精神上的干预和照顾,护士在退休老年患者的心理上的咨询,安慰,细致耐心的指导,使得退休老年患者的疾病率都有明显的降低,身心也越来越健康。

3 讨论

为了提高老年患者的健康水平、改善老年患者生活质量我们走出了最好方式是“以疾病为中心”的护理工作须转向为“以人为中心”的整体护理状态。人口老龄化已成为当前不容忽视的世界问题,我国也已经在2000年进入老龄化,随着医学模式的转变,社会的发展,人们对健康要求的提高也越来越高,特别在针对这种老龄化的环境中,我们应该做好老年患者的卫生保健及护理工作同时对老年患者退休所的护理人员更应了解并掌握新趋势下护理工作的特点。尽最大可能地降低老年患者的发病率、死亡率,提高生活质量,使他们的晚年更加健康幸福、更加长寿快乐。

[1]喻风芹.内科病房老年病人的心理分析及护理.按摩与康复医学,2012,(3):113-114.

130021吉林省人民医院老年患者病房五疗区

1.2.4 我院的老年患者绝大多数都患有2种以上疾病,且疾病类型多,因此搞好院整体护理的重中之重这就需要护士不断地丰富自己的基础理论知识,勤学苦练,要刻苦钻研、熟练掌握护理专业的基本理论和操作技术,提高自身素质和理论水平,提高操作技能水平。牢记并熟练运用《老年急重症抢救预案》,具备用使用心电监护仪、吸痰器、ECG、洗胃机等仪器的技能,夯实为老年患者服务的业务基础。不断学习本领域内的前沿知识,要做到与时俱进,努力拓展视野,使得为老年患者服务的本领不断得到丰富和完善,从而能在对老年患者的护理工作中更加运用自如、得心应手。在业余时间学习相关的知识,以便在护理工作中做到操作轻柔、心细眼快、还要尽最大可能地降低老年患者的发病率,做好老年患者的卫生保健及护理工作。这样才能更好地使老年患者在心理上对我们产生信任感和安全感。院的护理人员除了应具备常规的专业知识外,还应具备伦理学、心理学、社交学尤其是老年心理学等理论知识,并根据老年患者的不同特点在护理实践中不断转换思维方式、扩大护理范围和场所,护士不仅是床边护理、还应是心理咨询者、健康教育者等多方位角色[1]。

猜你喜欢

卫生保健护士心理
最美护士
最美护士
最美护士
最美护士
浅谈小学卫生保健的教育
健康教育与护理干预对社区妇女卫生保健的影响
心理“感冒”怎样早早设防?
Distress management in cancer patients:Guideline adaption based on CAN-IMPLEMENT
幼儿园卫生保健工作质量的提高策略
心理小测试