网络与电子媒介对传统武术传播的影响

赵 强

（太原科技大学体育学院，山西 太原 030024）

1 电子媒介时代的到来

传播是文化的重要特征之一，任何文化都和传播有着密切的联系，文化是传播中的文化，而传播又是文化的传播，无论什么文化都不能脱离传播而独立存在。

随着移动电话、电视电影互联网等迅速发展，我们已经不可避免地从纸质传媒时代过渡到电子媒介的时代。随着信息大规模生产和复制的能力的提高，我们的知识经验积累和文化传播的质量和效率都获得了空前的提升。图像、音响和网络对人的生活带来了巨大的冲击力。无疑也对传统武术的传播带来了深刻的影响。依靠口头传承为主要传播形式的传统武术，过去只能作为涓涓细流在历史的长河里默默存在，而在网络和电子媒介快速发展的今天，他的传播与发展都发生着巨大的变革。

2 电子媒介——武术传播的利器

随着影像数字化技术和影像数字化存取技术水平的不断提高。用一部数码摄像机就可以使武术教学中活动涉及的文字、图像音频、视频数字化，并存入计算机的硬盘中，从而大大提高传统武术教学内容的系统性、真实性和完整性。这种易获取，易长期保存的方式，可以在任何虚拟的空间中真实再现当时的场景信息和文化空间。图形、声音、影像的记录是一种相对直观的方式。

电子媒介是大众传播媒介与新的数字技术结合发展形成的产物。电子媒介的诞生不仅直接改变了文化的传输方式，而且也改变着文化的性质。电子媒介的易接受性和传播的广泛性，消解了过去文化传播在时间上和空间上的局限性，也消解了过去文化传播过程中的差异性和等级性，使每一个爱好武术的人都可以平等地接触传统武术。

网络时代的到来，打破了原有的知识存在形式和结构。通过互联网人们可以在任何时候共享的网上的资源。互联网你迅速传播信息，并有集合了文字、图像音频、视频从而大大拓展了人在视听领域的深度和广度，成为了人们获取信息、进行娱乐的主要手段。电子媒介使人类知识经验积累和文化传承的效率和质量产生了飞跃。也使得传统武术，由小范围的口传身授师徒传承的传播模式，转变为大众媒介的大众文化传播成为可能。

3 媒介化的武术传播及其后果

传统武术的“媒介化”，是用先进的数码技术将武术的教学与练习完全数字化；完全转化为可随时观看的文本、声音、视频、图片。再经过网络电子媒介等手段传播的过程。从一定程度有利于传统武术大众传播。

然而，任何事物都有他两面性，网络与电子媒介恰似一把“双刃剑”，在当代是传统武术文化传播的利器。而过度地依赖这种传播过方式，造成传统武术的“媒介化”。对传统武术的传播发展有一定的消极作用。媒介化了的传统武术能适应大众化的武术文化需求，更加广泛地传播武术。但是媒介化传统武术也严重地影响传统武术的发展。

3.1 消解：传统武术的口传身授与体悟交流

大众文化时代武术的存在方式也正在发生改变，媒介化了的传统武术教学过程是通过录像机就可以完整记录教学的全部过程。通过网络视频资源共享的功能，任何一个不在教学现场的人都可以观看到整个教学过程，听到教学内容。

但是，武术作为一种身体的运动，传统武术的习练是讲“体悟”的。以观看视频来学习传统武术的方式，从某种程度上可以激发学生的学习兴趣，帮助记忆。但是真正的缺少的是在练习过程中与老师的即时体悟交流，缺少完成动作的身体感觉，影响动作的动力定型，久而久之就会表现出形与神分离，丧失了传统武术表现精、气、神的真谛。

早在口语传播时期，形成的文化形式就是口承文化，即用口头语言来传播知识经验和信仰，文化的传承由自然人更替而代代相传。口承文化是以记忆的形式储存在自然人的脑海中的。口传文化是没有原本文化的，是在传播中创造、加工、修改的文化。（贾明，现代性语境中的大众文化）

本雅明认为：“艺术品是可以复制的。但是艺术复制之后就会动摇了传统，就在于它丧失了‘灵韵’。”武术不是没有生命的艺术品，传统武术的口头传承是一种活态文化，武术在传承的过程中传承的不仅仅是一种拳法，一个动作，传承的是传播者反复“体悟”了的习练经验；传承的是传授是者自身经过加工创造、内化吸收、理解重构、经过了否定之否定二次飞跃的知识，带有传播的直观的意志。这种传播方式每一次传播实际上都是对前人武术技艺的总结与再创造，在漫长的传播过程中始终是处于一种缓慢革新创造的过程。这种再创造使传统武术始终保持活力，也是传统武术能千年传承的重要因素。

3.2 混淆真伪：传统武术电子媒介化传播乱象

网络是当今最先进的传播媒介之一，它传播效率高、速度快、操作简便，资源丰富，成为人们学习知识的新窗口。然而正是这种媒介的准入门槛低，过度地开放。使得因特网变成一个资料太多，而有用的知识太少的嘈杂世界。过多的信息使人们无所适从，无法对瀚如烟海的信息中做出正确、有效的选择。就网络媒体而言，网络媒体准入门槛低，创办简便，众多网络媒体一拥而起，呈现出泥沙俱下、鱼龙混杂的局面。网络媒体传播的乱象扰乱了大众的视觉，人们无法分辨经典与糟粕。

当你在国内最大的两家视频网站优酷和土豆，搜索“初级三路长拳教学”时，会发现。有很多相关的视频。除了国家规定的标准套路视频外，而更多的教学视频是网友自己练习时的视频上传的，缺乏准确性和规范性。对刚接触武术的人来说很难分辨视频质量的高低。

网络传播媒介的优势在于他的广告效应。持续不断地推广与宣传，会使人们完全丧失辨别能力，并不假思索地服从现状。由于网络中大众传播受到了各种权利组织、利益集团直接、间接的控制或影响，网络传播媒介在媒体上反复强调自身的优势与合理性，久而久之，就会阻碍人们的判断能力，在学习资料的选择上，使武术爱好者丧失辨别能力，盲目学习。

3.3 异化与误读：传统武术媒介化传播的后果

20世纪80年代的电影《少林寺》的热播，不仅弘扬了少林武术文化，对中国传统武术传播起到了推波助澜作用，同时促进了人们传统武术意识的形成。

然而随着新的影视作品的不断推出，传统武术在影视作品中不断地被夸大甚至扭曲。为了迎合广大影视消费者的口味，在许多的影视作品中，特技的运用可谓是出神入化、空前绝后，它们不仅为影视作品增添了新的视听效果和艺术魅力，也吸引了大量的影迷和观众。使观众不仅痴迷于武术影视作品的一个个“刀枪不入、来去无踪”的武术高手形象，更为其中出神入化、惊险刺激的武术技击打斗场景所震撼。

影视作品中这种特技的大量使用，对于没有接触过传统武术的人来说，分辨虚实的能力很差，容易全盘接受。影视作品的过分地夸大，也使得传统武术变得与现实生活中的武术的差距越来越大，甚至人们对我国武术运动产生歪曲、错误的认识。认为像“吸星大法”和“降龙十八掌”这样的神奇魔幻武术才是武术的最高境界，从而使得观众对传统武术的认识越来越远离真实的武术运动。

4 结语

总之，我们应该客观地以辩证地思维面对网络与电子媒介对传统武术的影响。虽然网络与电子媒介化在新的历史时期对传统武术的传播产生消极的作用，但这并不意味着传统武术会因此走向衰亡。我们必须提高自己的辩识力，媒介并不总是客观的传播着外界的信息，只有透过媒介的表象去认识真实的传统武术，才能真正地利用网络与电子媒介这个工具，为传统武术传播更好地服务。

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精神生活研究［M］.上海：上海文化出版社，2007.

［2］马歇尔·麦克卢汉.理解媒介——论人的延伸［M］.上海：商务印书馆，2000.

［3］贾 明.现代性语境中的大众文化［M］.上海：上海人民出版社，2007.

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