优质护理在泌尿外科的实施体会
2012-07-30贾奋梅
张 俊 辛 琼 贾奋梅
(山西省汾阳医院,032200)
为贯彻落实2010年全国护理工作会议精神,加强医院临床护理工作,为病人提供安全、优质、满意的护理服务,根据《山西省卫生厅2010年“优质护理服务示范工程”活动实施办法》,我院部署活动方案,我科积极响应此项工程,结合科室的实际情况,在工作中体现细节管理、细节服务,采取有针对性的创优服务,取得初步成效,现将体会总结如下。
泌尿外科的特点
泌尿外科多为男性病人,私密性强。患者年龄跨度大,既有小儿患者,也有高龄患者,涵盖了儿科和老年患者的护理。老年人理解力、记忆力、生活自理能力差,合并症多。小儿患者则需要创造温馨的病室环境及掌握过硬的穿刺技术。
具体实施方案
1.首先统一思想,转变观念。我科通过组织护理人员学习有关文件,统一思想,转变观念,让大家充分认识加强医院临床护理工作的重要性,积极参与到优质护理活动中,切实转变“重专业,轻基础;重技术,轻服务”的理念,为优质护理的开展献计献策,变被动服务为主动服务、主动服务为感动服务。贴近患者、贴近临床、贴近社会,建立一支团结的护理团队。
2.建立健全科室规章制度,优化护理服务流程,提高业务知识。①大家统一思想后,建立健全我科的规章制度。制定各级各类人员岗位职责、质量标准、分级护理标准和质量要求;明确分级护理的服务内涵和服务项目,在病区醒目位置进行公示,有助于患者的监督。②制定一项不出错的流程,搭建一个不出错的平台。把各项护理工作进行优化流程,使工作程序化,做到日有安排,周有计划,月有重点。如制定患者防褥疮、防跌倒、防坠床措施和上报流程,让各项工作更加条理化,杜绝安全隐患的发生,更好地服务于患者。③对三基理论部分、基础护理服务工作规范操作标准和临床护理技术服务流程,进行了逐人逐项的考核;尤其对参加工作五年内的护士加强培训;高年资护士强化工作责任心,指导年轻护士。整体提高了护士的业务水平,为确保临床基础护理的规范落实打好基础。同时鼓励护理人员提高创新意识,书写心得体会,发表论文。
3.调整排班模式,夯实基础护理。①我科结合优质护理“以病人为中心”的理念,改变护理人员以往排班模式,实行责任班固定。责任班固定后,能熟知患者病情及需求,减少了频繁交接班所导致的对患者病情不了解。真正做到熟知患者“八知道”。为患者提供连续、全程、无缝隙的护理服务,避免护患纠纷。②严格执行分级护理服务项目。加强晨晚间护理,特别是强化危重病人的生活护理。我科建立基础护理日,每周二、五下午,护士长带领责任护士和助理护士进行护理查房,解决患者的需求,协助老年患者更衣、剪指甲、清洁皮肤等。通过加强生活护理,能及时发现病情变化,密切护患关系,减轻家属的负担。开展优质护理后,护理站的人少了,护士能深入病房更好地服务于患者,患者满意度明显上升。
4.建立完善绩效考核机制。护士绩效考核是目前卫生部开展的“优质护理服务示范工程”活动中护理改革的重要内容之一[1]。配合护理部的绩效考核细则,制订出我科护理人员绩效考核方案。从工作人员的班次分值、劳动强度、技术要求、科研创新、有无差错事故、病人满意度排名等情况确定分配原则,将质控考核与绩效考核相结合,激发护理人员的工作热情,提高工作效率,能够更好地服务于患者。
5.结合专科特点,开展温馨服务、细节服务,丰富和延伸护理服务内涵。①创优必须先拓展服务。针对我科老年患者偏多、隐私性强的特点,注重细节服务、微笑服务、个性化服务,保护患者隐私。从患者的角度出发,改善服务品质,提升服务质量,为患者营造温馨、舒适的住院环境和提供全程、无缝隙的护理服务。为避免安全隐患,我科制作了各种提示卡:防褥疮卡、防跌倒卡、防坠床卡片等;对高危患者予以床头标识;把测血糖的注意事项制作成卡片提醒患者。走廊的便民服务袋备有一次性纸杯、针线、纸笔等;在走廊墙上贴有醒目的人性化标语,避免跌倒等不安全事件的发生。②开展延伸护理服务。针对我科院外带管患者多的特点,拓展、延伸院外护理服务。如患者出院时制作康复卡,标明院外注意事项:更换膀胱造瘘管、导尿管、引流袋的时间及注意事项;膀胱肿物切除后膀胱灌注的时间、次数;建立随访登记本,加强院外随访,如电话随访等措施。随时为患者提供相关的医学知识。院外延伸服务,极大地方便了患者,体现了连续、全程、人性化的护理服务,得到患者的好评,同时提高了医院的知名度。
6.及时反馈患者意见,提高服务质量。我科将患者的满意度作为评价标尺。定期召开患者座谈会,并向每位患者发放满意度调查表,了解患者对科室护理工作的意见和建议。通过及时分析患者的意见和建议,不断完善服务措施,改进服务质量。
治疗结果
我科开展优质护理前后6个月患者满意度比较见表1。
表1 开展优质护理前后6个月患者满意度三项比较
开展优质护理后,患者对护理工作的满意度从开展优质护理前的94.0%上升到98.4%,表扬信件明显增多,很多责任护士受到分管患者的点名表扬,调动了护士的工作积极性。责任班固定,落实基础护理后,护士能更好地掌握患者的病情。在工作中开展细节服务、微笑服务、温馨服务后,增进了护患沟通,提高了护理质量,避免了安全隐患,护患纠纷的发生率为零。
讨论
优质护理是医院的一种形象标志,是指导护士实现护理目标,取得成功的关键所在[2]。通过开展优质护理,提升了我科护理人员专业水平及价值观,提高了护理质量,加强了护患沟通,患者满意度明显上升。改变排班模式后,病人有了自己的责任护士,同时护士拥有自己的病人,护士的社会价值与专业价值得到充分体现。责任班固定后,护士能更好地掌握患者的病情,体现了“以病人为中心”的服务理念和全程、连续、无缝隙的护理服务。夯实基础护理、强化生活护理后,不仅减轻了患者和家属的负担,而且密切了护患关系。绩效考核与三级质控相结合,提高了护理人员的积极性。简化护理文书书写,把护士的时间还给病人,让护士有更多的时间深入病房,为病人提供直接护理服务,更好地服务于患者。
[1]黄正新.护士绩效考核标准的建立与实施.护士进修杂志,2011,26(1):13-14.
[2]严丽萍,刘云娥,郭建勋.开展优质护理前后住院病人满意度的调查.护理研究,2011,25(6C):1615-1616.