以文化为引领 建设学习型企业
2012-07-10马泰山
文/马泰山
(作者系义马煤业集团股份有限公司新安煤矿党委书记)
煤炭企业的党组织作为党的基层组织,在高度重视企业文化建设的同时,更要重视学习、善于学习,永不满足、永不停滞,积极推动学习型党组织建设,不断提升党组织的学习力、创造力和生命力,调动全体职工理论和业务学习的积极性与主动性,为企业的科学发展提供坚强有力的组织保障。
伴随改革开放的春风,义马煤业集团新安煤矿走过了30多个年头。30多年来,全矿上下充分发扬“真诚、同心、感恩你我他”的企业精神,紧紧围绕“井下快乐工作,井上幸福生活”的目标,在困境中奋起,在探索中创新,在创新中跨越,安全形势持续好转,原煤产量稳步提升,经济效益连创新高,综合实力明显增强,为全面实现“安全型岗位、管理型团队、文化型矿井、生态型矿区、旅游型矿山、品牌型新安”的工作目标夯实了基础。但由于矿井地质条件复杂、五大灾害一应俱全、煤层赋存不均衡等因素仍是困扰矿井安全生产的重中之重,要想确保企业的快速、文明、和谐发展,必须加强理论和业务学习,以文化为引领,建设学习型企业。
在建设学习型党组织的过程中,新安煤矿坚持“内强素质,外树形象”的原则,以确保矿井安全稳定为重点,以提升企业综合实力为落脚点,大力开展形式多样的学习活动,以独特的学习力、创新力和竞争力,不断提高全矿职工的综合素质,提升企业的整体竞争实力,党组织的凝聚力、战斗力和执行力大大加强,为企业的繁荣发展和打造现代化矿井奠定了文化基础。
集中讲学,保持思想常新
新安煤矿大力倡导“工作学习化,学习工作化”“大学生工人化,工人知识化”等理念,充分利用党委中心组学习、党课、党支部大会、党小组会等政治学习会,研讨中央重要会议、重大方针和政策、通读理论原著等,组织广大党员干部集中学习,加强党性修养,牢固树立党的宗旨意识、大局意识和责任意识;搞好形势任务教育,加强广大职工的“爱国、爱企、爱岗”教育,使他们了解当前的国际、国内形势,了解企业的长远规划,了解企业的发展前景,引导他们树立正确的人生观和价值观;举办各类学习活动、组建学习小组、开展工作讲评和学习交流,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围;发挥党员干部的示范带头作用,使他们在学习中唱主角,在工作中树好旗,用正确的理论立场、观点和方法,来分析和解决工作中的实际问题,提升学习效果。
理论助学,提升整体素质
紧紧围绕中原经济区建设的伟大工程,新安煤矿把深入开展“打造学习型企业”“创建学习型班组”“争做学习型员工”等活动,作为一项重要的工作来抓,将提升员工整体素质纳入学习型党组织建设之中。依托“国家四级煤矿安全培训机构”,相继开展了安全知识培训和采煤、开掘、机电等专业技术培训,为职工安全“充电”提供了学习的空间;加强对员工的后续教育和学历培训,与河南理工大学、义煤技校等院校联合开办安全、通风、机电等专业的中专、大专学历培训班,支持优秀青年报考煤矿专业类高等院校继续深造,相继有1000余人拿到了相关专业的毕业证书;把生产技能等级培训与职业技能鉴定相结合,为生产一线人员构建一条由初级工到高级工、从技师到高级技师的成才通道,不断激发广大职工的学习热情;积极开展师带徒活动,让操作能力强、安全知识丰富的职工与新分配职工或转岗职工结成师徒对子,并签订合同书,明确双方的责任和义务;深入开展岗位练兵、技术比武、劳动竞赛等活动,为职工搭建竞技的平台,使他们在竞赛中体会到工作的乐趣,鼓励职工学文化、学技术、钻业务,引导他们岗位成才。
研讨帮学,激发员工工作热情
在创建学习型党组织过程中,新安煤矿根据党员所从事的具体工作和特长,组成兴趣小组,经常开展研讨活动,党员之间互相学习、询问、辩论、切磋,相互学习、相互促进、共同进步。针对企业安全压力较大、党员整体文化水平有待提高等实际情况,在学习内容上注重实事求是,把学习与工作相结合,就工作中遇到的具体问题,进行有针对性的帮教;针对企业党员干部思想解放不彻底的实际情况,把提高创新能力作为创建活动的重要方法,在学习中不断提高创新能力,创造性地开展工作,树立“创新发展”新观念,学习和吸收其他单位的先进经验和成果,激发创新思维,实现思维方式、工作方法和工作机制的全面更新,促进工作能力、工作质量和效率的提高;针对企业党组织的不同情况,在创建方法上灵活多样,使内部不同层次的党组织在创建形式、内容上也要有所区别,党委班子成员重点加强方针政策、宏观决策、经营管理知识的学习,提高发挥政治核心和政治保证作用的能力;党支部班子成员重点加强上级文件、安全生产知识的学习,提高发挥战斗堡垒作用的能力;党小组组织党员学政治、学文化、学技术,不断提高党员综合素质。通过建设学习型党组织,把党的组织优势转化为企业发展的恒动力,把党的组织活力转化为企业的发展源动力。
真学真用,力戒浮躁厌学之风
新安煤矿要求党员干部把学习作为一种时代使命、一种工作责任、一种精神追求,力戒对新知识满足于一知半解、在学习上浮光掠影、钻不进去的浮躁风,摒弃对学习的功利性太强、时冷时热、忽紧忽松的厌学风。要树立理论联系实际的马克思主义学风,要学用结合、学以致用,在实践中深化学习,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,立足实际,务求实效,努力摒弃学习上的不良风气,做到真学、真懂、真信、真用。