心若安好,便是晴天
2012-06-24康白莲李小斌
康白莲 李小斌
近几年来,随着女学生上学机会的增多,女生的管理便成了一件令教师头疼的事情。比如每学期召开的女生大会,虽然学校领导和教师三令五申,要求她们遵守纪律,但是,在开会时,违反纪律的情况时有发生。于是,有的教师不禁感叹,女生也越来越不听话了。结合多年的教学实践,笔者认为,教师不应该只从学生那里找问题,还应该自我反省一下,从我与自己、我与教师、我与同学这三组关系中,找出解决问题的方法。
一、我与自己——我就是我的世界
1.意义:人为自己而活
在我们这所城乡结合的学校里,大部分学生来自农村,女生不仅入学比较难,而且很多家长都认为“女儿终究是为别人养的”,使女生产生了沉重的心理负担。因此,在新学期伊始,笔者就先为学生讲述了一些女性的成功事例来拉近师生关系,让她们重新树立信心,坚信自己能主宰自己的命运。
2.目标:全体向“上”看,争取做“上”女
“上女”是指有才华、有智慧、有品位、有能量、有担当的现代女孩,精神富足、有独到见解、内心丰盈的女孩都可以称为“上女”。“上女”是一个新词,符合这个时代女生喜欢新鲜的心理。在班上,笔者开展“人人争做上女”的活动,有效地激发了学生积极向上的竞争心理。然后,笔者再用榜样的力量来鼓励她们。比如2000年加盟凤凰卫视担任节目主持人,先后主持过《股市直播室》《财经点对点》《财经今日谈》《世纪大讲堂》和《凤凰正点播报》,现任凤凰卫视《社会能见度》《我的中国心》和《经济制高点》的主持人曾子墨;比如因极具亲和力的主持风格而备受广大电视观众喜爱,曾主持过《正大综艺》《杨澜访谈录》等电视栏目,曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”“推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”“《中国妇女》时代人物”的杨澜。
3.实践:自己战胜自己是灵魂的搏斗、毅力的铸造和素养的修炼
在这个环节中,笔者建议学生采取以下三种行动方案,来实现“自己主宰自己的命运”的理想:①每天独处15分钟,坚持写灵魂搏斗日记,记录每次战胜自己的过程;②“书”女当道,书是女孩最好的“闺蜜”,鼓励学生多阅读书籍,丰富自己的课外知识;③记住一个理念,并一直告诉自己:我是独一无二的。长期坚持下去,这个理念就会扎根于学生心中。
二、我与同学——朋友是呼吸的空气
1.有死党和闺蜜,人生才能快乐
在中学阶段,学生比较重视友谊,很容易找到自己的闺蜜和死党,也能和他们一起分担和分享人生的喜怒哀乐。笔者认为,学生可以通过以下四种方式找到自己的闺蜜和死党或者成为别人的闺蜜和死党:①学会真诚地关心他人;②做一个善于倾听的人,及时帮助他人排解忧愁;③不要把自己的意志强加给他人,进行换位思考,多体谅他人的处境,宽以待人;④不要强求任何事,随遇而安。
2.男女生互相取长补短,人生才丰富多彩
在中学,男女生的关系一直是比较敏感的话题,也是教师不轻易触碰的“地雷”,既不能直接对学生说“你们不能早恋”这样的话,以免给学生造成心理压力,又要小心地引导学生正确处理男女生的关系,以免引起学生的反感。其实,现在中学生的思想都比较早熟,教师不应该回避这个问题,而应该从正面积极地引导男女生的交往,如女生要广泛地结交朋友,避免与男生单独接触,同时还要把握好交往程度;正确把握与男生交往的心理距离,避免出现让彼此感到过于亲密的接触;增强女生的自我保护意识。
三、我与老师——老师是生命中的贵人
每个老师都期望自己的学生能学有所成,为自己争光,这样殷切的期望会使教师使用一些不恰当的言行,有时可能会伤害心思细腻、胆小脆弱的女生。因此,除了注意自己平时的言行外,教师还要帮助学生树立“老师是自己生命中的贵人”这个理念,使他们能够正确地对待师生关系。如发自内心地尊重和喜欢老师;经常跟老师沟通;向老师寻求帮助,以排解不良心理情绪。
(作者单位:江西省赣州市于都县第二中学)