浅析如何提升初中数学课堂教学有效性

曾小青

【摘要】 新课程标准下课堂教学是实施素质教育的主要途径. 如何提高初中数学课堂教学的有效性成为教师关注的焦点问题. 本文分析探讨了影响课堂教学有效性的几个根本因素，并结合自身教学实践经验对提升数学课堂教学的有效性进行了以下阐述.

【关键词】 初中数学；课堂教学；有效性