首次发布：社会反响热烈

2012年7月12日，全国高职高专校长联席会议在北京召开“2012中国高等职业教育社会责任年会暨质量报告发布会”。会议组织者首次发布了反映全国高等职业教育整体办学质量的社会公示性报告——《2012中国高等职业教育人才培养质量年度报告》。该报告由全国高职高专校长联席会议委托上海市教育科学研究院和麦可思研究院联合调研编写而成，是一份体现第三方视角的高职教育质量综合评价报告，被称为首个“国家版”高职人才质量报告。

报告分为概览与历程、学生与发展、学校与改革、政策与项目、成效与贡献、挑战与展望等六部分。报告显示，2011年全国高职学校达1276所，占普通高校总数的60%；招生325万人，占普通高校招生总数的47.7%。2011届高职毕业生半年后就业率为89.6%，与本科生接近。2011届高职学校毕业生中为家庭第一代大学生的占88.1%，近3年来高职教育为全国850万个家庭实现了高等教育学历“零”的突破。在2011届高职学校毕业生中，有12.7%来自于贫困地区，22.2%来自于西部地区，16.2%来自于民族地区。全国高职学校毕业生中有近六成在300人以下规模企业就业，其中在50人以下小微企业约三成，为各地小微企业提供了重要的人力资源；2011届高职毕业生有35%在学校所在市就业，68%在学校所在省就业，为服务区域经济发展作出了积极贡献；2011年全国涉农高职学校达到343所，占高职学校总数的27%，在服务“三农”、服务新农村建设中发挥了不可替代的作用。

报告发布后，社会反响热烈。新华网、《人民日报》《中国教育报》等中央媒体都做了详尽报道。中国就业促进会副会长陈宇认为，报告以学生为中心、以数据为基础、以实例为支撑、以就业结果为评价依据，从全新的角度对当前我国高等职业教育的现状作出了实证性评估，全面反映了近年来高等职业教育改革和发展的成果，也揭示了存在的问题和未来发展趋势，对教育行政部门和各级各类高等职业院校有重要的参考价值。

报告受到了教育行政部门决策者的高度关注。教育部部长袁贵仁、副部长鲁昕分别作出重要批示，对报告和组织者的工作给予充分肯定。袁贵仁部长在批示中强调，这项工作对于提高办好职教的认识，增强办好职教的信心和职教的吸引力，都有重要意义。他要求有关方面都应当在这方面下功夫。