新课程下现在完成时的用法探究
2011-12-29张锋
新课程·上旬 2011年3期
摘 要:现在完成时是初中英语教学中很重要的部分,它比较抽象,难于理解,那么怎样才能让学生正确学习运用现在完成时是每位老师要面临及思考的问题。
关键词:现在完成时;构成形式;基本用法;区别
现在完成时是中学英语语法中的重点和难点,也是中考必考的内容之一。许多学生觉得对这一时态的正确用法难以掌握。通过多年的探索和实践,我认为要学好现在完成时,要掌握以下几点:
一、现在完成时的定义
现在完成时表示过去发生的动作,但与现在有联系。汉语译为:“已经做过”或“做过”。
二、基本构成形式:主+have/has+过去分词
三、掌握基本用法
1.肯定句式:have(has)+过去分词。
例:They have done their jobs./She has finished her homework.注意:have或has为助动词,has用于第三人称单数,其他人称用have。
2.否定句式:haven’t(hasn’t)+过去分词。
例:I haven’t seen the film./Tom hasn’t had breakfast.
3.一般疑问句式:Have/Has+主+过去分词。
例:Have you been to Beijing?
Has your mother bought the T-shirt?
其肯定回答用“Yes,...have/has.”否定回答用“No,...haven’t/hasn’t.”
4.特殊疑问句式:特殊疑问词+一般疑问句。
常用句型:How long have you been there?
How long的答案为:for+时间段或since+时间点。
例:He has watched TV for two hours.(就画线部分提问)
How long has he watched TV?
四、现在完成时的信息词或标志词
现在完成时的信息词或标志词有助于我们判定时态,按照用法来应付。具体的信息词或标志有四类。
1.once,twice,many times,some day.
2.ever,never,just,yet,before,already.
3.for+时间段,since+时间点,how long.
4.recently,these days /months/ye