第三节 定式则无 常法却有

　　自话题作文出现后，全国各省市的高考考生作文时大都将文体限定为议论文或记叙文。而平时，考生在作文训练或各类测试中，也都以议论文（或记叙文）为主。在议论文中，论证极其关键。一篇完整的议论文除了有论点和论据之外，还得有充分的论证。否则，论点就成了孤立的观点，论据也只是零散的材料，相互之间没有必然的联系，文章自然缺乏思辨性和说服力。笔者在此仅就常用且易学的事例论证法、比喻论证法、对比论证法等作简要阐述，以期对考生有所帮助。
　　一、事例论证法
　　此法指的是一种从材料到论点，从个别到普遍的论证方法，是从对许多个别事物的剖析和探究中归纳出一个共同结论的推理形式。但在具体运用中，有相当一部分考生常犯这样的错误：一是所用的材料不能很好地服务于中心，即材料与论点联系不紧密，有脱节现象或叙述宽泛，不集中。二是对事例缺乏必要的加工处理，不能紧扣中心论点进行分析，有罗列堆砌材料之嫌。正确运用事例论证法就要做到以下两点：
　　1.正确叙例，即紧扣论点选取典型而新颖的例子，准确把握其重点，进行恰当剪裁，删减与论点无关的内容，取舍好事例的叙述角度来丰富最能证明论点的内容，使事例准确有力地为论点服务。如2010年高考四川一考生作文《点·线·面》中的“纳兰容若，一个绝顶聪明的奇男子。他是满族人，却精通汉族语言和汉族文化。在满人入关仅仅半年的日子里，他就以自己的智慧征服了汉族中那些挑刺的人，成为沟通满汉文化的大使。‘自古知兵非好战’，纳兰容若斡旋在汉人与满人之间，用一份博大的包容换来了国家的和平与繁荣”，用精练的语言叙例，其指向性和论证力量都很强。
　　2.恰当议例。例子叙述完后，就要扣住论点，对事例内容进行分析。通过对事例的分析论述，揭示出事例的意义、内涵，使论点和事例之间的内在逻辑联系起来，事例的论证作用也就会突出有力。常见的形式主要有先例后议和边举例边议论两种。
　　二、比喻论证法
　　此方法是用人们熟悉易理解的事物作比喻来说明不易理解和较深的事理，具有形象性，能将抽象的道理予以具体化，能做到深入浅出、平易生动，从而加强对论点的证明。如考生高中所学的荀子的《劝学》第四自然段中“蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也”一句，将那些不能专注于学业的人比做虽有有利条件却无寄身之处的螃蟹，来论述治学须专一的道理，显得十分生动而形象。又如2010年高考山西一考生作文《坚守自我》中的“坚守自我是菊花般的清香高远，千金之重，推不倒他心中的坚持；名誉之盛，斩不断他对工作的执著。他是稀土资源研究征途上的开拓者，也是坚守自我的实践者。徐光宪，不为名所负，不为利所撼，是一株静静绽放的菊，置身山谷，幽香却携带着他的淡泊从容飘向四方极盛之地”，这里，考生运用的比喻论证很恰当，也符合事理。
　　三、对比论证法
　　这是一种寻异的求证方法，它主要从事物相反或相异的属性对比中来揭示所需论证的论点本质。其运用范围较广，古今中外、大小强弱等，都可以拿来进行比较。对比可以是两个对立事物之间的比较，也可以是同一对象前后不同时段之间的比较，我们把前者称之为横向比较，后者称之为纵向比较。运用纵向对比的论证方法时，不能停留在形式逻辑的静态判断的层面上，否则会显得说服力不够。在具体运用时，需注意两个方面：一是比较的双方一定要具有可比性。二是要建立合理的参照标准。
　　因此，考生在论证自己的观点时，若能恰当而巧妙地使用对比论证法，那么自己肯定什么，否定什么，褒扬什么，贬斥什么，阅卷者会一目了然，得到一个理想的分数也就顺理成章了。
　　四、引用论证法
　　为了强化文章的说服力，考生可以引用名人名言、成语、谚语、科学定律、定理等。尤其是在文章的首段、末段，若能恰当地引经据典，往往能起到画龙点睛的作用，且能使文章文采飞扬，富含感染力和穿透力。但引用时，考生要记住一条原则：为论点服务，以有用为标准。与论点无关的再经典再华美的句段都不能用。同时要注意引文必须准确无误，切忌断章取义，穿凿附会。引用的内容一定要融入到对文章的分析论证中去，引而不论就成了堆砌，成了冗词赘句。如2010年高考辽宁一考生作文《幸福生活三要素》中“古语有言：‘知足常乐。’美国经济学家萨缪尔森也提出过一个快乐方程式：快乐等于物质除以欲望。欲望越小，快乐也就可能越大。从中我们不难发现一个最朴素的道理：知满足，方能增加我们生活的幸福指数”。文章引用古语和经济学家的快乐方程式，进而提出论点，入题快且准，为赢得高分奠定了基础。
　　总之，考生要使自己的文章充满较强的思辨性和说服力，快速让阅卷者产生情感共鸣，博取其“芳心”，就得掌握一种或多种论证方法，并将之灵活而正确地运用到文章中。否则，文章是经不起琢磨和推敲的，自然，也就与高分无缘了。
　　■
　　假如你不是天才
　　□蒋子龙
　　在这个急功近利的物质社会，人们经常听到的是天才、成功者和幸运儿的故事。可这些人到底有多少？假如你不是天才，你就不活了吗？
　　活，当然还是要活的，而且还都想活得更好一些。可是，每个人面临的生存和竞争压力大同小异，如果你不是天才将怎样胜出呢？
　　有一个办法，——那就是敬业，尽管你可能永远不会成为天才，但通过敬业却可以使自己成为“专才”，成为不易替代的人才。
　　媒体曾报道过一个惯偷的经历，他叫刘金华，偷偷摸摸大半辈子，监狱、拘留所经常进进出出，快60岁的时候看到大墙外有一个孩子走过，心里猛然一动，自己都这般年纪了，白来世界上走了一遭，最后连自己的骨血都留不下。于是他翻然醒悟，洗心革面，要重新做人。
　　他最后一次从监狱被放出来，找不到工作就捡破烂。捡破烂竟拾金不昧，几次捡到居民丢失的贵重东西，千方百计都要送到失主手里，并捎带着打扫一个小区的卫生和维护治安。时间一长，他被物业公司招为保安。一个贼竟当了保安，居民大哗，纷纷抗议。岂知，有他当保安就最懂得怎样防盗，贼们也不敢再光顾那个居民区。后来他成了各小区争抢的保安，原来的小区为了留住他，将闲房给他住，还有热心人给他张罗对象……
　　刘金华可算是当今社会最底层的一员，更遑论他人。任何人，通过敬业都可找到实现自己价值的平台，凭这个口碑就可以走遍天下，成为个人的护身符、无价之宝。
　　这是因为，敬业者都善于发现学习的机会。这是无须交学费就可以得到的学习机会，即在干中学。而学习的机会中，就常常包含着发财的机会、成功的机会。当你精于算计、事事计较，把多干活、干好活的机会推给他人的时候，也就把学习甚至是成功的机会让给了他人。相反，当一个人把敬业变成一种习惯，就会在多干活、干好活的过程中学到更多的知识，积累更多的经验，体验到干活的乐趣。
　　管理学家陈鸿桥有言：“敬业是快乐的，敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。”奉行实用主义，只追求眼前实惠的人，常误以为敬业是提升了公司的价值，对老板有更大的好处，殊不知敬业最大的受益者是自己。
　　不敬业只敬钱，钱也难以惠顾你。因为钱要依附于业，业不强何以生钱？
　　（选自《青年博览》2006年第4期，有删改）
　　点评
　　本文首段起笔不凡，以“假如你不是天才”引出所阐述的话题，对读者而言颇具吸引力。为使文章观点鲜明突出，作者在论证过程中，恰到好处地运用了例证法，即运用了惯偷刘金华转变成小区保安的事例，且做到了正确叙例和恰当议例，较好地起到了论证主题的效果。其次，名人名句的引用和最后两段的正反对比论证都使文章的思辨性得到了增强，说服力自然也相应地增强了。在论证法的运用上，此文堪称典范之作。
　　
　　■
　　站对人生的舞台
　　福建一考生
　　美丽的故事，当其遭遇“人类发展史”的思索，它便只是书架上等待蒙尘的失落一族。而当它以童话的姿态站在世界面前，它便成为了全世界儿童心中的故乡，成了筑梦的奇迹工厂。人生亦如这些险遭埋没的童话：站对舞台，获得成功。
　　当无数歆羡的目光集中到村上春树身上之时，谁又能想到他曾与妻子开着一家小店，整日为柴米油盐的琐碎烦恼？一支能镌刻山河、叙写人生的笔，怎能在世俗的人间里这样挥洒浓墨？他毅然决定全家搬到乡下，过一种清幽的生活。终于，他成了一名最纯粹的作家，他找到了文学这个真正属于他的舞台，他获得了最炫目的成功！人生的选择就在一瞬之间被作出，从此生命的方向逆转，朝着无比光明的方向勇往直前。
　　当如潮的掌声响彻赛场，伊辛巴耶娃，这位撑杆跳高女皇，再次面对成功绽放她芬芳的笑靥。在她如玫瑰般美丽盛开之时，谁又知晓她曾面对着体操赛场，暗自神伤？身高的突增使她被迫与体操告别，可她选择了一个更适合自己的领域。从此，一个绝美的女子演绎着体育王国的一个童话；一根杆和她的名字一起，摇曳在无比绚丽的人生顶端。那一方舞台回报她的，不仅是名利，还有一种来自生命顶端的极致欣喜。
　　当人们闭着眼睛，享受着贝尔·坎农那宛若天籁的嗓音时，是否有个声音在提醒你：他曾在政坛打拼！当贝尔作为巴西文化部长四处演讲，口干舌燥，嗓子严重不适时，他就会坐在一个安静的角落。他期待改变，他要做真正合适且有趣的事。终于，政坛少了一个显然不太油滑的政客，乐坛却多了一个能激荡人心的歌者。是的，他站对了舞台，在麦克风前，唱出了人生的最强音。这样的选择无疑比无数程序化的演讲更令人动容。
　　事实上，人人都是人生的主角，许多人只是站错了舞台，才使短暂却珍贵的一生耗费在一个看不到出路的角色上。聪明的朋友，这个世界有许多舞台，正是这无限的选择，给你机会成就自己。让我们睁开闪动着智慧的双眼，去寻找一方美丽的天地，去释放生命的能量，去完成从一块不起眼的顽石到人人称羡的雕塑的华丽转身。
　　站对人生的舞台，成就人生的辉煌！你觉得呢？
　　点评
　　根据高考作文评分标准，本文无论是在构思立意、篇章结构方面，还是在章法技巧、遣词造句方面均属上乘，体现了作者较深厚的文化底蕴，拿到高分乃水到渠成之事。
　　具体分析，本文的亮点主要表现为：第一，开门见山，直奔主题。全文无论是叙还是议，都紧紧围绕“站对舞台，获得成功”这一中心而展开，主题十分鲜明，集中，说服力强，易于被读者接受。第二，中间三段均运用了事例论证法，都以介宾短语“当……”领起，句式于整饬中见变化，富有较强的美感。更难能可贵的是，作者在选材上除注意到了材料的典型、新颖外，还准确把握住了三则事例的共同点，并严格做到了叙议结合，既保证了一定的故事叙事性，又起到了论证观点、支撑观点的作用。而第四自然段的论证则又与前两段有了些许变化，它由反面写起转向正面论述，进一步照应强化了论点。第三，结尾再次点题后，用一句“你觉得呢”收束，这在议论文写作中不失为一种新的尝试。
　　■
　　后 劲
　　一杯水因为茶叶的鼓舞，而清香四溢；一片海因为波涛的激励，而汹涌澎湃；一朵花因为细雨的滋润，而娇艳欲滴；一个人因为后劲十足，而百战不殆。
　　后劲，为你的未来播下希望的种子。用饱满的后劲去迎接一个又一个看似未知的前方，胜利的希望就在不远处。陈楚生，一位家喻户晓的歌坛新星，未成名之前只是酒吧的助唱，但他凭借坚强的意志，依靠自己的实力，终于在“快男”选秀的舞台上，看到自己胜利的希望。就如茶叶是水的后劲，让你品尝到馨香的芳茗一样，坚强的意志是胜利的后劲，让希望在后劲中不断的生根、发芽，最终长成一棵参天大树。
　　后劲，让你在拼搏中品尝到喜悦的甘甜。用不懈的努力与拼搏，加上十足的后劲，为喜悦买好门票。程菲，我国出色的体操运动员，在追寻梦想的旅途中，挫折、痛苦时时徘徊于她的左右，但她有着顽强的毅力与不懈努力拼搏的精神，终于在全国、全世界人民面前，证明了自己。正如波涛是大海的后劲一样，不懈的努力是成功的后劲。
　　后劲，让你在消沉中找回另一个自我。失败过，痛苦过，但唯有不屈顽强的意志作后劲，人生方能展开一番宏图。司马迁，遭遇了最残酷的刑罚——宫刑，但他并没有消沉，在痛苦中度过自己那看似悲惨的余生。相反，他凭借着自己“通古今之变，成一家之言”的豪情壮志，完成了千古的不朽之作——《史记》。正如细雨是花朵的后劲一样，让你感受到花的娇艳欲滴。对梦想的不懈追求是胜利的后劲，让消沉、悲伤渐渐散去，迎来另一个由后劲构成的别样人生。
　　香茗的甘甜，流连于唇齿之间，是用茶叶支起的后劲，来鼓舞着水的耀人芬芳；
　　波涛汹涌的大海，显示着另一种豪情壮志，是波涛架起了后劲，来激励着大海的勃勃生机；
　　迷人的花朵，显示别样的芬芳，是细雨串成了后劲，来滋润花朵的怡人芳香。让后劲播下种子，去迎合每一个希望；
　　让后劲制造喜悦，去品尝每一个甘甜；让后劲鼓起勇气，去迎接每一个挑战……
　　人生路上，有后劲做伴，我们毫不畏惧，我们超越梦想。
　　升格指导
　　本文整体而言，主题较突出，内容较丰富，语言优美，属于二类文，但最大的问题在于运用例证法时，没有紧扣中心论点对材料进行分析，且与阐述的事理之间存在着明显裂痕。针对这一类型的二类文可以做以下修改，使其升格为一类文。1.在部分语言的组织上，可以略作调整，使之更富有文采和准确表达作者的观点。2.加强对事例的分析，使论点更加鲜明，能始终为主旨服务，也可运用其他的论证法或适当的抒情，以增强文章感染力。
　　■
　　后 劲
　　□乔丹丹
　　香茗是用茶叶支起的后劲，来鼓舞着水的诱人芬芳。
　　大海是用波涛架起的后劲，来激励着自己的波澜壮阔。
　　后劲，为你的未来播下希望的种子。用饱满的后劲去迎接一个又一个看似未知的前方，胜利的希望就在不远处。也许你现在很平凡，但是若你心里有着强大的后劲，你一定会追上比你优秀的人，甚至可能赶超他们。
　　陈楚生，一位家喻户晓的歌坛新星，未成名之前他只是酒吧的助唱。也许很多人开始时跟他一样处于人生事业的低谷，但陈楚生与别人不同的是，他没有满足于现状，而是凭借坚强的意志，依靠自己的实力，激发自己的后劲，终于在“快男”选秀的舞台上，闪耀出自己的光芒。
　　后劲，让你在拼搏中品尝到成功的甘甜。用不懈的努力与拼搏，再加上十足的后劲，你就会获得成功。
　　程菲，我国出色的体操运动员，也许她平时的表现并非那么出类拔萃，但爆发力很强的她却能俯视那些很强的对手。“成大事者不拘小节。”比赛时，她从不懊恼于眼前的失败，而是蓄势待发，加足马力，准备奋力一搏。她用自己的后劲让自己的拼搏更有意义，更有价值。
　　后劲，让你在挫折中找回另一个自我。很多成大器的人，都会经历常人不曾经历的磨难。世间万物都有自己的发展规律与步骤，我们不能因为一时的挫折而放弃自己，否则只能使自己成为一个可悲的人。要学会慢慢等待，让我们的后劲陪伴着自己，并逐渐战胜失败。司马迁遭遇了最残酷的刑罚——宫刑，但他并没有消沉，而是在挫折中长久充实着自己，并使之成为自己的后劲，于是完成了千古不朽之作——《史记》。如果他没有这种后劲，如何能名垂千古？
　　如果你拥有那份令人羡慕的后劲，那就善待它，积极使用它，这样才能将成功的种子撒满大地，才能长成大树，长成森林。难道不是吗？
　　
　　升格点评
　　修改后的文章在处理材料方面，克服了众多考生在运用素材时只是一味地堆砌而很少加以评析的弊病，收到了材料与中心紧密联系的良好效果。将前后两篇文章中运用陈楚生、程菲事例的段落仔细一对比，在论证主旨的力度上，孰优孰劣，就会一目了然。此外，在倒数第二自然段中，同样是引用司马迁一例，但升格文通过正反论证，就更能让读者深刻认识到后劲的作用，感染力也得到了加强。最后一段联系现实，引人深思，具有一定的现实意义。
　　■
　　1.生活中，我们总会碰到一些不愉快。面对横亘在眼前的这些“障碍”，我们该抱何种态度，才能放松心情，开心地工作和生活呢？请结合你的经历体会，以“生活需要豪迈慷慨”为话题，写一段议论性文字，要求运用引证法。
　　【参考答案】示例：豪迈慷慨的人生态度让人生充实、快乐。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”是王昌龄杀敌报国的豪迈慷慨；“胡未灭，鬓先秋，泪空流”是陆游壮志未酬的豪迈慷慨……这些彪炳史册的人，哪一个不是拥有着豪迈慷慨的人生态度？
　　2.阅读下面的小诗，然后根据要求作答。
　　不要悔恨过去/既是创伤/也是财富
　　不要钟情名利/既是鲜花/也是枷锁
　　不要感叹多变/既有风雨/也有彩虹
　　不要埋怨人生/既有花开/也有花落
　　事物往往是多面的，这首小诗含蓄地表达了诗人对事物的看法。那么你是如何理解“既有花开，也有花落”的呢？如果要写一篇以“花开话落”为话题的议论文，请你根据以上材料设计一个作文开头。要求运用喻证法。
　　【参考答案】示例：人生就像一首无尽的歌，有嘹亮的高音也有缓和的低音，一个个高低的音符编成了动听的人生乐章；人生就像涌起的波浪，有得意的浪峰也有失意的波谷，一个个起伏和跌宕连成了不同寻常的人生大海；人生就像一幅多彩的画，有热烈的暖调也有深沉的冷色，每一笔的浓淡色彩绘成了灿烂的人生图画。
　　■
　　1.阅读下面的文字，根据要求作文。
　　周国平曾这样说过：“狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘为命运的奴隶。除此之外还有一种人，他照看命运，但不强求；接受命运，却不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运；倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高抬命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
　　读了以上文字，你有何感悟，请以“只做命运的朋友”为话题，写一篇议论文。要求：①标题自拟；②立意自定；③必须使用例证法、喻证法、引证法等论证方法中的一种或综合运用；④不少于800字。
　　【思路点拨】这是一个动宾式的话题，写作时应当从分析“朋友”的深刻内涵入手，考生可以从以下几个角度立意：（1）对待朋友（命运）应当知足。命运给我们颜色，我们正好开个染坊；命运给我们风雨，却也给了我们最绚丽的彩虹。（2）对待朋友（命运）应当豁达。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。命运可能是缤纷的花朵，也可能是零落的残红。考生可围绕这些方面思考，并选择一个角度去论证，可以采取正反论证、例证等论证方法。若要运用例证法，最好选择有代表性、新颖的事例来证明论点。
　　2.“痴迷”一词在《现代汉语词典》中的释义为：深深地迷恋。请你根据自己的体验或感悟，以“痴迷”为题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于800字。
　　【思路点拨】题目的提示语只有一句话，也就是《现代汉语词典》对“痴迷”的解释：深深地迷恋。迷恋，而且是程度非常之深——深深地喜欢，为之迷，为之狂，为之痴。因此，作文时能否在行文中体现出“迷”“痴”的程度，这是非常关键的。
　　作为只有一个词语的命题，“痴迷”给了考生广阔的写作空间。考生可以根据自己的理解和素材掌握情况，对题目作适度的拓展，组织成有着观点性质的短语或句子。如将之写成议论文，可以借用正反对照、典型事例分析、名句引用等多种论证技巧来使自己的主题集中、深刻。不过需要注意的是，在使用这些方法时，不能重复、单调地使用一种，以免给读者造成视觉上的疲倦感。