篮球防守质量评价指标体系的确立及其原则

2011-11-09刘欣然

沈阳体育学院学报 2011年5期

关键词：标度犯规次数

刘欣然

(辽宁大学体育部，辽宁沈阳 110036)

篮球防守质量评价指标体系的确立及其原则

刘欣然

(辽宁大学体育部，辽宁沈阳 110036)

1 研究方法

1.1 文献资料法

查阅有关影响篮球防守技战术、攻击性防守因素的书籍，并查阅有关评价指标确定的书籍，初步确定了143个指标，作为制定篮球防守质量评价指标体系的基础。

1.2 调查法

1.2.1 专家访谈法根据制作的访谈问卷和初选的指标，第一轮咨询我国篮球界的专家，对初步选定的143个评价指标进行分析、讨论。由于指标过于繁琐，且有重复和不准确的指标，遵循指标独立性、简约性等原则删除并更改保留101个指标。第二论咨询我国篮球界的专家时，对修改后的101个指标再次进行分析、讨论，通过更改、删除保留，初步建立了一个包含3个一级指标，13个二级指标，55个三级指标的综合指标评价体系。

1.2.2 专家问卷调查法根据本论文的研究需要，分别以专家学者、篮球教练为调查对象设计了2份问卷。第一份问卷的发放采取直接发放、邮寄等形式发放和收回。调查对象包括教授6名，副教授5名，高级教练3名。问卷1发放17份，收回15份，剔除无效问卷1份，得到有效问卷14份，回收率88．2%，有效率82．4%。第二份问卷是在第一份问卷的基础上，根据资料分析和通过征询专家意见，形成评定指标体系。然后按"Saaty1－9级标度表"请有关专家对每一指标关于其他指标两两判断打分，形成判断矩阵。调查对象包括教授6名，副教授7名，高级教练2名。问卷2发放17份，回收15份有效问卷，回收率和有效率均为88．2%。调查问卷的回收率和有效率符合研究设计的标准和要求。

2 建立篮球防守质量评价指标体系的原则

篮球防守质量的评价体系所选的指标应尽量是防守者自己积极主动出击防守对方造成对方犯规、违例等的指标，尽量少选取由于进攻方发挥失常所导致的失误、丢球、违例等模棱两可的指标。现在篮球的防守处在攻击性防守阶段，在评价球队、队员的防守质量时，应尽可能地把队员防守的过程加入，避免在评价时忽略人的能力，能够对现在的训练和比赛中的防守提供一个客观全面的评价。通过参考相关评价方面的文献资料，得到篮球防守质量评价指标体系的原则:①整体性原则;②目标一致性原则;③可度量原则;④同层次指标相互独立原则;⑤经济性原则。

3 初步确立篮球防守质量评价体系的指标

查阅中国知网中文期刊数据库、中文硕博论文数据库，北京体育大学图书馆、首都体育学院图书馆、国家图书馆等，从1984年到2008年有关篮球防守技战术、层次分析法、指标体系的确定等方面的文章和论文，初步选择143个评价指标作为篮球防守质量综合评价体系的基础。初选的143个指标涉及到篮球防守中个人防守技术、防守的基础配合、全队协同防守、防守意识、运动素质、对抗作风六个大方面。

3.1 初步建立篮球防守质量评价指标体系

评价对象确定以后，它本身必然有独特的价值判断目标。这种目标，一般是比较原则、概括的。必须对其要素加以分析，进行分解，实现微分化。分解时要遵循设计指标评价体系的原则，层层分解下去，直到分解成可测的指标为止。

3.2 确定综合评评价指标体系

在回收完第一份专家问卷后，得到专家对评价指标体系中指标重要性大小的意见，在进行重要指标筛选。在筛选的时候，一般采用重要指标频率筛选法。根据上述分析原理，经过对14份有效问卷进行统计处理，最后确定三级指标43项为重要性指标，从而得到了一个完整的篮球防守质量综合评价指标体系，该体系包含3个一级指标，13个二级指标，41个三级指标(表1)。

3.3 评价指标体系的评价细则及标准

建立的篮球防守质量评价指标体系，在指标的选取上分定性指标和定量指标，运用体育统计中的正态分布来进行划分。在对防守效果指标的标准制定时，是以两届奥运会比赛中的各项数据为依据进行划分的。通过统计比赛和查阅官方数据，最后所得三级指标的评价标准和细则(表1)。

3.3.1 个人防守(行动指标)、集体防守(行动指标) 在对“个人防守”和“集体防守”的三级指标进行打分时，请专家对每个三级指标按照A.整场比赛完全做到(1);B.大部分时间做到(0.8);C.部分时间做到(0.6);D.大部分时间做不到(0.4);E.几乎做不到(0.2)进行标度。

3.3.2 防守效果(效果指标) ①干扰投篮次数的标准(按干扰投篮次数占总投篮的比例划分):A、81.3%以上(1分) B、(73.8% －81.3%)(0.8分)C、(54.6% －73.8%)(0.6分)D、(45.3% －54.6%)(0.4分)E、45.3%以下，大于0 (0.2分)进行标度。②防守失位犯规的标准(按防守失位犯规占总犯规的比例划分):A、12.5%以下(1分)B、(12.5%－18.7%)(0.8分)C、(18.7% －29.6%)(0.6分)D、(29.6%－39.7%)(0.4分)E、39.7%以上(0.2分)进行标度。③防守移动慢犯规的标准(按防守移动慢犯规占总犯规的比例划分):A、10.8%以下(1分)B、(10.8% －17.3%)(0.8分)C、(17.3% －26.5%)(0.6分)D、(26.5% －34.6%)(0.4分) E、34.6%以上(0.2分)进行标度。④防守明显漏洞的标准(按进攻队员离防守队员1m以外投篮占对方总投篮次数的比例划分):A、15.6%以下(1分)B、(15.6% －25.8%)(0.8分)C、(25.8% －34.1%)(0.6分)D、(34.1% －38.5%) (0.4分)E、38.5%以上(0.2分)进行标度。⑤破坏对方基础配合的标准(按破坏对方的基础配合次数占对方进攻基础配合次数的比例划分):A、43.4%以上(1分)B、(36.7% －43.4%)(0.8分)C、(23.8% －36.7%)(0.6分)D、(13.7%－23.8%)(0.4分)E、13.7%以下，大于0(0.2分)进行标度。⑥防守紧逼造成对方进攻犯规的标准(按防守紧逼造成对方进攻犯规的次数占对方总犯规次数的比例划分):A、7.5%以上(1分)B、(6.3% －7.5%)(0.8分)C、(5.4% －6.3%)(0.6分)D、(2.3%－5.4%)(0.4分)E、2.3%以下，大于0(0.2分)进行标度。⑦防守紧逼造成对方进攻失误的标准(按防守紧逼造成对方进攻失误的次数占对方总失误总次数的比例划分):A、16.3%以上(1分)B、(14.2% －16.3%).(0.8分)C、(11.8% －14.2%)(0.6分)D、(9.7%－11.8%)(0.4分)E、9.7%以下，大于0(0.2分)进行标度。⑧抢断次数(按抢断次数占对方总失误次数的比例划分): A、48.9%以上(1分)B、(38.5% －48.9%)(0.8分)C、(27.3% －38.5%)(0.6分)D、(20.4% －27.3%)(0.4分) E、20.4%以下，大于0(0.2分)进行标度。⑨封盖次数标准(按封盖次数占对方出手次数的比例划分):A、3.6%以上(1分)B、(3.3% －3.6%)(0.8分)C、(2.5% －3.3%)(0.6分)D、(1.4% －2.5%)(0.4分)E、1.4%以下，大于0(0.2分)进行标度。⑩防守篮板球获得次数的标准(按防守篮板球站对手进攻次数的比例划分):A、28.2%以上(1分)B、(23.6% －28.2%)(0.8分)C、(17.5% －23.6%)(0.6分)D、(13.4% －17.5%)(0.4分)E、13.4%以下，大于0(0.2分)进行标度。○11对手助攻的次数的标准(按对手助攻得分占其总得分的比例划分):A、18.5%以下(1分)B、(18.5%－24.7%)(0.8分)C、(24.7% －35.6%)(0.6分)D、(35.6%－42.1%)(0.4分)E、42.1%以上(0.2分)进行标度。○12对手总得分的标准(按比赛胜负划分):A、对手输球(1分)B、对手赢球(0分)。

表1 防守质量评价指标体系

3.4 篮球防守质量评价指标体系使用方法说明

使用该评价指标体系进行评价时，将Ci指标按照评价表中所述的评价细则对“个人防守”、“集体防守”每个指标按照A整场比赛完全做到(1分)B、大部分时间做到(0.8分)C、部分时间做到(0.6分)D、大部分做不到(0.4分)E、几乎做不到(0.2分)进行标度;对“防守效果”按照给出的评价标准按A、(1分)B、(0.8分)C、(0.6分)D、(0.4分)E、(0.2分)进行标度。注:在对“对方总得分”指标标度时，按照A、对手输球(1分)B、对手赢球(0分)的标准打分。将所得的标度系数乘以该栏对应指标权重分值K(表2)，将所得的所有结果相加，就可以等到对一个球队比赛中的防守质量的综合评价的分数。

评分的公式: