创特色 促招生 以就业促发展

江西外语外贸职业学院

创特色 促招生 以就业促发展

江西外语外贸职业学院

一、学院概况

江西外语外贸职业学院隶属于江西省商务厅、是省内唯一一所专门培养外语外贸专业人才的高等职业学院。学院成立于1964年，2003年6月由江西省对外经济贸易学校升格为江西外语外贸职业学院。办学40多年来，为国家培养和输送了数以万计的外经贸专业人才，特别是培养出了缔造世界光伏产业神话的创业领军人物彭小峰，为江西的社会经济发展做出了突出贡献。进入新世纪后，中国加入世贸，江西实施大开放主战略，为学院的发展提供了千载难逢的好机会。在省商务厅的正确领导和省教育厅的关心支持下，全院上下“聚精会神抓办学，一心一意谋发展”，在明确办学思路的基础上，提出了“按国家标准建校，用世界眼光办学”，着力抓了“新校园建设、师资队伍建设、学科专业建设”，经过近十年来的开拓进取、攻坚克难、奋力拼搏，学院各项事业实现了跨越式发展。在校生规模由1500人增长到现在11000人，校园面积由140亩扩大到560亩，固定资产总值增长了近十倍，达近10亿元，招生就业实现了“进口旺、出口畅”。目前，学院拥有9个系，开设了商务英语、商务日语、国际商务等40个三年制大专专业，拥有英语、日语、德语、韩语、法语、阿拉伯语、西班牙语、葡萄牙语等8个语种专业，现有专任教师569人，全部为本科或研究生学历，副高级职称以上有134人，博士9人。

学院的办学综合实力在全国商务系统同类院校中名列前茅，2009年学院被列为江西省首批省级示范性高职学院建设立项单位，2010年被商务部定为“国际商务官员研修基地”，已成功承办了8期国家援外培训任务。学院还被省教育厅列为全省首批高职高专接收外国留学生院校，连续三届被省委省政府授予“省级文明单位”，先后被评为“全国外经贸职业教育先进集体”、“江西人民满意的十大品牌高职院校”，被省教育厅评为“规范管理年活动先进单位”、“创新发展年活动先进单位”、“提升质量年活动先进单位”、“全省高等学校招生计划管理工作先进集体”，被江西省综治委、省教育厅、省公安厅联合授予为“江西省安全文明校园”。学院的办学质量和办学水平得到了上级领导的充分肯定，赢得了社会各界的好评。中共中央政治局委员、时任商务部部长薄熙来莅临我院视察、调研时称赞我院说“这所学校办得真好！”商务部陈德铭部长莅临学院视察、调研，在视察结束后连声称赞说：“这所学校办得很有特色，很不错，培养出了适销对路的学生”。江西省副省长孙刚亲临我院视察、调研时称赞我院是“全省办得最好的高职院校之一”。洪礼和副省长在视察我院时，称赞我院是“江西省可以在国际上亮出去的一张名片”。

二、主要做法与收获

我院始终以“招得进，育得好，送得出”为办学宗旨，把招生、育人和就业三者紧密联系起来。“招得进”是前提，生源的多少直接影响着学院的生存和发展，“育得好”是关键，招进来的学生只有把他们培养成合乎现代化建设所需求的合格专门人才，培养出与其他院校不同的具有我院特色的外经贸人才，才能为送得出打好基础。“送得出”是目标，也只有送得出，培养的毕业生能获得社会用人单位的欢迎，才能使学校得到社会的认可与肯定，才能增强办学的吸引力，使生源更有保证。学院根据当前发展形势，把办学宗旨定位为“招得进、育得好、送得出”，对学校的发展起了很好的导向作用。从而促使学院的办学规模在良性循环的轨道上不断壮大。

近几年来，我院在招生工作上重诚信，实施“阳光招生”；在人才培养过程中重内涵，创特色；在毕业生就业工作上，注重做好服务工作，大力开拓就业渠道，学院办学吸引力明显增强，招生就业真正实现了“进口旺，出口畅”的良好发展态势，受到社会各界好评。

（一）抓内涵，创特色，提高人才培养质量

近几年来，我院从打基础、扩规模、建校园转为抓内涵建设，促质量提高，创品牌特色，实现了从扩大规模向内涵建设发展的根本性转变，内涵建设取得了较为显著的成绩，人才培养质量得到了进一步提高。

1.在办学思路上创出特色

“没有定位就没有地位”。学院坚持以人为本，着力培养能适应社会经济发展需求、人才市场需求和学生就业需求的高素质技能型人才。面对我省开放型经济高速发展的新形势，我院结合自身的专业特色作出了科学准确的定位，聚精会神抓办学，一心一意谋发展，提出了“按国家标准建校，用世界眼光办学”的办学思路，确定办学宗旨为“招得进、育得好、送得出”，发展思路是“立足江西、面向全国、走向世界”，人才培养目标是“让学生成才、让家长放心、让社会满意”，按照“面向市场办教育、围绕产业设专业、帮助企业育人才”的服务宗旨设置专业，始终坚持“从严治校、争创一流”。确定了有较强的专业操作能力、有良好的外语应用能力、有爱岗敬业和吃苦耐劳精神、有较好的团队合作精神和沟通协调能力、有开拓创新能力、有健康强壮的体魄的“六有”育人标准，紧紧围绕社会经济发展，依托外经贸行业，重点为开放型经济发展培养和输送‘理论用得上、外语能开口（口译能力较强）、操作能力强’的高素质技能型人才，使毕业生达到‘学外贸的能谈判，学会计的会做账，学外语的能开口讲’的要求，培养学生熟练掌握本专业技术能力，使学生能较快适应工作岗位要求。经过近几年的积极探索和努力实践，学院现已形成了具有自身特色的先进办学理念，科学的办学指导思想，准确的办学定位，探索出了新的办学路子，为国家输送了大批高素质外经贸专业应用性人才。

2.在校园环境上创出特色

学院注重突出“外向型”校园主题文化特色。我院的新校园建筑具有中西合璧的设计特色，曾被原薄熙来部长称赞为“世界建筑的小博览会”。学院对信息中心大楼和四栋教学楼进行了统一命名，分别为启泽楼、启德楼、启诚楼、启智楼、启贤楼，在不同风格的建筑里镌刻了相应的语言文字座佑铭，在校园的主要广场和每栋教学楼庭院里竖立了5个中外名人塑像和2座艺术雕塑，4栋教学楼教室走廊处张贴了230多幅名人名言。整个校园充满了浓郁的健康向上的文化氛围，学生置身于外国语言学习的环境中，受到“润物细无声”的熏陶。

3.在学生培养方式上创出特色

我院坚持开放办学，努力推进企业与学院合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，吸收企业全方位参与教学改革、专业设置、教材编写、师资培训、质量评判、就业指导等人才培养全过程，在深化校企合作体制机制改革方面取得重要突破，增强了办学活力，提升了办学水平。

一是强化外语教学，培养高质量的外语外贸人才。作为以“外语外贸”为特色的院校，学院开设了八个语种专业。学院多年来非常重视培养学生外语能力，不仅要求外语专业学生在校期间拿到高水平的证书，而且还要求其他专业的学生外语水平达到“能开口与人讲”的水平。学院对学生的外语基本功和专业理论知识进行严格训练，积极稳步地探索外语+专业、外语+专业知识等复合型人才的培养模式，对外语专业坚持外教聘用制度，担任口语和写作等课程的教学任务，兼学生课外活动的辅导工作。为营造外语学习环境，学院开设了独具特色的外语情景教室、外语角、外语商店和外语售饭（菜）窗口，已形成了一道亮丽的风景。

二是在充分利用校内资源，大力建设经营性实体。近年来，我院利用校内师资、场地等资源，自筹资金建立了一批实体型实训基地，信息管理系成立了电子商务公司，会计系成立了会计事务所，英语系和外语系共同成立了翻译社，国际商务系成立了国际贸易咨询服务公司。以上实体在管理和运作上完全采用公司的体制和机制，不仅增强了学生的决策、组织、领导、控制及创新的实际管理能力，同时还提高了学生的谈判能力、营销能力、策划能力、协调能力等等。由于经营性实体承担了实际性的业务，从而带动了实训教学，在为学生实训创造真实工作环境的同时，形成了“做”与“学”紧密结合的互动机制，将工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等综合起来，着力培养学生的综合职业能力和职业素养，能全方位地训练学生的操作技能，以及实际解决问题的能力，实现了校企零距离对接。

三是深化校企合作，大力推进校企深度融合。根据外经贸类院校的特点，学院整合教学资源，依托行业办学优势，利用良好的职业背景，先后与亚洲最大光伏企业江西赛维LDK有限公司、江西铜业集团、江西省服装进出口有限责任公司、江西省国际经济技术合作公司等100多家企业建立了相对稳定、深度合作的校企合作关系，实施“订单式”培养模式，使学院与企业和市场更紧密地结合，充分满足学生在校学习期间的教学实训和半年以上的顶岗实习的需要，形成了“点多、面广、质优”特色鲜明的产学研结合模式，取得良好效果。学院与企业合作主要从以下三方面入手：一是开展“教学与实践交替”型的教学组织形式，请企业管理人员来院上课、举办专题讲座，开展人才培养合作；二是选派教师到企业进行实践锻炼，提升实践操作能力，培养高素质的“双师”型教师，本学期我们选拔了20多名专业教师下企业顶岗实践；三是发挥学院人力与智力资源优势，选派优秀教师帮助合作企业开展以岗位培训和继续教育为重点的职业培训，着力提高企业员工的业务素质。

四是加强校内实训条件建设，强化学生专业技能培养。我院在实训室的建设上不仅数量上满足实训教学的要求，更重要的是在内涵建设上突出实训效果。全面贯彻“实境育人”职业教学思想，强调实训室的技术内涵、逼真的实训环境、完备的设备配置、配套的实训教材、科学的组织管理。强调“学中做，做中学”，把实训室建设成“教学工厂”，实现教学与实际工作的零距离对接。目前，学院已拥有全省乃至全国领先水平的国际贸易实务、同声翻译室、出入境语言情境等校内实训室79个。学院已建成了一批服务于各专业实训教学，集实务操作训练和娱乐服务训练功能为一体的“国际化、职业化、多元化、科学化、现代化”的综合实践教学基地，成为具有高职特色的示范性实践教学基地，满足了实践教学和各类培训的需要。

4.在专业设置上创出特色

专业是高职院校与社会联系的纽带，是一项基础性建设，是学校适应市场的关键性环节，更是学校办学水平和层次的集中体现。我院专业设置按照“面向社会办教育，围绕产业设专业，帮助企业育人才”的办学思路，坚持“需求与优势互动”的原则，不跟风，不越格，不趋利，根据市场需求和自身优势进行专业设置。在专业上强化“外语、外贸”专业特色，开设外向型、管理型、服务型等三大类专业。目前学院共开设了40个专业，并已全部招生，受到学生和家长的好评，已形成以培养外向型人才为特色、较为完整的专业群。特别是《国际贸易实务》课程已评为国家级精品课程，《财务管理》等四门课程被评为省级精品课程。商务英语和国际商务专业被评为江西省高等院校特色专业，国际贸易实务课程教学小组被评为江西省高等院校省级教学团队称号。正由于所设专业适应了人才市场对不同专业、不同层次人才的需求，培养出的学生“适销对路”，深受社会和用人单位欢迎，有的专业毕业生出现了供不应求的现象，从而使招生与就业工作步入了良性循环的轨道。

5.在师资建设上创出特色

如何在现有师资队伍基础进行优化是学院发展的关键和核心的问题。因此，我院提出以“两化一型”（硕博化、双语化、双师型）为内容，大力加强师资队伍建设。

一是开展“硕博化”建设。为进一步提高青年教师的教学能力与业务水平，提高学院教师队伍硕士学位比例，学院下发了《教职工培训进修的管理办法》，开展师资队伍“硕士化”建设，要求青年教师攻读硕士以上学位，在三到五年之内获得硕士学位以上文凭。目前，学院拥有博士8人，硕士179人，硕博化比例已达到40%以上。

二是提升教师的外语水平。通过选送部分教师到国内外进行培训学习、访问学者等方式，提升教师的外语水平，促进“双语化”课程建设，力争三年内“双语化”教师比例达到30%以上。

三是加强“双师型”队伍建设。学院下发了《关于安排教师到企业顶岗实践的通知》，要求无企业实践工作经历的专业课和专业基础课教师必须定期到企业进行锻炼，以提高实践教学能力和课程开发能力为核心，获得或提升实践教学能力。目前，我院教师有企业工作实践经历的近百人。学院决定三年之内，将选送大批专业教师到企业顶岗实践培训。通过推行专业课教师到企业顶岗实践等“走出去”举措，培养一批“双师型”教师。另一方面进一步完善专业兼职教师管理制度，在现有100多人的基础上，再聘请一批行业、企业的“能工巧匠”担任兼职教师。同时，学院所有专业实践课程至少配备一名以上来自企业的行业骨干充实到教师队伍到中。学院下大力气实施“人才强校”战略，优化和完善高层次人才培养机制，加大中青年骨干教师培养力度，提高专任教师的实践能力，通过完善用人机制加强企业兼职教师的建设和管理，通过构建教学管理的长效机制，促进人才培养质量的持续提高，从根本上促进学院的内涵发展和可持续发展，提高学院的办学水平和办学效益。

6.在社会服务上创出特色

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“高校要牢固树立主动为社会服务的意识，全方位开展服务”。我院作为江西省开放型经济人才培训中心挂牌基地，已多次圆满完成了商务部“人才强商”工程安排的河南、安徽、湖南、湖北、海南、江西等六省商务领导干部的培训任务，社会服务功能明显增强。2010年5月，学院凭借着良好的办学条件被商务部确定为国家第一批“国际商务官员研修基地”，承担起国家援外培训重任。并已成功举办了8期援外培训班，61个发展中国家的256名国际商务官员参加了研修，援外培训班的承办，传授了专业知识，宣传了中国和江西，加深了友谊和感情，各项工作均得到了参训学员的高度评价和商务部的高度赞扬，取得了圆满成功，全面提升了学院社会服务水平，为我院承担更多援外培训任务打下了坚实基础。同时，为进一步提升社会服务功能，我院以国际商务官员培训为龙头，鼓励院系两级面向社会各层次、多方式、宽领域地开展技能培训工作，特别是支持系（部）级积极加强对外联络，主动争取培训举办权，学院要求每个系要围绕29个职能鉴定项目考证、社会培训等内容大力开展培训活动，力争每年各种各类培训人数达到一万人次以上。目前，学院先后开展了国际商务单证员、物流师、国际货运代理、海关报关员、国际商务等职业资格培训项目，学院已形成“国际型”和“商务型”特色的培训品牌。

（二）抓服务，促就业，增强招生吸引力

学院把做好毕业生就业情况的好坏作为检验学院办学是否成功，能否办成让人民满意教育的重要标志，把毕业生就业工作放在“事关社会稳定，关系学院生存与发展”的高度加以重视。建立起了一套以院级领导为首、系级领导负责、班主任和其他教职工参与的较为完善的就业工作体系，将就业工作纳入学院事业发展规划和党政“一把手”工程，不断加大毕业生就业工作投入力度，舍得投经费、投时间、投精力，切实保证就业工作“机构、人员、经费、场地”四到位，确保就业工作稳步推进。

学院非常重视指导学生树立“先就业，后择业；先生存，后发展”的就业观，从新生入学教育开始到职业生涯规划指导都重视就业教育，把就业教育和职业指导纳入必修课程。自编了就业指导教材，由学院分管领导、各系主任、书记以及有多年就业工作经验的骨干教师亲自上就业课。同时，还组织开展了一系列的就业形势、就业政策、生涯规划和就业技巧的专题讲座，邀请在工作中做出成绩的毕业生现身说法，邀请用人单位人事部经理、公司老总谈企业对人才的要求等。近几年来，学院开展各类就业讲座近百场。这些活动的开展，有效地引导广大毕业生认清了形势，认清了自我、正确定位，树立正确的择业观念，为毕业生充分就业打下了良好的思想基础。

为做好就业服务，学院以“一切为了学生，为了学生一切”为服务宗旨，积极搭建平台，牵线搭桥，拓宽渠道，主动“走出去”，“动员千军万马，走遍千山万水，道尽千言万语，用尽千方百计”，深入各行各业为毕业生挖信息、找岗位；加强与行业协会及工商联的联系，积极参加各类毕业生就业洽谈会和各地政府举办的用人供需见面会。学院每年在校园内举办一场大型供需见面会，近百场小型专场招聘会，已接待了200多家用人单位。同时，学院积极开拓海外就业市场，积极与南昌国际经济技术合作公司、江西国际经济技术合作公司合作联系，开拓海外就业市场。近几年，我院已向海外输送了100多名优秀应届毕业生，深受学生家长欢迎。目前，学院已在国内外为学生开拓出十几条就业渠道，就业率名列全省前茅，受到社会各界好评。

通过几年来的努力，我院学生就业工作取得了较好的成绩。就业工作体系不断完善，服务水平不断提高，毕业生就业率稳步提升，用人单位满意度高，学院招生吸引力明显增强。

（三）讲政治，重诚信，实施“阳光招生”工程

学院在招生工作上，严格执行国家的各项政策规定，诚实守信，规范操作，实施“阳光招生”。

1.在开展招生宣传上不讲假话，以诚招生。学院在招生宣传工作中始终坚持“诚”、“真”二字，实事求是地介绍学院的情况，不做虚假宣传，不说过头话。由于考生和家长认为我们的宣传真实可信，对学院放心满意，报考我院的学生人数每年大幅增长。

2.在招生工作中坚持严抓严管，依规招生。几年来，为了让考生和家长充分了解招生政策，我院及时准确地公开公布有关招生信息，将招生政策、招生计划、招生专业、录取分数、录取原则、录取名单、收费标准，一律在学院招生网站上公布，不断加大招生录取工作的透明度，自觉接受新闻舆论和社会广泛监督，严格照章办事。几年来，我院招生工作没有出现任何违纪违规现象，一直保持公平公正、平稳有序的良好记录。

3.在招生过程中注意优化服务与环境，和谐招生。我们认为“阳光招生”必须优化招生服务和环境，让每个考生的内心充满“阳光”，牢固树立以考生为本、为考生服务的意识，优化服务环境，提高服务水平。学院注重用热情、周到、细致的服务，解决每一位考生在报考过程中遇到的困难，创建和谐的招生环境。在学院网站上开辟了长期开放的招生论坛，随时回答和解决考生的具体问题。热情周到的服务，换来了考生和家长的信赖和好评，营造了以人为本的和谐招生环境。

由于学院拥有外向型办学特色、良好的教学设施、较高的就业率、诚实守信的招生环境和广泛的社会知名度使我院的招生就业实现了“出口畅”，“进口旺”良性循环，招生计划远远满足不了省内外考生的需求，学院办学吸引力明显增强。

尽管我院招生工作取得了较好的成绩，但面临的形势仍然比较严峻，还有许多挑战和困难需要我们去应对和克服。我们将一如既往实施“阳光招生”，从源头抓起，树品牌，创特色，上水平，建示范，通过从严治校、提高质量、争创一流、树立品牌，以就业为导向，不断加大教学投入，深化教学改革，加强教学管理，进一步提高办学水平，把学院办成在江西有明显优势，在全国有较强竞争力的名符其实的省级示范型高等职业院校，为江西进位赶超、绿色崛起、科学发展做出新的更大贡献。

（编辑 吕智飞）