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创建油田矿区幼儿园管理和谐环境

2011-10-12胡珂珂

现代企业文化·理论版 2011年13期
关键词:规章制度教职工油田

胡珂珂

油田矿区幼儿园管理是一个复杂而系统的工程,要想使管理科学、规范、高效,和谐环境是重中之重,是幼儿园管理单位发展过程中必须始终予以高度重视并切实抓好的一项重要工作内容。和谐环境的创建必须在管理制度、分配机制、企业文化和工作环境等方面下功夫,缺少任何一个方面都是不完整、不和谐的。如何创建幼儿园管理的和谐环境,应从以下几个方面重点加以推进:

领导率先垂范树立“四种意识”

一个单位是否和谐,关键在领导。油田矿区因其自成一体的独特性和居民来源的复杂性(油田职工均来自全国各地),所以给幼儿园管理的外部环境造成了很大的难度。要营造和谐环境,领导干部对此要有深刻的认识,必须牢固树立“四种意识”。一是树立“淡泊意识”。“淡泊以明志,宁静以致远。”淡泊的心态有利于树立正确的世界观、人生观和价值观,有利于以平常心对待权和利,只有把握住了大方向,才能筑牢和谐根基,营造和谐氛围。二是树立“公仆意识”。“全心全意为人民服务”是我们党的宗旨,也是我们一切工作的宗旨。领导干部要树立为群众服务思想,用党和人民赋予的权利服务于群众,甘心情愿作群众的“公仆”,一心一意为群众谋利益。三是树立“群众意识”。领导干部要牢固树立群众观点,做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,始终把群众的冷暖安危放心上。四是树立“大局意识”。领导干部要有全局意识,做到局部利益服从全局利益,个人利益服从集体利益,要将营造幼儿园和谐环境、做好幼儿园管理工作,从完成集团公司提出的矿区服务单位履行好“保障生产、服务生活、维护稳定”责任的高度来认识,为油田实现科学稳健和谐发展做贡献。

完善规章制度强化落实管理

良好的制度环境,是发挥制度应有作用的必要条件。加强制度建设应在两方面下功夫:一是健全完善幼儿园管理的各项规章制度。按照幼儿园管理的科学规范要求,对原有规章制度不断改进和完善。规章制度不能一成不变,要根据管理目标及现实需要进行创新与调整,鼓励大家建言献策,或通过会议、座谈等方式,充分听取教职工意见和建议,让制度在贯彻实施过程中不断完善,真正使制度成为符合上级精神、切合本单位实际和全体工作人员的行为准则,从而促进管理目标的达成,促进管理者与教职工利益关系的和谐统一。二是严格贯彻执行,确保规章制度落到实处。规章制度贵在落实,也难在落实,制度只有落到实处,才能发挥其应有作用。要公平公正管理,坚持制度面前人人平等,做到对事不对人。

采取多项措施形成激励机制

充分调动和发挥广大教职工的积极性,对营造幼儿园管理和谐环境起着重要的促进作用。这方面应着重从创建“一个机制”、发挥“两个作用”、实践“三个创优”上来开展。创建“一个机制”即建立员工培训机制。每年利用寒暑假安排教职工培训,让所有人员都有学习的机会,不断提高各岗位职工的政治素质、业务能力和文化素养,从根本上解决持续发展的智力源泉,给教职工提供充实自我、实现自我价值的机会与空间,体验成就感,从而激励他们全身心投入工作,推动幼儿园的和谐健康发展。发挥“两个作用”即发挥好各级管理人员的表率作用和共产党员的先锋模范作用。做到职责明晰、分工明确、团结协作;发挥好共产党员的模范带头作用,党员干部队伍是单位的骨干,两个队伍作用发挥好了,就会产生巨大的带动效应。开展“三个创优”:一创优良作风。在全体教职工中大力倡导和培养实事求是和理论联系实际的学风,认真负责和扎实肯干的工作作风;二创优质品牌。实施品牌战略,开展“爱心献给孩子,放心留给家长,专心献给事业,全心谋求发展”活动,以优质的服务创出自己的名优品牌幼儿园;三创优良业绩。围绕学期工作重心,开展各类竞赛活动,激发教职工的工作热情,走“教研课题化”的园本教研特色发展之路,使教师以最快速度得到专业化成长,鼓励大家争创优良业绩,争做优秀职工。以此建立激励机制,实现奖优罚懒,多劳多得,让劳动价值得到充分体现。

真心关爱职工优化环境留人

要创建幼儿园管理和谐环境,人是最具决定性因素。要努力营造尊重知识、爱护人才的良好氛围,为人才创造良好的工作条件和生活环境,充分发挥人才对单位发展的巨大作用。要不断改善硬件设施。立足单位实际,以满足需要、舒宜方便、健康环保为原则,集中资金对幼儿园工作场所进行人性化设计和改造,使工作环境不断优化,教职工保持良好的精神和工作状态。要真诚关心体贴教职工。领导干部要主动倾听教职工心声,了解他们的所需、所想,党、团组织和工会要努力为他们解决工作、生活中遇到的困难和问题,关注他们的身心健康,定期组织健康检查,了解健康状况;要建立“困难职工帮扶工作站”,真正让职工的呼声有人听、疙瘩有人解、困难有人帮;要扎实开展帮扶救助活动,逢年过节走访慰问困难职工,用行动践行关爱理念,使教职工能够真切地感受到组织的温暖,以全身心地投入到工作当中。

(作者单位:华北油田公司幼儿教育中心党群科)

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