教育领域成为假期刊“重灾区”

据统计，截至今年6月，全国“扫黄打非”办接受举报并核实的非法期刊有92种，其中涉及教育类期刊29种，约占总数的1/3。

教育领域成为假期刊的“重灾区”。有的期刊完全是假的，根本就不存在，有的是假冒正规期刊，封面、刊号、版权页和真的一模一样。假期刊一般在网上征集稿件，期刊网站从栏目设置到具体内容看上去既正式又规范，颇具迷惑性。它们绝大多数只留下一个电子邮箱，既没有ICP备案，没有互联网出版许可证，也没有教育主管部门颁发的互联网教育信息服务的批文。

经公安部门证实，绝大部分受害教师知道自己花钱买版面的刊物是假期刊，但为了评职称，只得走捷径。在教师职称评定中，各省对发表论文的要求不尽相同，但是绝大多数省份都要求参评教师在某一级别的刊物上发表论文，有的省甚至有规定的期刊目录。

对此，相关专家指出，不改变现行职称评定办法，非法期刊的需求就会始终存在。论文并不能证明一位教师的业务水平。尤其是中小学教师评职称，没必要非要写论文。逼着教师发论文，教师写不出来，要么找枪手代写，要么抄袭，要么找非法期刊，发表的论文没有任何学术含金量。