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全国共有2580多万名中小学生参加普法教育活动

前不久召开的全国青少年普法教育活动表彰大会发布数据，两年来，全国共有2580多万名中小学生参加了普法教育活动。青少年普法教育活动旨在对青少年进行有针对性的法制教育，提高青少年法律素质，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。我国青少年法制教育工作不断发展，收到了明显效果，呈现出良好发展态势。但是近年来，青少年违法犯罪呈现出新的趋势和特点，主要表现为犯罪主体低龄化、团伙化；犯罪手段成人化、智能化、暴力化。因此，正确分析引发青少年犯罪的原因、寻求解决的对策，是全社会面临的重要课题。在青少年普法教育活动中，全国青少年普法教育活动办公室组织多位普法教育专家围绕宪法、《未成年人保护法》等法律法规，按小学低年级（含幼儿园）、小学高年级、初中和高中4个阶段，策划和编写了《全国青少年普法教育读本》。读本根据青少年的心理和生理特点，通过对内容的生动描述和相关链接，循序渐进地引导青少年获得现代社会所必备的法律常识。此外，全国青少年普法教育活动办公室还开通了全国青少年普法教育活动网站，编制下发了有关活动的《指导手册》，组织9位“青少年普法教育宣讲团”专家拍摄了“青少年普法教育专家讲座”DVD光盘，20000多套光盘已免费发放给各级中小学校。在活动开展过程中，各级关工委还对刑释解教青少年、正在接受救助的流浪青少年、农村留守儿童等重点青少年群体加强了法制宣传教育力度，并及时掌握未成年人违法犯罪情况，采取有效措施对违法犯罪的未成年人进行教育、挽救，帮助他们懂法、守法和用法，营造全社会关心帮助弱势青少年的良好氛围。

天津

新建住宅小区必须配建幼儿园

为保障住宅小区居民适龄子女就近接受良好的学前教育，天津市明确规定，新建住宅小区必须配建幼儿园，否则不予审批和验收。天津市人民?政府办公厅近日转发的《关于进一步加强住宅小区配套幼儿园建设和管理使用工作的意见》明确指出，新建住宅小区凡是没有配建幼儿园的，或者没有对应当配建的幼儿园的布局、位置和建设指标等作具体说明的，不予审批规划方案；凡是分期建设的住宅小区，其用地范围内安排有配套幼儿园项目的，配套幼儿园最迟要与最后一期住宅项目同步报审，否则不予核发建设工程规划许可证；凡是没有按照规定配建幼儿园设施或没有随所在居住区当期住宅项目同步建成的，不予核发规划验收合格证。在幼儿园竣工验收合格后3个月内，住宅项目开发建设单位须将幼儿园无偿交付项目所在区县教育主管部门管理和使用，同时移交与幼儿园建设相关的前期手续、竣工图纸等所有档案材料。该意见明确表示，住宅小区配套幼儿园属于公共教育资源，未经批准，任何部门不得擅自拆改或改变用途，严禁出租、出售、转让和抵押。对于闲置或改作他用的住宅小区配套幼儿园，区县人民政府要于今年年底前完成清查、回收任务，并交由本区县教育主管部门统筹调配使用。

北京

财政部同意北京开征地方教育附加改善办学条件

据财政部网站消息，财政部日前发布《关于同意北京市开征地方教育附加的复函》。复函称，同意北京市对本市行政区域内缴纳增值税、消费税、营业税（以下简称“三税”）的单位和个人（包括外商投资企业、外国企业及外籍个人），按照实际缴纳“三税”税额的2%征收地方教育附加。地方教育附加由北京市地方税务部门征收，征收时应使用市级财政部门统一印制的财政票据，就地缴入地方国库，纳入地方财政预算，实行“收支两条线”管理。复函规定，地方税务部门征收地方教育附加所需费用由同级财政部门通过部门预算统筹安排，不得从地方教育附加收入中扣除或提取手续费。征收的地方教育附加应专项用于改善办学条件，不得用于发放教职工工资福利和奖金。

武汉

千名港澳台学子相聚辛亥“首义之城”武汉

2011年8月，“辛亥百年体验考察团”的上千名港澳台学子乘坐武广高铁列车来到“首义之城”湖北省武汉市。他们重走首义之路，欣赏荆楚文化，感受现代武汉，寓学习交流于体验游览之中，以增进对祖国文化和历史的了解。“辛亥百年体验考察团”由香港中国旅行社和鄂港青年交流促进会联合组织策划，旨在以辛亥百年纪念为切入点，促进两岸四地青少年之间的文化交融和情感互动。活动安排丰富多彩，团员们参观了被称为“红楼”的武昌起义军政府旧址、起义门等辛亥首义胜迹，考察了武汉黄鹤楼、湖北省博物馆等传递荆楚历史文化传奇的旅游产品，赴世界500强企业武汉钢铁公司、东风汽车公司领略跨越式发展的愿景。除考察活动外，两岸四地学子还在武汉大学、华中科技大学、琴台音乐厅以文艺表演、音乐晚会和辛亥百年青年论坛等形式交流心得体会，共议源远流长的中华文化和百折不挠的民族精神。

国外

美国

为贫困生安排暑期学习

据美国《华盛顿邮报》报道，2011年，华盛顿地区推出面向贫困儿童的暑期地平线项目，使贫困儿童的暑假变得富有意义。2011年6月至7月，库克小学的130名学生到私立的玛丽特学校学习6周，参与暑期地平线项目。学生每天要做的是思考数学题，学习新单词，亲自动手参加科学活动等。参与该项目的学校为学生提供免费的教室和其他资源，私立机构提供运行资金。在过去两年中，华莱士基金会、比尔与梅琳达盖茨基金会等机构投入上百万美元，为贫困学生暑期学习项目提供资助。研究者发现，几乎所有学生在暑假期间都会部分遗忘曾经学过的知识，但贫困学生忘得更多，低收入家庭和中产阶级家庭孩子的成绩差距有2／3是在暑期造成的。★