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我爱我生 我心永存

2009-10-23何雪梅

新课程·中旬 2009年15期
关键词:神圣体罚教师节

何雪梅

教师节那天,我不经意间在网上读到了一段让我难以释怀的文字:

“虽然做一名职业教师已三十余年了,可每每读到‘教师道德这一词语,都不免会惊醒端坐,如芒刺在背,不敢有些许的懈怠。三十余年了,而我却愈发地感到了这一词语的深重,乃至感觉到神圣!

不断地扪心自问,还是觉得“良心如枕”,来形容我的境界比较恰当,清白的良心如同一方温柔的枕头,伴我教书,还有育人……”

看得出这是一位教育老前辈的肺腑之言,在接受花环时对“教师道德”的含义的诠释。

无论是站在讲台,或是走到天涯海角, 我都能感觉到自己职业的神圣!正因为教师的职业如此神圣,才处处要求自己成为人中的楷模,要求自己“学而不厌、诲人不倦”,言行一致、身体力行,事事、处处做学生的榜样和模范。尊重学生,信任学生,看重师道之“尊”而不忽视对学生之“尊”,不讽刺挖苦学生,不歧视侮辱学生、体罚和变相体罚学生,能坚守清贫,始终爱我的学生。在学生面前,我是严父、是慈母。课堂上,努力做到幽默的表情与严肃的台词交相辉映;青青的绿草地上,也没少留下我们师生爽朗的笑声。

或许有人会说:并不是所有的老师都那么高尚,那么完美。

是的,由于当前有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。当然,教师不是圣人,也不是生活在与世隔绝的孤岛。教师置身于现实生活中,置身于市场经济的环境下,如何不受市场经济的负面影响,“守身如玉”、一尘不染、尽职敬业、专心致志,做好教育人的工作,已经很不容易了。这就需要我们不断地改善思想道德素质和科学文化素质,不断地提高师德水准和修养。

面对花花绿绿的世界,面对飞跃发展的时代,我也曾经常常抱怨自己太穷太累,常常把自己与亿万富翁相比较。直到教师节那一天,我的学生纷纷给我打来了祝福的电话,我才明白财富是什么。它是一种健康的心态,一种不懈的追求,它以奉献为本,以快乐为架!我相信我们教师都会有这种体会。所以,我们还有什么不能满足的呢?我们快乐,我们幸福,因为我们富有!

家长和孩子们的眼中,老师就是天使,老师有神奇的力量让盲人识路,让折翅的小鸟翱翔在蓝天。

一堂生动的课,塑造一群上进的学生;一撂撂作业本,见证时代的师魂。适时地批评和赞许包涵我们所有的爱心!

新时代,新要求;新形势,新起点,我祝愿我们所有的老师,永远都是学生心目中至高无上的大山!也希望留下我们的爱心于天地人寰!

作者单位:万源市旧院镇小学

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