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浅论化学之美

2009-07-23韩冬梅

中学教学参考·理科版 2009年11期
关键词:慧眼单质化学

韩冬梅

培根说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的一双慧眼,让我们带着这双慧眼去发现化学之美。

一、化学之美,美在文字

“化”字拆开来是手持匕首金鸡独立的人,意思是说:学好化学,就会披坚执锐,无往不胜,化学特有的文字更加美丽,你能说出这些元素形成的单质通常的状态吗?

二、化学之美,美在力量

火是化学之力的外表现象,燃烧是火的本质,因为燃烧是发光、发热的剧烈的化学反应,火给人类带来光明,驱赶黑暗;火给人类提供熟食,使人类区别于其他动物,在北京周口店,距今一万八千多年前的山顶洞人的用火遗址,灰烬竟然厚达6米,可见有多少人靠化学的力量生息繁衍,化学之力凝聚起来,在百分之一秒甚至更短的时间内爆发出来,瞬间释放出巨大的能量——爆炸,黑火药作为中国古代四大发明之一,给世界作出巨大的贡献,推动了社会的发展,在烈火中诞生的瓷器,在西方人眼里就是中国(CHINA),现代人还把燃烧产生的热能转化成机械能和电能,成为动力之源,想象一下,没有汽车,没有电,这个世界是什么样子?

三、化学之美,美在颜色

浅紫红色的高锰酸钾溶液中,通人二氧化硫能黯然失色;无色的碘化钾溶液中加入无色的硝酸银溶液,产生美丽的黄色沉淀;点燃葡萄糖、砂糖、面粉能得到黑色残渣;向铜绿中加入无色的盐酸,绿色的粉末能溶解,溶液会变成淡淡的绿色,点燃银白色的镁带能发出耀眼的白光,生成白色的固体,流光溢彩的烟花里不是有镁粉吗?无色的氧气降温至液态能变成淡蓝色,紫色的石蕊试液中通入二氧化碳,会变成红色,加热后又变成紫色,加入氢氧化钠溶液会变蓝色。

四、化学之美,美在元素

物质种类繁多,目前,化合物的种类已达二千余万种,它们只是由一百多种元素组成,就拿碳元素来说,碳元素在自然界以两种形式存在,一种是单质,另一种是化合物,碳的单质包括金刚石和石墨,由石墨的微小晶体和少量杂质组成的混合物较多,如木炭、焦炭、活性炭等,可简单地把它们都看作炭,把它们点燃,炭是死亡了,但它们的灵魂还在,还是碳,只是和氧气的灵魂紧密结合在一起形成二氧化碳——碳元素在自然界的另一种存在形式。

五、化学之美,美在探究

科学探究是一种重要的学习方式,是积极主动获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。有提问、猜想、制定计划、实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素,通过亲身实验和体验科学探究活动的乐趣,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,形成终身自主学习的能力。

总之,化学之美,无处不在。

(责任编辑:廖银燕)

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