浅谈图书馆建设中的读者调查

冯　瑛

【摘 要】文章通过问卷调查的方式，对呼伦贝尔学院图书馆读者进行了调查。对馆藏资源结构、馆舍环境与设施设备、服务等进行了全方位的调查和分析。对图书馆的管理和建设提出了许多切实可行的意见和建议。

【关键词】高校图书馆 问卷调查 图书馆建设 读者服务

一、读者调查的意义

高校图书馆作为学校的三大支柱之一，为教学和科研工作提供了重要保障。高校图书馆服务的主要对象是师生。如何为他们提供优质、高效的服务，已成为图书馆亟待解决的问题。而读者调查工作能为图书馆的管理和建设提供指导依据。2008年是呼伦贝学院专升本的评估年，为配合学院的教学评估工作，图书馆除了重视馆内硬件和软件方面的投入，还力求在内涵建设上能上一个新台阶，力争成为学院评估的一个亮点，以便能够为读者营造一个舒适、和谐的阅览环境。

二、读者调查的内容及基本情况

本次调查的基本情况包括：针对目前图书馆的信息资源结构的评价，我们在这一方面，将我们的读者群分为二类：教师及学生群体。面向这二类读者就我们馆藏结构的合理性向他们发放了调查问卷，针对目前我们馆提供的管理和服务方面的评价等，征求他们的意见。共发出问卷360份，收回去305份，回收率84.7%。

由于我们在拟订调查问卷的过程中，集中了全馆人员和读者的经验和智慧，特别是充分征求了服务在一线工作人员的意见和要求。所以，调查的结果具有很强的代表性和科学性，对我们馆工作的开展具有很强的参考价值。在接受调查的读者中，学生占85%，教师占15%。

三、读者调查分析

第一，教师读者。部分教师读者对图书馆的数字化电子资源要求较高，他们要求图书馆重视电子资源的引进、开发利用及其增值服务、数据库整合及其跨平台检索等。因为，这部分群体主要从事科研方面的工作，平时很少有时间亲自到馆，而他们需要了解他们所从事研究领域的最新进展和前沿技术。所以，传统的“以馆藏书刊文献为中心”的图书馆已不能适应这部分教师读者群的需求，他们需要依托网络信息平台，即数字图书馆的门户网站，为其提供远程信息资源检索、下载以及信息发布等服务。可以讲，图书馆的服务模式也由“馆藏书刊文献提供”逐步向“馆藏书刊文献提供”与“电子信息资源存取”并存的复合型图书馆方向发展。我院图书馆近几年非常重视数字资源的建设，引进和购置了清华同方数据库、万方数据库、中文期刊全文数据库等及上万种音像、光盘多媒体文献资料。但相对于承担不同学科科研任务的教师这一群体对数字化水平和质量的要求仍然相对滞后。这部分师读者常利用复印数据、借阅专业书刊和参考咨询项服务功能。他们对本领域专业知识有着较全面系统的了解和掌握，并具备一定的学术水平，在图书馆文献资源开发中具有明显的专业优势。通过问卷调查，我们了解到目前我院图书馆总体上文献结构较合理，但仍需要结合他们的专业需要和研究课题对图书馆的专业文献资源进行深层次的开发。在参考咨询方面，近几年我院图书馆对既掌握图书馆学专业知识又精通计算机网络技术和外语方面的人才加大了引进力度，提升了参考咨询的水平和质量。各系部再推选他们所从事领域的学科带头人作为兼职的参考咨询馆员，建立图书采访人员与学科馆员的联系。这样对图书馆的馆藏结构优化会起到指导性作用。调查结果显示：这部分读者对我院图书馆的文献资源结构基本上比较满意。这也是我院图书馆加强这方面建设结出的硕果。

第二，学生读者。这部分读者文化素质相对较高，接受新事物的能力和求知欲较强，并愿意为图书馆的工作的改进出谋划策并贡献自己的力量。我院图书馆为贫困生提供勤工俭学岗位，让学生利用课余时间、节假日时间，参与图书馆文献管理与服务。他们兼有读者和勤工俭学的双重身份，这部分人最贴近学生这一群体，他们是沟通学生读者与图书馆的桥梁。再则，图书馆还通过开展学生读者代表座谈会的形式，适时了解学生读者的阅读倾向，积极倾听学生读者对图书馆服务工作提出的宝贵意见。调查结果显示：这部分读者对馆藏结构比较满意。同时，他们希望增加历史类、建筑类、当今社会政治人物传纪及新闻方面的书籍。

四、读者的意见和建议

“一切为了读者，为了一切读者”是图书馆服务的宗旨，也是其工作的出发点。认真倾听读者的心声和意见，是我们更好地开展工作的向导。在本次调查中，读者针对图书馆的现状提出了许多宝贵的意见和建议，归纳主要如下：第一，针对流通部：读者提出适当再延长开放时间；改善服务态度。第二，针对电子阅览室：图书馆计算机硬件和软件配备方面：提高网速，增设视听设备；建议电子阅览室多收集一些如“百家讲坛、交际礼仪、走遍美国”等有教育意义的光盘。第三，针对文理科阅览室：多增加一些建筑类、历史类、新闻专业以及当代畅销书等方面的书籍。

五、图书馆今后工作中应采取的措施

1.加大硬件和软件方面的投入，为读者营造一个宽松、舒畅、整洁、温馨的阅览环境。

2.加强文献资源建设从本次调查中，我们认真分析了不同读者群的不同需求，在加大专业建设重点纸质文献资源建设的同时，通过引进和馆际合作的方式，加强电子文献建设的力度，走信息资源共建、共享的发展道路，以更好地服务于教学和科研。

3.文献采购广泛征求读者的意见为了使文献资源结构更合理、更优化，我们通过走访各系发放调查表和开展网上荐购、实地参加供应商书展的方式，及时与图书采访工作人员沟通，尽最大可能购置读者急需的文献资源。

4.加大图书馆的宣传力度从本次调查看，我们的读者，特别是学生读者对图书馆的规章制度不甚了解，致使他们没有充分利用图书馆对他们提供的服务。所以，要加大图书馆的宣传力度，特别要加强入学新生的教育。目前，我们是通过观看声像资料、参观讲解相结合，并发放《读者指南》手册；定期抽调图书馆专业知识过硬的馆员举办讲座，向读者讲解信息检索方面的知识，以使读者更好地利用图书馆的数字资源。

5.加强图书馆员队伍建设，不断提高馆员业务素质网络信息技术环境对图书馆员的知识结构和素养提出了更高的要求，他们不仅要掌握图书馆学知识，而且要对计算机网络方面的知识有较深入的了解，熟练掌握图书馆管理和服务的各功能子模块的操作方法;并了解其开发背景。图书馆现代化程度越高，对图书馆员的知识和技术方面的要求就越高。一个结构合理、素养较高的人才队伍是适应图书馆事业发展的需要。

6.要坚持以人为本的服务理念。图书馆学家刘国钧先生说过：“馆员应有之素质，尤以和蔼态度及丰富之常识二者，最需注意，前者所以吸引阅者，后者所以指示阅者也”。不断强化馆员的服务意识，使服务更具人性化，让读者能更方便、更快捷、更有效地利用馆藏信息资源。

参考文献：

[1]李桂秀，徐维新.美国高校图书馆读者调查工作.大学图书馆学报，1999，3.

[2]詹东.网络信息时你图书馆社会角色的定位与转换.新世纪图书馆员，2003.

[3]赵奕.高校图书馆走复合型图书馆发展道路探析.图书馆论坛，2003.

(作者单位：呼伦贝尔学院图书馆）