职教德育“龙城论剑”

忻 叶

自2009年6月教育部、中宣部等部门联合颁发《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》后，如何贯彻落实《意见》精神、抓实抓好职业学校德育工作成为职教德育工作的战略重心。2009年11月10～12日，江苏省职业院校学生思想道德教育现场会在省常州建设高等职业技术学校召开，会议由江苏省职教学会德育工作委员会举办，来自全省130多所职业院校的260多位德育工作者参加，省职社处处长马斌作了题为《让学生在职校感受学习生活的乐趣》的报告。

南京市玄武中专校等6所学校代表在会上交流了德育经验。南京玄武中专校为所有学生编印《玄武中专学生成长足迹》，通过“班主任心语”和“学生心语”栏加强师生交流，实施长效教育；淮阴卫生高职校开展德育课改。通过专兼结合、评赛结合、学习与实践结合、中青结合等方式加强班主任队伍建设；无锡机电高职校开展劳动礼仪值周制、公民教育实践活动“校园后勤工作服务外包的调查研究”等，促进学生自主自治管理：吴江职业高中王建明老师的德育经验是从“心”开始。以心换心，重在重塑中职生的·心灵世界；宿豫职教中心胡晓梅老师的德育工作讲究方法技巧，以增强育人实效：常州建设高职校唐晓萍老师则以她担任港华燃气四川班班主任一年多来的特殊经历，说明了德育就是用爱拨动学生的心弦，培养学生的道德情感。

常州建设高职校交流的德育特色是“把好起步关”。在新生一进校时就通过“练就正确的起跑姿势”新生主题教育月、聘请校外德育“讲师团”、学生成长导师制等一系列活动和举措。构建了全员育人、全面育人、全程育人的“三全育人”良好氛围，形成了引领学生职业生涯发展为主线，融常规管理、专业引领、法制教育、礼仪教育、社会实践于班集体建设之中的五年制高职学生德育工作新途径。东道主学校提供的名为“魅力德育、多彩校园”的德育现场，主题班会课、主题教育课、职业生涯教育课、专家讲座、主题访谈内容丰富。精彩纷呈；模拟法庭、社团巡礼、艺术展览、创业园小商品集市、快乐足球、烹饪竞赛等活动生动活泼，有声有色。引起了与会代表的极大兴趣。