如何进一步加强成人教育质量管理监控

胡素惠

摘要:厦门海洋职业技术学院弘扬校主陈嘉庚先生“百折不挠、艰苦奋斗”的创业精神,秉承“诚毅”校训,不断开拓进取。近年来,通过深化教学和管理体制改革,面向市场办学,打造具有自身特色的专业体系,拓展对外交流,开拓办学空间。

关键词:成人教育;教学设施;办学形式

中图分类号:G642文献标识码:A

文章编号:1674-1145(2009)35-0212-02

我院的成人教育经过三年的努力,逐步形成了自己的办学特色,积累了一些成人高等教育的办学经验,这些特色与经验主要有:

一、学院领导重视,把社会效益放在首位

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,举办成人高等教育是普通高校的基本任务之一。我校一直把成人教育工作纳入学校的统一规划,把成人教育和普通高等教育看作是相辅相承的“两条腿”。形成了成教部归口统一管理,各职能部门分工负责的管理体制。办好成人教育需要大量的经费投入,因此不能不考虑办学的经济效益,但是我校从不把举办成人教育特别是函授、夜大教育作为创收的手段,不以盈利为目的,始终把社会效益放在首位。特别是我院的函授教育,目前面临生源严重不足,虽然生源不足,但我院依然把当初招收进来的为数不多的函授生当成我们的宝贵资源,投入师资等教学资源进行培养,在今年首届函授生即将毕业,我们的学生通过三年的函授学习,在各自单位的工作中发挥了良好的作用。夜大教育多年来一直面临收费低、经费紧张的问题,但是,学校在师资、教室等办学资源上都给予了充分的重视和保证。同时,在教学和管理上,我们并未因此而放松任何一个环节。本着对学生负责的态度,我们成教部的工作人员及各任课老师都能认真做好每件事,受到学生的好评。我们的首届函授生主要是水技站的工作人员,任课老师授课时不是根据课本死板地上课,而是针对学生在实际工作中碰到的实际情况来解决问题的方式来上课,针对性强,学生上课积极性高,互动性好。

二、发挥学校优势,适应社会需求

三年来,我们按“需要与可能”的原则,从办学方向、办学层次、办学形式、专业设置和教学计划的制定等方面按照培养社会主义建设事业急需人才的要求,思考和开展工作。根据市场需要来改变招生专业,及时调整相关专业的教学计划。由于学院地处厦门经济特区的区域特殊性,决定了学校成人教育要积极为厦门地方经济和社会发展培养人才。招生面向厦门,在专业设置上,我校立足于学院的特点,坚持以理工结合,文、理、经、管协调发展的总体构想,充分考虑社会需求,始终坚持需要与可能的统一。例如电子专业在调研初期认为还是比较热门的,但是在报名中并不受到学生的追捧,于是学校根据实际情况及时调整招生专业设置,把该专业的招生计划取消。学院根据市场需求,在教学计划和教学大纲的制定上,在保证主干课程设置和总学时数,以“保证毕业生达到相当于全日制高等学校同类专业水平”的前提下,充分考虑成人教育对象的特点和需求,做到统一性和灵活性、针对性和适应性相结合;随着社会与科技的发展,不断更新课程设置和教学内容,与时俱进,特别是思想政治课紧跟时政编写组要求,做到用最新的教材来给学生上课,使学生的思想动态能紧跟时代的潮流;重视实践环节和外语教学,大学英语课程我们安排了两学期的课时量。同时不断加强计算机能力的培养;坚持标准,办出我院的成人教育的特色。在办学层次、办学形式上,我校立足高层次学历教育的同时,适应社会对人才多层次的需求,大力发展职业技术教育。为满足航运业对高级船员的需要及在职船员进行航海职业教育的需要,今年我们跟福州旗舰船务代理有限公司合作,通过国家海事局认可举办二年制航海类职业教育,开创了新型的成人教育模式。

三、狠抓基础建设,保证成人教育持续、健康发展

我院历来重视成人教育的三大基本建设,即:教师和管理人员队伍建设、教学设施建设和教材建设。教师在整个教学工作中居于主导地位,加之成人教育的特殊性,要求教师不但具有较高的学术水平,而且还要熟悉成人教育的特点和规律。我校成人教育的教师队伍一直本着相对稳定,专、兼职结合的原则组建;学校对成人教育专、兼职教师采取与日校教师同样聘任、同样核算教学工作量、同样享受课时津贴的“三同原则”。严格管理是保证质量的重要环节,要做好管理工作必须有一支专职的高素质管理干部队伍和相应的组织机构。基于此,我校成人教育学院始终保持一支与规模相适应的专职管理干部队伍,有合理高效的组织结构,制定了明确的岗位职责和较完整的规章制度,从而保证了各项管理工作的落实。教学设施是办好成人教育的物质保证。成人教育的发展除了要依托学校雄厚的师资力量和优良的教学、生活与科研设施外,还需要搞好教学设施建设,为成人教育提供良好的办学条件。办学条件已充分满足办学需要。教材是整个函授、夜大教学工作赖以生存的物质基础。在教材选择上,我们坚持“按照教学大纲要求,体现函夜大特点”的原则,同时,做好相应辅导材料的征订。

四、以保证和提高教育质量为中心,严格管理

我校开办各类型的成人教育,始终坚持质量第一的思想。我们始终认为:“成人高等教育的生命在于质量。成人高等教育能否在社会上受到称赞,站得住脚,在很大程度上,取决于质量。所以,成人教育要紧紧围绕着保证和提高教育质量这个中心环节”。在具体的教育教学工作中,我们坚持质量第一的思想,以质量为中心开展工作,加强全面质量管理。通过严格教学过程管理和学籍管理,紧紧抓住自学、课堂教学、作业、答疑辅导、考核(考试或考查)、毕业设计(论文)及答辩等各教学环节,以保证和提高教育质量。

五、完善“多形式并举,多层次兼容”的办学体系

办学形式上,以夜大等业余教育为重点,要特别重视发展夜大的规模,同时发展成人两年制职业教育的办学形式并始终保持一定规模。在层次上,稳定专科层次的规模,考虑全校的总体布局。加大自学考试助学班的招生规模,积极做好宣传工作。

我们将进一步总结经验,深入探索研究学院举办成人高等教育的规律和方法,抓住机遇,求真、务实、团结、创新、发扬艰苦奋斗的创业精神,始终应把成教工作作为一项事业去奋斗,又把它作为一种产业去竞争,去开拓。秉承“健康有序,协调发展,规范管理,保证质量,教书育人,服务社会”的办学宗旨,为开创我院成人高等教育新局面而努力。