高校宣传工作在素质教育中作用

杜玉麒

[摘要]全面推进素质教育，迎接新世纪知识经济的挑战，对高校的宣传工作提出了更高更新的要求。如何正确认识高校宣传工作在素质教育中的作用，围绕素质教育做好工作，是高校宣传部门面临的新问题。

[关键词]高校宣传工作 素质教育 作用

中图分类号：G41文献标识码：A文章编号：1671－7597（2009）0220162－01

全面推进素质教育，迎接新世纪知识经济的挑战，对高校的宣传工作提出了更高更新的要求。如何正确认识高校宣传工作在素质教育中的作用，围绕素质教育做好工作，是高校宣传部门面临的新问题

高校宣传工作在当前全面推进素质教育过程中，既是素质教育顺利进行的倡导者、宣传者，又是素质教育的参与者。它担负着宣传党的路线、方针、政策，唱响校园积极向上主旋律，营造和谐的教学气氛，体现学校办学特色，为素质教育创造一个良好的教学环境的重要任务。它主要通过讲座、校报、组织演讲、板报、图片、漫画、小品表演、广播、电视、条幅、校园网等多种形式，帮助学生理解和鉴别真、善、美，掌握大学生行为规范以及法律法规，从而有效地提高大学生的综合素质。同时，高校宣传工作以思想教育为主，从学生日常生活入手到教育学生正确处理各种社会和人际关系及对违法犯罪行为的识别与预防，来全面提高大学生的综合素质。

一、高校宣传工作有助于提高大学生的政治素质

大学生处于世界观形成的关键时期，表现出较大的可塑性和不稳定性，传统的道德观、人生观、价值观正受到激烈的冲击。一些大学生缺乏坚定的共产主义信念，崇拜西方资本主义社会的生活方式。“法轮功”余毒在少数青年学生中还有较深的影响，对社会上存在的消极现象不能正确认识，渴望寻求符合现实的观念。高校宣传部门肩负着弘扬正气，崇尚科学，维护学校稳定的政治责任，对大学生进行正确的思想教育和引导，是高校宣传部门的首要工作。在日常生活中，经常与学校有关部门一起，对学生进行信念理想教育，揭露“法轮功”的反动本质，让大学生亲自参与社会实践，使青年学生树立正确的人生观、价值观，用唯物主义观点去分析现实社会，激发学生追求真理奋发成才的积极性、主动性。

二、能有效地提高大学生遵纪守法的自觉性，增强自我保护意识，培养适应复杂社会的生存能力

对大学生进行法制宣传和安全教育，增强安全防范意识和识别犯罪的能力，从而提高大学生正确处理各种问题，适应社会生存的能力是高校宣传部门的一项重要任务，也是素质教育的一项重要内容。大学生正处于长知识、增才干的黄金时期，在复杂的治安环境中，要预防各种安全问题的发生，就必须进行法制安全知识的教育。高校宣传部门在学生跨入大学校门起就承担起法制宣传和安全教育，引导加强防范工作。通过组织大学生参与学生会、学生治安保卫部、学宣部、记者团、帮教小组、情报信息小组等实践活动，锻炼大学生应付各种复杂问题的能力，增强防范意识和自我保护能力，从而全面提高大学生综合素质。

三、高校宣传工作有助于维护大学生的心理健康，促进身心平衡发展

大学生既有沉重的学业负担，又面临交友、就业等多种困惑，他们的心理处于渐趋成熟的过渡期，承受能力还比较脆弱。大部分学生都是第一次远离父母，开始独立生活，自立能力差，对日常生活中的人际关系矛盾、纠纷感到困惑，对大学的学习环境不适应而感到苦恼；遇到不法侵害感到恐惧，无所适从。引导和预防大学生因心理负担发生事故是宣传工作一项义不容辞的工作职责。宣传部门通过适当方式，有针对性地进行维护和保持个人心理健康，防止心理失衡教育。高校宣传部门在全面推进素质教育的进程中，如何利用宣传工作自身的特点，做好和配合素质教育工作，是摆在各高校宣传部门面前的新课题。

（一）提高人员自身素质

高校是培养高素质人才的基地，高校宣传工作人员素质的高低、能力的强弱，直接关系到人才的培养。首先，高校工作人员必须具备较高的政治素质。还应具备高尚的道德情操和崇高的思想境界，有高度的敬业精神，热爱教育事业，有较高的政策理论水平，有良好的表率作用。其次，高校宣传工作人员必须有较高的文化素质。要提高知识层次既有专业知识，又要有一定的心理学、社会学等方面的知识，以适应培养高素质人才的需要。

（二）多想多干，为培养高素质人才服务

21世纪进入了知识信息时代，步入信息社会，对人才的素质提出了更高的要求，素质教育是学校的核心工作，宣传部门为素质教育服务是高校所承担的任务所决定的，要树立宣传围绕服务，宣传就是服务的思想，对新时期高校宣传工作的性质、任务、职责要有正确认识。高校宣传部门应多想多变，虚心听取学生的意见、建议，了解思想，解决实际问题，深入到学生的各种活动中去，与学生打成一片，密切联系。达到服务育人、管理育人的目的。

（三）与有关部门紧密配合，推进素质教育

高校教学和管理部门是素质教育的承载者，没有他们的密切配合，宣传部门在素质教育工作中不可能发挥应有的作用，应主动与他们密切配合，共同推进素质教育。

（1）把法律知识和安全教育纳入课程教育，提高大学生处理问题的应变能力。

（2）在学生管理部门的配合下，利用学生的劳动课，社会实践活动及勤工俭学活动，使学生亲身接受社会锻炼，提高实际生活能力。

（3）通过开办业余党校等形式，加强对大学生的思想工作，进行社会主义、共产主义理想教育和党的十七大精神及实践科学发展观重要思想理论学习，进行道德观、人生观、价值观教育和爱国主义教育，引导大学生树立正确的世界观，增强民族自尊心，成为社会有用之才。

（4）把法制安全教育纳入高校素质教育。大学生法制安全教育，有利于优化育人环境，培养良好的校风学风，发展高雅的和谐的校园文化，促进校园精神文明建设；有利于增强大学生的法制观念，提高自我保护意思和能力；有利于正确处理生活、学习中遇到的各种挫折，促进身心平衡发展。

（四）加强网络阵地建设，配合素质教育

网络作为一种新兴传媒工具，是现代文化传播的重要载体，是高校师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道。高校可利用自己的网络优势，办好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园教育网站，通过开设符合师生员工兴趣爱好的专栏、专题、网页、论坛等手段，广泛宣传健康文化、传播廉政知识、弘扬正气精神，使网络成为素质教育的重要文化阵地、思想阵地，构建高校教育育人的网络舞台。