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平行线与相交线、生活中的数据综合检测题

2008-07-11耿化彪

关键词:内错角同位角动点

耿化彪

一、选择题

1. 如图1,能判定EB∥AC的条件是().

A. ∠C=∠ABE B. ∠A=∠EBD

C. ∠C=∠ABC D. ∠C+∠CBE=180°

2. 如图2,直线c与直线a、b相交,且a∥b.下列结论:①∠1=∠2;②∠1=∠3;③∠2=∠3.其中正确的有().

A. 3个 B. 2个

C. 1个 D. 0个

3. 下列画图方式属于尺规作图的是().

A. 用量角器画出∠AOB的平分线

B. 画线段AB = 2 cm

C. 已知∠α,作∠AOB,使∠AOB = 2∠α

D. 用三角板过点D作AB的垂线

4. 下列数据:①一本数学读物有118页;②2050全世界人口将有90亿;③量得课桌长度为96.5 cm;④小亮一家有5口人;⑤估计某品牌企业今年的生产总值占当地经济总产值的30%.其中是近似数的有().

A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②⑤

5. 如图3,若甲看乙在北偏东60°的方向上,则乙看甲所在的方向为().

A. 北偏西30° B. 南偏西30°

C. 南偏西60° D. 南偏东60°

6. 学习了平行线后,小敏想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的一种方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图4①~图④).

从图中可知,小敏画平行线的依据有().

①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;

③同位角相等,两直线平行;④内错角相等,两直线平行.

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

7. 纳米是一种长度单位,1 nm = 10-9 m,已知某种植物细胞花粉的直径约为35 000 nm ,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为().

A. 3.5 × 104 m B. 3.5 × 10-4 m C. 3.5 × 10-9 mD. 3.5 × 10-5 m

8. 如图5,已知AB∥EF,∠BAE的平分线交EF于点C,∠E=64°,则∠ACE的度数为().

A. 54° B. 58° C. 60°D. 64°

9. 下列四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是().

二、填空题

10. 将一副三角板摆放成图6所示的图形,图中∠1 = [ ].

11. 如图7,直线AB、CD相交于O,∠EOB=90°,∠AOD=150°,则∠EOC=[ ].

12. 如图8,要使AB∥CD,须具备的条件是[ ](写出一个即可).

13 近似数3.5 × 10-3精确到[ ]位,有效数字为[ ].

14. 如图9,直线a、b被直线c所截,如果∠1=∠2,那么∠3与∠4的关系是[ ].

15. 如图10,以下4个结论:①若∠1=∠2,则AB∥CD;②若∠1 = ∠2,则AD∥BC;③若∠3 = ∠4,则AB∥CD;④若∠3 = ∠4,则AD∥CB,其中正确的是[ ](填序号).

16. 2007年4月,全国铁路进行了第六次大提速,提速后的线路时速可达200 km.共改造约6 000 km的提速线路,总投资约296亿元人民币,那么,平均每千米提速线路的投资约[ ]亿元人民币.(用科学记数法,保留两个有效数字)

17. 如图11,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C,这时恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C=[ ] .

三、解答题

18. 已知一个角的余角等于这个角的补角的,求这个角的度数.

19. 如图12已知线段a、b、c,求作:线段m,使m=a-b+c.

20. 用四舍五入法,按括号里的要求对下列各数取近似值.

(1)45 615 657;(精确到万位)

(2)1.034;(精确到0.1)

(3)0.080 10.(保留3个有效数字)

21. (1)根据图13,填写下列空白.

①因为AC∥ED(已知),所以∠1=[ ].

②因为AB∥[ ](已知),所以∠B=∠3.

③因为AC∥ED(已知),所以∠A=[ ].

因为[ ]∥[ ](已知),所以∠2=∠BED.

所以∠A=∠2.

(2)结合(1)中的已知条件,由∠1+∠2+∠3=180°,可知∠A+∠B+∠C=[ ].

(3)如果过点A有一条直线DE∥BC,如图14,你能求出∠CAB+∠B+∠C的大小吗?写出你的计算过程.

22. 据《东亚经贸》报道,我国人口已达到13亿,请你根据图15的统计图回答下列问题:

(1)哪个阶段人口增加最快?

(2)按照统计图的规律,请你估计2010年我国人口总数.

(3)从近年人口增长的情况看,你还能获得哪些信息?

23. 如图16,∠1+∠2=180°,∠A=∠D,AB与CD平行吗?说说你的理由.

24. 如图17,直线AC∥BD,连接AB,直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四部分.规定:线上各点不属于任何部分,当动点P落在某个部分时,连接PA、PB,构成∠PAC、∠APB、∠PBD三个角.(提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°)

(1)当动点P落在第①部分时,试说明:∠APB=∠PAC+∠PBD.

(2)当动点P落在第②部分时,∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立(直接回答成立或不成立)?

(3)当动点P落在第③部分时,请全面探究∠PAC、∠APB、∠PBD之间的关系,并写出动点P的具体位置和相应的结论,选择其中一种结论加以说明.

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