《红楼梦》第十三回节选

张桂芬　郭春燕

阅读下面的文字，完成1—4题。

可巧这日非正经日期，亲友来的少，里面不过几位近亲堂客，邢夫人、王夫人、凤姐并合族中的内眷陪坐。闻人报：“大爷进来了。”唬的众婆娘唿的一声，往后藏之不迭，独凤姐款款站了起来。贾珍此时也有些病症在身，二则过于悲痛了，因拄个拐踱了进来。邢夫人等因说道：“你身上不好，又连日事多，该歇歇才是，又进来做什么?”贾珍一面扶拐，挣扎着要蹲身跪下请安道乏。邢夫人等忙叫宝玉搀住，命人挪椅子来与他坐。

贾珍断不肯坐，因勉强陪笑道：“侄儿进来有一件事要恳求二位婶子并大妹妹。”邢夫人等忙问：“什么事?”贾珍忙笑道：“婶子自然知道，如今孙子媳妇没了，侄儿媳妇偏又病倒，我看里头着实不成个体统。怎么屈尊大妹妹一个月，在这里料理料理，我就放心了。”邢夫人笑道：“原来为这个。你大妹妹现在你二婶子家，只和你二婶子说就是了。”王夫人忙道：“他一个小孩子家何曾经过这样事，倘或料理不清，反叫人笑话，倒是再烦别人好。”贾珍笑道：“婶子的意思侄儿猜着了，是怕大妹妹劳苦了。若说料理不开，我包管必料理的开，便是错一点儿，别人看着还是不错的。从小儿大妹妹顽笑着就有杀伐决断，如今出了阁，又在那府里办事，越发历练老成了。我想了这几日，除了大妹妹再无人了。婶子不看侄儿、侄儿媳妇的分上，只看死了的分上罢!”说着滚下泪来。

王夫人心中怕的是凤姐儿未经过丧事，怕他料理不清，惹人耻笑。今见贾珍苦苦的说到这地步田地，心中已活了几分，却又眼看着凤姐出神。那凤姐素日最喜揽事办，好卖弄才干，虽然当家妥当，也因未办过婚丧大事，恐人还不服，巴不得遇见这事。今见贾珍如此一来，他心中早已欢喜。先见王夫人不允。后见贾珍说的情真，王夫人有活动之意，便向王夫人道：“大哥哥说的这么恳切，太太就依了罢。”王夫人悄悄的道：“你可能么?”凤姐道：“有什么不能的。外面的大事已经大哥哥料理清了，不过是里头照管照管，便是我有不知道的，问问太太就是了。”王夫人见说的有理，便不作声。贾珍见凤姐允了，又陪笑道：“也管不了许多了，横竖要求大妹妹辛苦辛苦。我这里先与妹妹行礼，等事完了，我再到那府里去谢。”说着，就作揖下去，凤姐儿还礼不迭。贾珍便忙向袖中取了宁国府对牌出来，命宝玉送与凤姐，又说：“妹妹爱怎样就怎样，要什么只管拿这个取去，也不必问我。只求别存心替我省钱，只要好看为上；二则也要同那府里一样待人才好，不要存心怕人抱怨。只这两件外，我再没不放心的了。”凤姐不敢就接对牌，只看着王夫人。王夫人道：“你哥哥既这么说，你就照看照看罢了。只是别自作主意，有了事，打发人问你哥哥、嫂子要紧。”宝玉早向贾珍手里接过对牌来，强递与凤姐了。贾珍又问：“妹妹住在这里，还是天天来呢?若是天天来，越发辛苦了。不如我这里赶着收拾出一个院落来，妹妹住过这几日倒安稳。”凤姐笑道：“不用。那边也离不得我，倒是天天来的好。”贾珍听说，只得罢了。然后又说了一回闲话。方才出去。

(选自《红楼梦》第十三回)

1.小说第一段写下人报贾珍进来了，“唬的众婆娘唿的一声，往后藏之不迭，独凤姐款款站了起来”，这样写有什么作用?请简要分析。

2.贾珍失去了儿媳妇，悲痛万分，但第二段却写了他三次笑，请分析这些笑的含义。

3.王夫人是个怎样的人?作者采用什么表现手法刻画这个人物，请简要分析。

4.对最后一段“凤姐笑道：‘不用，那边也离不得我，倒是天天来的好。”这句话中“不用”二 字，庚辰本点评道：“二字句有神!”依据小说内容探究“有神”这一点评的根据，并分析此选段塑造了凤姐怎样的性格。

【答案与解析】

1.①写内眷们吓得忙不迭地藏到后面，间接描写了环境，交代贾府是个讲究礼数的大家，并为后文贾珍挣扎着跪下行礼等情节做铺垫。②内眷们忙不迭地躲藏，是知道贾珍素来的为人，间接塑造了贾珍贪恋女色的淫邪形象，恰和本回秦可卿的死形成呼应。③写凤姐独款款站起，是用动作揭示凤姐猜到贾珍前来的目的后的欢喜和期待，是人物内心的间接描写。

【解析】本题考查分析小说结构和主要表现手法的能力。题目要求考生分析选段开头贾珍进来之前众人的表现这一情节的作用。小说的开头，一般有介绍背景、交代环境、设置悬念、为下文作铺垫等作用，这是小说阅读的常识。考生通过平时的阅读与教学应该熟知了，临考训练中也经常运用，答题难度不大，但容易忽视题干中“简要分析”的要求。

2.贾珍因儿媳妇去世悲伤过度，但要恳求凤姐帮自己办理丧事，且长辈在场，所以一开始“勉强陪笑”；邢夫人问他何事前来，连忙笑答，这是礼数，不可不到；待到王夫人竟说聪明、能干、有手段的凤姐是小孩子家，不由得觉得好笑，笑王夫人的担心是多余的。

【解析】本题考查分析小说情节的能力。情节的发展是有一定逻辑的，回答本题就是回答其中的“为什么”。

3.谨慎，有城府，重颜面。直接描写：语言描写，动作描写；间接描写：通过凤姐对她的恭顺态度、察言观色；对比：与邢夫人的对比。

【解析】本题考查欣赏作品的形象、分析主要表现手法等考点。解答时注意利用人物描写的常见手法结合具体内容作答。

4.“有神”二字是评价“不用”二字简洁传神地揭示了凤姐的性格和此时心理。依据有：其一，第三段中作者已揭示凤姐的个性“最喜揽事办，好卖弄才干”，此时“虽然当家妥当，也因未办过婚丧大事。恐人还不服，巴不得遇见这事”的心理。其二，紧连“不用”二字话语的一句是“那边也离不得我”，凸现这位“女强人”在两府中的角色和地位。凤姐性格：贪权，好事，八面玲珑。

【解析】本题考查对文学作品进行探究性阅读的能力，能力层级为F级。探究性解读文学作品依然要立足文本，一切从文本出发。庚辰本点评是抽象的，概括的，该题就是要求对这个评点具体化，寻找到这个评点的具体内容所指，及其这样评点的理由依据。对这句话的评点实质上就是在鉴赏人物的语言、神态描写。言为心声，动作、神态、语言等是人物性格的自然流露。所以，要把握凤姐此时的性格特征，就要分析凤姐为什么此时会有此神态、语言。