让“美”成为你我的共享

孟晓东

文题

请以“你听，多美”为题，写一篇不少于800字的散文。

写作指导

这是一篇命题作文，审题的关键词是“听”和“美”二字，“听”引入文章要表达的对象，“听”也是一个感受的过程；而“美”是文章要表达的中心，需要突出的主旨。“美”可以是自然的美，可以是社会的美，也可以是生活美的或艺术的美等等。文章重在表达审美享受的过程：即什么为美，美在何处。“你”显示了文章所要使用的人称，可以具体有所指，也可以泛指，表示了一种共享。整篇文章应表达对所听对象的由衷赞美之情。

文章可以实写，如写听雨听雪、听松涛听海潮、听鸟鸣听蛙声，听朗朗书声，听谆谆教诲，听至理名言，听美妙音乐等带来的审美感受；也可以虚写，如写听生命之曲，听历史回声，写对古诗词中对声音的描述，如“清泉石上流”“黄鹂鸣翠柳”“僧敲月下门”“月落乌啼”“夜半钟声”“听取蛙声一片”等；还可将艺术作品（一幅画、一首诗等）中的某些图景幻化为听觉感受，从而进入审美佳境。总之，写自然界的天籁之音，应给人以美感，使人去亲近自然，感受人与自然的和谐美；写艺术之音（音乐美、诗歌美），应给人以精神的陶冶；写生活之音，生命之曲，历史回声，应给人以向善向美向生活的理性哲思。无论选择哪一种，但对美的感受都应符合客观审美标准，深刻而有感染力或震撼力，切忌将低俗的、不健康的东西误以为美。

无论是选择记叙散文还是选择写景散文，都需要运用描写的表达方式，对所听对象的声音或画面需要描写，对心灵陶冶的感觉同样需要描写。特别是需要细腻的描写，把音乐效果转化为画面，把画面转化为音乐，重在审美意象的描摹，重在情感体验的发展。在结构安排上，可以通篇写音，让人一直听下去，越听越动情；也可以断断续续地写音，让人断断续续地听，时有时无，无声胜有声，吊人胃口，让人欲罢不能。文章应当有些激情，或者辅以适当的议论。