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让生活走进数学课堂

2008-01-14

中学理科·综合版 2008年11期
关键词:亲近感科学态度动脑

冯 娟

数学知识来源于生活,生活离不开数学,数学与生活无法剥离。因此,我们在课堂上要联系生活实际,在习题的编拟上也要贴近生活,让学生从熟知、亲近、现实的生活数学走进学生视野,使之产生亲近感,使数学变得具体而生动,诱发学生动手、动口又动脑,想办法来探求解决问题的方法,增强其学习的主动性,发展求异思维,培养实事求是的科学态度和探索、创新的精神,实现我们的数学生活化。

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